赴深圳圳学习考察心得

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赴深圳圳学习考察心得

在阳春四月里,县教研室组织全县教研员赴深圳市为期一周的学习考察。通过耳濡目染，我最深的一个感受，就是深圳不仅是一个经济发展特区，还是一个育人的特区。宝安区的人文精神、绿化建设、治安管理，整个社会的和谐，都是令人向往的美丽城市。除了向往之外，我们处于贫困、落后的贵州山区教师而言，我有以下几个方面的体会：

赴深圳圳学习考察心得

一、我们该“充电”了

面对信息化迅速发展的今天，我们仅用自己固有的一点知识去引导和传授，是远远达不到现代学生的学习需求。过去我们常说，要给学生一杯水，教师要有一桶水。今天，我们不得不说，要给学生一杯水，教师要有长流水。教师如何才能有长流水？不言而喻，新时代，我们要和孩子一起学习了。

我们正步入一个急剧变化的时代，发展与变革成为一名副其实的“从摇篮到坟墓”、与人类相伴始终的过程。正如郑朝辉教授所说：“我们作为一名教师，面临着急速发展的信息时代，让我们呼喘的时间都没有，简直是‘忽入一夜春风来，千树万树梨花开’。很多的知识不用你说，学生就能从百度里知道了。我们的竞争对手——网络。再也不像20世纪时，唯有老师拥有教参书那样占有优势。”我们知道，教师是人类永恒的职业，但社会对教师的选择条件并不永恒，时代对教师的要求越来越高。因此，教师作为知识的化身，无疑应当更加重视学习，认识学习，树立终身学习意识，做学习型教师。

二、社会领域有差距

深圳市宝安区的经济发展与社会环境的和谐，我认为在于当地已经构建成一学习型社会与学习型公民的环境条件。正如都荣胜说的：“所谓学习化社会是指在社会提供相应资源、机会和氛围而形成的一个大的学习环境条件下，个体为达到不同层次的目的，或者是满足不同层次的需求，为生计而学、为生活而学、为生命（价值）而学，通过自发、自主地参与学习活动发展个体，实现自我价值，并进而实现个体发展与社会进步相互推动的社会。” 学习型公民是学习型社会的基础。深圳的公民将培养自我终身的可持续发展为学习目标，能根据自身不同年龄段的发展任务选择自己的学习内容，并且在长期的学习活动中养成良好的学习习惯，形成个性化的风格。就说我们到深圳宝安区西乡中心小学参观时，室外的活动场所都有许多的书类，学生根据自己的需求，随时翻阅。多好的学风啊，这种学习活动在空间上扩展到一切社会领域，从而推动社会的进步。

相比之下，对于我们的地区来说，从领导到百姓，这种学习意识仍较落后，很多活动也还只是流于形式，而学习目标也只是功利性，为升学、为就业服务。

三、教师有服务于社会

几天的学习中，给我启发的还有“教师不是教书匠，而是育人”。我印象最深刻的一句话：“有一位著名教师，曾经自豪地对他的学生们说，在他事业上最成功的是他所教的学生，没有一个进监狱。”听了这一句话，我一直在深思。顾名思义，这就是为社会创造财富，社会的进步，需要有和谐的社会治安，人们的良好品质，需要靠学校教育，在学校里养成。可是在一些学校里，对优秀班级的评价却忽视了德育这一内容。例如某班张三违纪，按学校制度被扣分了，班主任就想方设法地从其他渠道加分，让李四做好事，扫办公室，或上交自己的的东西作为拾金不昧，这样一来奖分就大大超过了违纪扣的分。于是 “优秀班级”轻而易举属于自己了。值得去想，老师弄虚作假，学生还会诚实吗？老师是人类灵魂的工程师，是这样表率的吗？学生的眼睛是最好的摄像机，教师的言行就是学生的化身。因此，作为教师的我们来说，不仅要学习科学业务知识，更要掌握师德教育，为社会发展服务。

四、存在的现状

目前我们需要做一名学习型教师，需要一个具有广博深厚的科学文化知识，扎实精湛的科学专业知识，丰富的教育科学和心理科学知识，能够不断吸收新知识，拓宽学习领域，成为文理科相通的复合型人才。就说现在部分的老师来说，由于只会教语文和数学，根据当前的需要，学校须开展的英语科目，但因没有能够胜任这门学科的教师就无法开展。其实，上级部门也多次组织学习培训，结果也改变不了多少。我个人认为，原因在于受到社会的影响，斗地主、打麻将占据人们的心里。一些教师没有认识到学习的迫切性和必要性，并在一些认认识上产生误区，例如，现在的职业令有些教师不想学习，只想得过且过，为挣钱而工作。在他们眼里，工作只是谋生手段，哪里存在专业知识与职业意识。由于没有追求，就不用劳心费神地学习了。更没有心思研究备课上课了，只整天埋怨自己的工资不够高，活得不够洒脱等。

