- 相关推荐
双牌小学教师考核制度
为了加强学校内部管理，充分调动广大教师的工作积极性，做到制度公开，奖勤罚懒，特制定以下教师考核制度。
１、教案检查制度：（配分10分） 为了消除无教案上课现象，年级部每月进行一次教案检查登记，根据教案数量考核课时津贴，根据备课数量和质量考核当月教案得分。平时考核按10分制。根据备课格式的规范性，备课内容、板面及书写综合评分，上等记为9-10分，中等记为5-8分，下等在5分以下，上等人数不得超过30%。教务处或教研室开学和期末要对教师教案进行检查，并评选出本期优秀教案。 ２、作业检查制度：（配分10分）
年级部每月对任课教师的作业布置和批改情况作检查登记，并评定当月得分，按10分制记录。作业率在10％以下记1分，作业率在10%至20%记2分依此类推。但批改不认真的要在基本分上酌情扣分，作业率＝（月作业次数／月上课次数）作文一次按两次统计。体育音乐课允许无作业，此项评分将根据两操一课活动的开展情况，平时的各种活动开展情况和成绩记录、资料收集等项目进行考核，学期末由年级部和教务处考核评分。
３、行政评教制度：（配分25分）
由学校教学管理人员组成评教小组，坚持经常听课查课，了解教师教学能力、教学态度、教学效果，收集学生反映并作好记录，期末对各任课教师进行综合评定打分。优秀21-25分，优秀数量不得超过3０％。，良好15-20分，
合格10-15分，不合格10分以下。
４、学生评教制度：（配分20分）
每期由学校分管领导组织各班部分学生进行评教，全面收集学生对教师任课情况的评价及反映，由学生给教师综合评定打分，并提出该教师的主要优缺点。学校要将学生反馈的意见转达给任课教师，帮助教师改进提高。学生评教标准及方法另附。见《万盛职教中心学生评教标准及方法》。
5、工作量考核：（配分10分）
教师标准工作量为每周12-14节，不足8节者每差１节扣２分.行政干部应上足规定课时。
６、考试制度：（配分20分）
学校实行考教分离，期末由学校组织对学生进行统一考试，严格杜绝个别教师的作弊行为。期末考试以及格率为考核指标，分为上等16-20分，中等10-15分，下等10分以下。多班参考以平均成绩为参考量，市统考尽量以市平均成绩为参考，无法比较的以考试及格率60％为合格标准。自考学科只能定为中等，该项目可比性差，操作困难，期末由教务处和年级部共同研究，综合评分。
7、出勤考核：（只记负分）
教职工有迟到和病事假的，除按学校规定扣除津贴外，另扣当月考核分。旷工半天（或一节课）扣40元，扣考核5分；迟到一次扣10元，扣考核分2分；事假每天扣15元，扣考核分1分；病假每天扣10元，扣考核分０.５分；住院病假每天扣0.2分。非全勤者取消本学学月全勤奖。
8、扣分项考核：（只记负分）
学校行政干部应坚持每天查课，及时发现和纠正教师和学生中的不良行
为，经常收集社会及家长、学生对教师的反映，如发现教师有以下行为者：教案检查不合格者；课堂教学无板书或板书极为马虎者；教学采用放羊式、课堂内或实习课不管学生或管理效果极差者；有严重体罚学生者；未经特许坐着上课者；不服从临时工作安排和调动者；不按时完成布置的工作任务者；社会及家长对某教师提出确切的批评意见者；不按时完成表册、资料收集和上交者。有其它违纪失职者。
以上各项每次扣发津贴10-20元外，另扣考核分2至3分，情节特别严重者扣20-40元，扣考核分4至6分。
9、加分项考核：(最多加5分)
（1）、教师个人参与各种重要活动获得市、区、校各种名次和奖励者，可加1-3分。参加各种辅导获奖可加1-2分。
（2）、参加科研课题并每期有书面资料者加2分，有科研论文并发表或重大获奖者加2-3分。
（3）为学校和专业部作了大量义务性工作或有其它重大项献可加2-3分。 教师全期考核分数将作为期末考核奖的唯一依据。金额一般是上等150元，中等100元，下等50元。（根据学校财力也可作适当增减）上等人数只能占专业部人数的30%，考核分在60-70分为下等，考核分在60分以下者取消期末考核奖，并在下期不再聘用或作试聘处理，试聘期间课时津贴和期末考核奖减半。
双牌小学
年月日
双牌小学教师考核制度 [篇2]
为调动我校教师工作积极性，全面提高管理水平，更好地推进我校实施素质教育的新局面，顺利地完成教育教学工作任务。特制订教师岗位责任制有关细节如下：
《双牌小学教师考核制度》全文内容当前网页未完全显示，剩余内容请访问下一页查看。
一、考德（20分）
1、教师必须热爱教育事业，师德高尚，尽职尽责，无私奉献（分）。 2、爱校如家，爱护公物，积极向学校提出合理建议（分）。
3、了解、尊重、热爱和严格要求学生，服从组织安排，乐于接受任务（分）。 二、考能
1、教师按学校要求完成各项计划、总结的每份计15分（班主任有班主任计划、总结），学科有计划、论文（每份计30分），迟交不计分。
