桥梁设计工程师求职信
尊敬的领导：
您好！首先感谢您在百忙之中阅读此信，很高兴看到贵单位的招聘信息，自认为能够胜任贵公司的“桥梁设计工程师”一职，下面介绍一下我的情况。
求学期间，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了有关理论以及桥梁工程专业知识；具备较好的英语听、说、读、写能 力，通过大学英语六级（CET-6）考试；能熟练操作计算机办公软件，掌握CAD绘图软件、Origin数据分析软件以及MIDAS等桥梁专业软件，能用 大型通用分析软件ANSYS做结构计算分析。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。此外，我还积极地参 加各种社会实践活动，抓住每一个机会，锻炼自己。我努力学习专业知识，同时加强自己在科研实践方面的能力，先后参加了跨座式单轨交通系统动载试验研究工 作。此外，还有很多桥梁的计算分析、绘图等工作，不一一细表。所有这些，让我学到很多宝贵的知识和经验。
毕业之后在某大型斜拉桥项目担任副总工。该桥为单索面高低塔不对称斜拉桥项目。在该项目工作过程中, 先期了解并熟悉主梁施工工艺、后支点挂篮施工工艺、斜拉索挂设及张拉等。了解现场后，负责现场质量检查及结构计算工作，确保了施工过程的安全性，同时积极 配合平行检算单位进行该桥的监控检算工作，协同处理塔顶偏位问题，使该桥塔顶偏位得到较好的控制，为顺利合拢及合拢后的全桥线形控制打下良好的基础；参与 大型方案的编写及评审讨论，负责编写相关专项施工方案。在调概过程中，负责了引桥部分的工程量统计及校核等工作。该桥顺利合拢后，参加该桥一些科技攻关工 作，并积极参与施工技术总结工作。通过这一年的工作和学习，对施工现场有了更进一步的了解，同时也熟悉了相关规范及项目管理工作，受益匪浅。
之后在该公司工程部担任桥梁及结构专业工程师。专业分管工程师履行工程部对片区工程项目的技术管理权，主要包括:参与施组及重大方案编制、审查、组织评 审；重难点单位工程技术交底；施工方案、重点工程技术指导；工程数量、变更设计管理；施工调查；设计文件会审；技术人员现场指导培训；参与技术总结和科技 攻关活动；施工测量管量；协调技术管理的相关问题；协助部门内业工程师管理内业资料。工作过程中，负责对分管项目部进行技术指导工作，负责施工组织设计、 施工方案的审批工作，同时肩负全司的结构计算工作，对该公司的大型支架、钢结构等进行检算及复核工作，负责了某缆索吊装施工的钢筋混凝土拱桥的单基肋合拢的稳定性计算、某施工便桥桥台计算、某框架桥加固方案检算等工作。多次深入施工现场，检查施工质量，并协同项目部解决施工中出现的相关问题，如混凝土开 裂、空洞等质量问题，钢围堰施工，连续梁临时支座设计计算等；多次参与大型施工方案的专项评审工作；积极参与多项科技攻关活动。
贵单位实力雄厚，衷心希望能在贵单位谋得一份职位，能为贵单位尽一份薄力。如有机会与您面谈，将十分荣幸。
祝愿贵单位事业蒸蒸日上，全体员工身体健康！
桥梁设计工程师求职信 [篇2]
尊敬的领导：
您好!
俺是土建业专的一名xx级应届本科生业毕，通过四年的学习尤其是两年的业专课学习，俺认为己自已基本掌握了道路桥梁施工和设计的一些基本知识，通过在作工岗位上的一段时间实践后能胜任单位安排给俺的作工。
通过三年多的学习，俺的总成绩排在土建业专第三名的位置。各门功课尤其是业专课成绩一般都很优秀，俺想这是三年来己自勤奋、好学并刻苦努力的结果。这种敬业精神俺认为在今后的作工中对于尽好本职仍能起到很好的作用。
俺顺利通过学大英文四级和六级考试，并且六级取得xx分的.好成绩，是俺院唯一的六级成绩在80分以上者。本人具有计算机基础知识和使用fortran77、c语言等高级计算机程序设计语言编制程序、上机调试及运用的能力，于1999年通过全国高等学校计算机考试(cct)并获得“优秀”证书，同年顺利通过国家二级考试。曾翻译过英文歌曲一首，获上海译文出版社奖《名车志》一本，这说明本人已有相当的翻译能力。此外，还学过一年的德语，具有初步会话的能力，并为进一步发展提供很大可能。本文信息来源于#url#大学生百分网。转载请注明。
在实践方面，参加了为期一个月的军事训练，使俺在组织性和纪律性上升到了一个新的层次。本业专安排的测量实习、道路勘测设计实习以及桥梁工程等各种实习，俺都以认真严肃的态度对待，取得了很好的成绩，并为今后的实际作工奠定了实践性基础。此外，在假期期间俺还担任家教作工，把所学知识做到融会贯通，教学合一。
请给俺一个机会运用俺的所学为贵单位服务，将十六年积累的知识回报于社会。本着“从今做起。以俺做起”的原则，让俺们携手共创美好未来。
致此
礼敬!
【桥梁设计工程师求职信】相关文章：
《桥梁远景图》教学设计08-19
桥梁工程师岗位职责07-16
桥梁工程师履职总结06-23
桥梁毕业设计开题报告模版06-08
桥梁与工程专业求职信01-05
桥梁远景图语文教案教学设计11-25
幼儿科学教案：设计桥梁12-07