总之，通过这次学习，不管是哪位专家的讲议，其中的内容都是关注教师的发展。其根本目的，就是要求我们要不断地学习，学习，再学习。要努力使自己成为一名学习型教师，这不仅是适应知识经济时代潮流的需要，还是教育教学改革的客观要求。

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赴深圳圳学习考察心得 [篇2]

11月初,根据县委组织部的安排,我有幸与乡镇及有关部门的领导同志前往深圳进行为期10余天的学习。根据安排，我们在深圳集中学习了深圳快速发展的经验对中西部地区的启示、组织资源开发与管理、观念更新与经济发展等有关的内容，并参观考察了深圳很多企业和工厂。其间，我又到深圳格力电器集团、华为集团等地进行了参观考察。通过这几天的学习与考察，我觉得自己有这样一些体会或者感受：

改革开放30年来，深圳实现了由一个边陲小镇向现代化都市的跨越。1980—2017年，深圳GDP年均增长26.9%，1979年，深圳经济总量为香港的1/8，现在为1/2。2017年，深圳市国民生产总值6765亿元，相当于一个中等省份，人均GDP全国率先过一万美元。出口总额1684亿余美元，连续15年居全国大中城市首位。深圳4大支柱产业为高新技术产业、现代物流业、金融服务业、文化娱乐业。中国社会科学院发布《2017年中国城市竞争蓝皮书》中称，深圳城市综合竞争力稳居内地城市第一。

深圳经验主要集中体现在改革创新的胆略、高效科学的

环境和统筹发展的城乡格局这三个方面。他山之石，可以攻玉。把这三方面的经验借鉴到我们内地的建设和发展的实践中来，感到有三点启示。

启示一：破除“小富即安”思想，增强忧患意识。深圳作为改革开放的一面旗臶，致力于尽快实现“国际化”，成为珠三角，乃至泛珠三角龙头城市。与深圳相比，英山农民人均收入在3000—5000元之间，相差27—30倍；在工业上，英山自主创新能力有限，经济增长具有粗放型特征，保持经济持续快速健康发展面临土地空间限制，能源、水资源短缺，人口膨胀压力，环境承载力“四个难以为继”的瓶颈性制约。在地域上，农村与城市，山区与沿江，经济社会发展不平衡。作为英山与深圳的差距而言，表面看是经济社会发展方面的差距，深层次的原因是在于思想观念上的差距。要坚决破除官本位、等靠要的陈腐思想，坚决破除小富即安、稍进即满的小农经济意识，坚决破除不敢创新、甘居落后的惰性思维，坚决破除害怕竞争、嫉贤妒能的狭隘心态，真正做到以全民创业促全民思想解放。

启示二：破除因循守旧意识，增强创新创业意识。因循守旧，永远落后，改革创新，田地生金。无农不稳，无工不强，无商不富。深圳经验告诉我们，要想发展，必须有敢闯敢干的劲头，勇于创新创业的意识。首先要放活创业政策，壮大创业队伍，鼓励人人创业，做到宜工则工，宜农则农，

宜商则商。其次要激活民间资本独资创业或入股经营；再次抓品牌建设。品牌是竞争力，品牌出效益，品牌是产业的通行证，没有品牌就没有市场竞争力。英山茶叶在雷店，雷店茶叶在“三山”（蔡山、吉子山、汪山）。要壮大雷店茶叶，必须走品牌营销之路。雷店镇已注册了英山云雾茶寒香、吉子春、雪芽等茶叶品牌，但市场占有份额还不大。在叫响品牌的基础上，整合资源，组建一家带动力强、科技含量高的龙头企业是今后工作的努力方向。最后要建立一批优秀企业家、优秀专业型人才队伍，带活市场，起到领头雁作用。启示三：破除急功近利意识，增强打基础管长远意识。打基础管长远的理念是地方党委政府的一种发展境界，是科学发展观提出的客观要求。科学发展观强调全面发展、协调发展、可持续发展，落脚点在“好”字上。正确的政绩观要求我们为官一任，造福一方。既要发展经济，更要绿水青山，不能为眼前利益而牺牲长远利益，为局部利益而牺牲整体利益。打基础管长远是有着丰富内涵的实践，核心是打造一批有利于富县强民的产业，形成地方经济发展的主力军。要选择符合国家产业政策、适合本地资源优势、具有广阔市场前景的项目。英山前景是茶产业，雷店优势是茶产业，茶叶产业是绿色生态无污染产业，多年来深受群众欢迎，千家万户因茶增收、因茶致富，老百姓甚至作了“采茶歌”“一早摘茶一斤油，一天摘茶一身绸，一月摘茶一头牛，一年摘茶一

层楼”来形容茶叶带来的实惠。要继续把发展茶叶产业摆在发展的突出位臵，全面实施“特色富县”战略，着重在打造茶叶品牌、组建龙头企业、繁荣茶叶文化等方面下功夫，真正把英山建成中国茶叶大县。

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