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教师学习考察心得体会
教师学习考察心得体会 [篇1]
我作为一名普通的山村教师,很荣幸参加了由xx-xx县教育局办公室xx-xx副主任带队一行2xx-xx人到有名的xx-xx——xx-xx学习,20xxxx年xx-xx月11日至12日为期两天的《教育系统新闻业务培训班》的学习,给我留下了极为深刻的印象。
xx-xx月11日,中国教育报编委、新闻记者部主任xx-xx老师具体给我们培训了《做一个积累智慧的教育新闻人》,xx-xx老师从新闻的当代趋势、教育宣传人员的角色定位以及用智慧和责任做好教育宣传等方面讲述了如何做一个积累智慧的教育新闻人。此外,张老师还在培训中还重点讲解了如何用智慧的双眼发现新闻,如何写好教育新闻等。张老师风趣、幽默,却又充满睿智的培训使我们大受启发。
次日,中国教育报摄影部主任兼摄影专刊主编鲍效农老师具体给我们培训了《教育新闻摄影实践:掌握摄影技巧、拍好资料照片》。鲍效农老师的培训则更加务实,鲍老师在培训中主要讲述了摄影的基础知识和常用的摄影技法。大量新闻图片实例的展示加深了学员们对于摄影理论的认识,更给学员们平时的新闻摄影工作提供很好的借鉴。
两位老师对授课课件都进行了充分准备,讲授中既有理论也有着多年的实践经验,深受学员们的欢迎,整个课堂掌声不断,教师的互动积极踊跃。通过聆听两位老师这种专业的精心授课的培训,让我更加深刻地认识到:加强学习、提高素质、增强新闻宣传的能力,新闻评论的写作,在学校如何发现新闻、新闻摄影与艺术摄影的融合,如何增强头版意识,人物通讯写作”等内容,让我懂得了如何发现新闻、从什么角度写好新闻、如何围绕教育教学工作进行宣传,发挥宣传报道在教育教学发展中的作用。经过此次培训,打开了我对新闻写作的思路,更使我对新闻摄影方面的技能获得大幅度提升。在今后的学校宣传工作中,我定会持之以恒,勤学苦练,使铅厂小学的宣传工作上一个台阶。
教师学习考察心得体会 [篇2]
这个月有幸被学校派到深圳市南山实验学校来学习。短短的两天,无论教学还是班级管理,令我感触的东西很多。走进南山实验学校的校园,处处都有和谐的音符,处处都充满了师生之间自然流露出的那份浓浓的爱。
第一天,我们来不及卸下身上的疲惫,就走进了李转玲老师的课堂,听后让我有了耳目一新的感觉。课后,李老师与我们进行了交流。傍晚的深圳依然闷热,夕阳从窗外投射在李老师单薄、瘦削的身上,她的额头渗出丝丝汗水。但她知无不答,不厌其烦、毫无保留的经验传授,让我感动不已。交谈之时,忽然有一个女孩跑进来,搂着李老师的脖子,亲吻她的脸颊。好奇的我就问李老师:“这是您孩子?”李老师笑了笑:“学生,她在一年级时属于学困生的一类,而她现在各方面都很优秀。”我就感觉很吃惊,学生跟老师的关系可以触到亲密无间。迫不及待的我们寻问李老师有什么秘绝,李老师不假思索地说,相信孩子,多表扬,多鼓励。而这种表扬措施不是盲目的,要有目的性、针对性,孩子才会从中得到提高。听到这一席话,我不由得反思自己平时的教育方法。遇到学困生心中只是一味的排斥,从而导致那些学困生见了我,就像老鼠见了猫一样,东躲西藏。
这几天在深圳南山实验小学的所见所闻,使我明白了用一颗平常的心,用发展的眼光看待孩子,承认差异,懂得孩子的迟慧与早慧。所以,在今后的教学中,我一定会像李老师那样爱每一个孩子,让我的孩子们也能时时感受到老师对他们的关爱以及信任。
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