2、教师按教材要求，认真备课写实用教案，认真批改作业、单元测验卷（按规定的种类、次数、分量、质量完成），双主科、英语只写一科教案，第课时教案计1.5分，分别给幼儿园语文、数学作业计100分；二、三年级数学作业计60分，一年级数学、二年级语文、四年级数学作业计70分；一、三年级语文，五、六年级数学作业计100分；四年级语文120分，五、六年级语文作业计150分；一、二、三、四、五、六年级英语作业计250分。各科教案均计80分，不写教案者扣20分。被送交检查作业数（次、本数）不足80%以上者，不计分。
3、教师必须按照学校要求上汇报课，每上一节公开课或汇报课者，计20分；通过角逐，能参加镇上课比赛者计80分，能参加雷州市上课者计200分。 4、作业种类、次数及要求（见表）。 A、幼儿园作业类型有语文、数学各25次。 B、作业种类、次数及要求 5、教案时数
三、考勤制度
1、教师必须遵守工作纪律，依时返校工作。教师考勤分以每周10分为基数，教师一周满勤即计基数分，缺勤或请假者不计基数分。
2、严格请假制度，不经批准不得离开岗位，须请假应请示，请事假一节扣8分；请病假原则上不扣分，但不得当周考勤分；有事不请假者或未经批准缺一节扣10分，且以一天为6节计算。在请假期间，被请假者所任教的科目由学校安排教师顶替，一节课计8分。经批准，课程相互交换不扣分，但不计请假者当周基数分；未经批准随意调换课程一律视缺勤论。教师因公出差或外出学习不算缺勤，可计基数分，但不计下班考勤分。
3、领导负责一周考勤计15分，教师负责校务日志一周计15分。每周会议，值周领导要公布上一周考勤分，总结上一周有关情况。
4、教师必须按时下班辅导，早读计1.5分，早操计1分。凡是安排下班不准时到位或提前离岗者（迟到10分钟或提前10分钟离开教室），不计考勤分，晚上回校
住宿每晚计2分，星期日计5分。
5、被安排带领学生劳动的教师，每次给予教师一次计15分。
6、学校安排教师下村家访或参加家长会，每次分别给予教师计30分，未经请假缺席的扣30分。
四、考绩
1、管理组统考科目奖：
凡是管理组抽测考试（含小学毕业调研测试），平均成绩排名于前五名（含第五名）奖主科任200分，第六至第十名（第十名）奖主科任150分，第十一至第十五名（第十五名）奖主科任80分。（注：被抽考科目单科成绩计奖后，若三科成绩达标，再按规定计奖30%）。
2、学校统考科目奖：以北仔、先锋、官长、曲港四所学校各项指标平均值为基数，平均分、及格率、优秀率达到基数，每项奖科任40分。三项奖励指标在以上四所学校前列的，加奖20分，三项奖励指标在以上四所学校均值以下（第五名）扣60分。
3、总分优分：语文、数学二科总分180分以上（一、二年级）；语文、数学、英语三科总分260分以上（三至六级），按每位学生给主科任计40分。
4、单科成绩达标：
语文科：一、二级90分，三至六级80分；
数学科：一至六级90分；
英语科：三至六级90分。
按以上分数每生给科任计20分。
5、凡是管理组以期末试题抽测的科目，如果提前抽测，可把两次获奖统计平均数。
五、辅导成果奖
1、参加管理组组织的数学、英语、作文竞赛获奖的学生（一、二、三等奖）分别奖给辅导教师80分、60分、40分；荣获雷州市（即参加市复赛的）奖给辅导教师100分，荣获国家级的（一、二、三等奖），分别给辅导教师计300分、150分、100分。（以上不重复计分）
2、参加体育、美术、文娱类竞赛荣获（一、二、三等奖）的，分别给辅导教师计60分、50分、40分。
3、毕业班考试：六年级学生参加毕业调研考试，学生个人成绩居全镇1－10名奖主科任400分，11－20名奖主科任350分，21－30名奖主科任300分，31－40名奖主科任250分，41－50名奖主科任200分，51－70名奖主科任180分，71－100名奖主科任100分，100以外被纪一中或纪二中尖子（1）班录取的奖科任50分。（以上奖项不重复计分）。
六、其他
1、校务分工：报账员计200分，大队辅导员计100分，水、电计80分，体卫组长计80分，宣传委员计70分。
2、毕业班科任（一主科任）一学期计60分。
3、班主任津贴一学期按每生3分计，学校领导按班主任津贴费的平均数计。
4、期末被评为先进班主任、先进教师者计60分。
【双牌小学教师考核制度】相关文章：
十里坞小学教师考核制度08-03
孙瓦房小学教师校本培训考核制度08-03
小学教师学期绩效考核制度（通用14篇）08-22
庆马小学教师年度考核制度08-03
电工考核制度08-03
学校的工作考核制度12-05
关于员工的考核制度11-27
厨房员工考核制度11-27
瓦斯管理考核制度08-03