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12月份督导工作汇报材料
胡集乡责任督学:吕吉建 、马超亮
2017年12月5日,民权县胡集乡责任督学吕吉建、马超亮对胡集乡乡直回族小学检查督导了常规性学校管理,现将检查督导情况汇报如下:
一、校务管理
规范管理、科学管理是一个学校发展的根本和基础,该学校认真制定三年教育发展规划,健全组织机构,完善制度,规范档案。学校坚持依法治校,全面落实校长负责制,对广大学生、家长所关注的热点问题,关系到教职工切身利益的事项,实行公开制度,即公开办事的对象与范围;公开办事的条件与政策;公开办事的程序与过程;公开办事的结果与成效。同时不断规范学校领导干部的自身行为,加强领导班子廉政建设,调动教职工的工作积极性,促进学校的改革、发展和稳定,提高学校教育教学质量和办学效益。校务管理的规范有序,措施到位,有效地促进了学校工作的全面提升。
二、教育管理
1、教育常规管理工作:认真学习相关文件,健全组织机构,制定各种工作计划。各项活动做到有通知、有记录、有总结、有资料。
2、校园文化建设:校园及教室内外环境干净整洁,没有乱写乱画卫生死角;物品摆放合理。
3、学生行为习惯:学生穿着整洁、干净卫生、男生不留长发、怪发、女生不戴首饰;有良好的卫生习惯,不随地吐痰,不乱扔废弃
物品;对人有礼貌,接受或递送物品时起立,并用双手接物;上下楼梯靠右行,主动给客人让路问好。
1组织机构健全,2有4、安全常规管理:○职责明确,张挂上墙;○
文件、有计划、总结、方案、有制度汇编,常规制度张挂上墙、有安全工作记录,应急演练,安全工作会议记录、安全检查记录、安全教
3签订安全目标管理责任状;4安全教育进课堂,育记录等资料齐全;○○
有安全隐患整改方案。
三、教学管理
学校建立了民主、科学的管理机制,有业务校长白先丽牵头,具体负责教学管理业务。包括课程建设,常规管理,队伍建设,实验教学,教育科研等诸方面:
四、存在的主要问题
1、学校办学条件需要继续改善,音乐学科等专业教师急需配置。
2、整体教科研水平有待于提高。
3、校园文化建设需要重新规划,要有新的亮点。
12月份督导工作汇报材料 [篇2]
胡集乡责任督学:吕吉建 、马超亮
2017年“十一”假期过后,胡集乡责任督学吕吉建、马超亮深入胡集乡各中小学进行了学校教育教学常规管理的督导检查。
一是查各学校对制度建设的重视程度:各项制度是否齐全,办学行为是否规范,是否有乱收费迹象。
二是看校园环境建设:校园环境是否清洁卫生,文化气息是否浓厚,学校教学秩序、生活秩序是否井然有条,社会反响是否良好。
三是查管理人员分工、责任是否明确, 财务管理是否民主,特别是学生营养餐工程是否公开、透明;教学常规督查时,随机走进课堂听课,了解教师能否全面落实新课程教学理念,教材处理是否有创新,是否能因材施教、较好地完成知识、技能的讲解和传授;教研教改主要查各校教研机构建立健全情况,教研制度完善程度,学校或教研组对教研活动是否有安排,能否组织教师进行集体备课,做到教学资源共享,营造一种交流、合作、研究的教研氛围;安全工作查各校安对全教育的重视程度,学校是否成立以校长为组长的安全工作领导小组,是否制定应急预案,对学校安全工作的各个环节能否进行细致深入的检查并排除安全隐患,或对可
能存在安全隐患的地方贴挂警示牌。对食品卫生安全能能否做到定点采购、食品留样和对食堂工作人员持证上岗,及与食堂管理人员签定食品卫生安全责任状。
我们始终坚持为学校发展服务的理念,坚持督从公,导从诚,每次督查都给学校反馈了意见,抱着对学校高度负责的精神、积极向上的工作态度得到了学校的认可和赞许。
2017年10月9日
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