发展对象考察报告模版

××，男（女），x族，xx省××市人，生于19××年×月×日，本人成份：学生；文化程度：高中（或中专）；××年×月加入中国共产主义青年团；现任职务（包括班级和院、系学生会的职务）。

发展对象考察报告模版

一、本人简历

19××年×月至19××年×月，在××市××小学读书；

19××年×月至19××年×月，在××市××中学读书；

19××年×月至今在××市××大学读书

二、直系亲属及联系密切的主要社会关系(与函调材料一致)

父亲：姓名，家庭住址，职业，政治面貌

母亲：姓名，家庭住址，职业，政治面貌

三、自我评价

（以第三人称写）简单叙述一下自入学以来，自己在思想、学习、生活以及在班级工作、院系活动中的表现，然后再实事求是的根据自己的各方面表现剖析一下自己在入学以来取得了哪些成绩（所获的荣誉，能提供复印件的，要求和之前填写的考察表一样，是有关学习的和党团方面德的），又存在着哪些不足，最后对于自己的不足做哪些方面的改进。字数控制在800字以内，字体和格式不变。

班级：

发展对象考察报告模版 [篇2]

黄红玲，女，汉族，江苏省泰兴市人，生于1991年1月25日，本人成份：学生；文化程度：高中；2017年5月加入中国共产主义青年团；现任职务无

一、本人简历

1997年9月至2001年7月，在泰兴市湖头小学读书；

2001年9月至2003年7月，在泰兴市长生中心小学读书；

2003年9月至2017年7月，在泰兴市湖头初中读书；

2017年9月至2017年7月，在泰兴市黄桥职业高级中学读书；

2017年9月至今，在无锡职业技术学院读书

二、直系亲属及联系密切的.主要社会关系(与函调材料一致)

父亲：黄根群，江苏省泰兴市分界镇湖头村周巷村一组，农民，群众母亲：罗登秀，江苏省泰兴市分界镇湖头村周巷村一组，农民，群众弟弟：黄红亮，江苏省泰兴市分界镇湖头村周巷村一组，学生，团员

三、自我评价

自入学以来，在班级里虽然没有当过班干部，但是踏踏实实做自己的事，也经常为同学做一些力所能及的事，关心同学们的学习和生活。在大一学期末经过全班同学的努力我们班级荣获“先进班集体”，我同时获得了“国家励志奖学金”的荣誉称号，在大二的学习结束时获得了“院三好学生”的称号。自己不足的地方很多，因为刚参加工作没多久所以要加强同事之间的关系，多学习补充自己的不足；还有学习的力度还不够，尤其是党的重大理论突破掌握不够及时，要多看新闻了解实事。

班级：数控10901

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