素质教育阳光体育活动成果汇报材料
一、学校基本情况:
我校位于xx-xxx-x西北角,现有在校生人,小学个年级9个教学(班幼儿综合班、二五年级班、一三年级班、六年级班),共有教师7人。占地面积约19000多平方米。学生活动场地约8000多平方米,也是体育场地。
二、体育工作内容
我校多年来一直很重视体育活动,学校根据上级要求开齐开足了课程,一、二年级每周四节体育课,三、四、五、六年级每周三节体育课。每天上午第二节课后安排了一次大课间活动,学校坚持每天师生两操,为确保学生有足够的活动时间,教导处严格督导教师按课表上课,不准体育课放野马或改上其他课,班主任和科任教师组织好大课间活动,每年组织一次全校性综合体育活动。
三、常规体育课
体育是实施素质教育的重要内容之一,开展体育活动有利增强学生体质,锻炼学生的意志、毅力,同时也可以起到调节身心,提高学习效率的积极作用。但体育活动的项目往往具有一定的体能和技巧的要求,不少项目具有较强的竞争性,因此,在一定的程度上具有潜在的不安全性。每次体育活动前要先热身,体育课师生要穿运动鞋,不准穿裙子或高跟鞋,运动前要让学生系好鞋带,体育课前应摘下胸针和各种金属、玻璃等饰物,口袋里也不要放尖锐的物品,以免碰伤、划伤。上课前要认真检查运动场地和运动器材,消除隐患,上课前要注意分组进行训练,事先和其他班级教师通气,划分好场地,尽量做到互不干扰,对易发事故、危险性较大的
场地上学生以更多的关心和指导。要求教师牢固树立安全第一的思想,是体育工作全面的重中之重,
四、阳光体育特色
我校相对其他学校来讲,学生的,教师少,任务重,而且没有专职体育教师,集中开展体育工作的机会少,为此,我校除大型活动外,大课间一般都是以班级为单位整队开展活动,要求各班主任每学期都要结合学校大课间活动实施方案开展活动,力争使具有运动能力的学生至少掌握两项以上的运动技能。通过“阳光大课间”体育活动,让学生有更多的时间参与运动,培养体育锻炼的兴趣,养成每天坚持锻炼身体的习惯,促进学生健康成长;让学生有选择地参与、学习、享受体育,让学生掌握至少两项体育锻炼方法和运动技能,提高学生身体素质和体育运动水平。每年秋季季组织开展秋季运动会,并对取得优异成绩的班级和个人进行奖励。
通过一系列的活动开展,我校的体育工作局面大有起色,受到了上级的好评。今后,我们仍将大力开展学生体育运动,不断提高学生的体质健康水平,为构建社会主义和谐社会,努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新人,作出我们应有的贡献。
2017年5月
素质教育阳光体育活动成果汇报材料 [篇2]
健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。我校本着“学生健康第一”的理念,全面推进“阳光体育活动”,借助学校少年宫建设,认真开展阳光体育运动,让学生全面得到发展,推广“我运动、我健康、我快乐”,提高身体素质,磨练坚强性格,培养集体观念,促进身心全面健康发展。现在将工作总结汇报如下:
一、认真组织,提高认识。
我校领导高度重视阳光体育运动,并将其作为一项长期的工作进行,常抓不懈,处处落实,将开展阳光体育运动和减轻学生课业负担联系起来。为了落实到位,学校成立了阳光体育活动领导小组。
组 长:达永兴
副组长:杨发元 郭洋 郑国忠
组 员:李润 马成龙 张琴 李晓霞 马爱龙
从而形成了一把手亲自抓,分管领导具体抓,确保活动有序、安全地开展。为加大宣传力度,扩大影响,教师会上不定期进行了宣传、布置。科学制定体育工作三年行动计划,同时组织学生进行板报宣传,使同学们的运动兴趣,集体感等充分被激发,也激活了学生健康第一的理念。
二、借助少年宫建设,大力开展体育活动。
学校少年宫自2011年10月成立以来,在市、县级文明办、教育局及大靖中心学区的指导下,立足实际、因地制宜、团结一心、共同努力、动脑筋、想办法、挖潜力,以全面推进少年儿童素质教育为主线,让学生共享课外、校内外优秀教育资源和成果,充分利用学生课外活动和节假日,培养学生的兴趣爱好和特长,以思想道德教育、素质技能培训、提高学生
实践能力。装备了德育、艺术、体育、科技制作和办公类等设备约14.2万元,学校从德育、体育、艺术和科技能力四个方面入手,分别设立了经典诵唱、同书共读、英语话剧、篮球、乒乓球、羽毛球、棋类、音乐、绘画、手工制作、十字绣、等23个活动项目。学校克服各种困难,从外聘各种专业教师组建了葫芦丝队、武术队、健美操队、鼓乐队、腰鼓队和舞蹈队。通过一年的活动,得到上级领导及社会各界的好评。
三、落实举措,加强监管。
1、我校按照上级的文件精神,开足体育课,保证课时,严禁教师挤占、挪用体育课,保障学生参加科学的体育锻炼;
2、用好大课间,在10:00----10:25全体学生集体做“眼保健曹”和“广播体操”,并分组进行兴趣小组活动,积极培养了学生们的热情。
3、落实“两操”,我校充分利用课间操和眼保健操的契机,增强学生体育锻炼和保护视力的意识,让学生科学用眼,劳逸结合。
4、添置器材。为保证学生锻炼的效果,学校在经费比较困难的`情况下,挤出资金,补充和完善校园体育设施,让学生活动时有场地、有器材,基本满足运动需要。
四、精心安排,内容丰富。
为了促进少年宫建设,增强学生身心健康全面发展,落实阳光体育活动,丰富学生的寒暑期生活,活跃校园气氛,学校在寒暑假全面开放少年活动。
1、每位同学按照“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的成长理念,积极参加各类体育健身活动。
2、开展一系列的体育竞赛活动。在“六一”、 “国庆”开展乒乓球比赛、拔河比赛、跳绳比赛等活动,培养了学生的团体精神和集体主义荣
誉感,同时也锻炼了学生各项身体素质,让学生明白团体力量和健康都不容忽视。
由于活动的安排比较周详,落实的较好,使得活动达到了预期的目的。阳光体育锻炼活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望,并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会,巩固了良好的团队精神。从而使广大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”,进一步树立“健康第一”的思想,为学生身心的健康发展,打下良好的基础。
通过我校阳光体育活动的开展,使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性,充分调动了学生的积极性,主动地走出教室,走向大自然,走到阳光下,展现自己的活力。今后,我校在阳光体育运动将进一步细化工作环节,充分发挥学生各自的特长,培养了团体协作意识。让学生们认识健康,追求健康,有了健康的身体,感受到了生活的快乐形成全校学生参与的体育锻炼良好风气,达到了锻炼身体,增强体质的目的,有力地促进我校体育工作。
2017年3月
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2017年3月
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