优秀班集体汇报材料

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优秀班集体汇报材料

　　我叫闫花军，是北淮淀中学八年级四班班主任。担任这个班班主任工作的半年多来，我协调统一各方面的教育力量，对学生德、智、体、美诸方面进行全面教育，全面指导。促进了学生在各方面和谐的发展.我班是一个有着良好班风的班集体,有明确的奋斗目标学生有很强的凝聚力,团结友爱,勤奋朴实,是一个严肃活泼,竞争意识强的班集体.我将从几个方面汇报我班取得的成绩.

优秀班集体汇报材料

　　一、加强思想品德教育,做社会主义接班人

　　平时,我班注重对学生进行爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学为基本内容的社会主义道德教育,引导学生树立正确的世界观和人生观.使学生形成了良好的意志品质.通过抓好学生的思想政治和道德品质教育来推动学生的全面发展。无论是在提高学生学习质量方面还是在指导学生开展各种活动等方面，都将这些建立在思想教育的基础之上，并贯穿于各项工作的始终。2017年11月，当我们得知大辛有一位女生得了重病，我班积极开展了献爱心的捐赠活动。在班内的反响很大。学生都把自己的零用钱捐出来，希望能够在经济上给与她一点帮助，当年底得知那位同学已经治愈时，同学们都高兴地欢呼起来，这也使这些同学切身的感受到了集体的温暖。这次活动还激起了同学们想要捐助贫困山区小伙伴的想法。班上的每位同学都从中受到了教育，也培养了他们关爱身边人、关注社会的爱心。我还组织学生一道学习名人传记，将科学家成才的故事，学习、抄录名人名言作为自己的座右铭。树立自己学习的榜样，确立赶超目标。

　　二、全面提高学生的学习质量

　　学习是学生的主要任务。促进学生全面发展。使学生牢固掌握，灵活运用科学文化知识，我班通过教学改革、教学研究培养学生观察能力、逻辑思维能力等各种能力，尤其是在对个别生的辅导方面，教师带领班委热心帮助班里的学困生。我班的学生郑庆松没有良好的学习和行为习惯，由于家长忙着打工，孩子缺少关爱使得他形成了逆反心理，对班集体漠不关心，对学习有厌烦感。于是，班主任用情和爱感化该生，照顾他的生活和学习，放学后亲自护送他回家，班里的小干部在学习上也给予他很大的帮助。不到一个学期，庆松在各方面都有了很大的进步，学习成绩上升，性格也变得活泼开朗了起来。我班还开展了班会使学生从这件事情中受到教育，形成了良好的班级学习氛围。另外，从课上、课下培养学生学习的兴趣，举办一些小型的竞赛，发挥学生的想象力，开设艺术创想课鼓励学生用落叶进行小制作活动，使学生在各种活动中端正态度，增长才干。

　　三、充分发挥班委会的作用，民主管理，人人参与。

　　我班有一支能力很强，工作热情高，责任感强的小干部队伍。他们个个都起着带头和表率作用。能充分发挥小榜样的作用，带领同学们积极参加学校组织的各项活动。我从一年级就注重集体活动中磨练增长他们的才干，使班内小骨干更趋成熟。

　　建设班集体除了依靠班干部，还要依靠全体学生，因为他们是班集体的主人。我班实行民主管理，学生个个参与管理，班主任随时随地为他们提供参与管理的各种机会和条件。让学生切身感到集体中也

　　有自己的汗水。通过开展各种丰富多彩的活动，师生共同努力使我班在各方面取得了较为突出的成绩。在每次的测试中成绩均是名列前茅。班里有半数以上学生参加学科竞赛，并获得不错的成绩。教室卫生评比，纪律严查月，板报评比中我班均获得第一名。以上成绩，都是靠全体同学的不懈努力和拼搏换来的。而这些来之不易的鲜花和掌声更是离不开校领导和各科任老师的悉心指导。面对这些，我们班的全体成员不会满足，也不会驻足不前，而会更努力拼搏，以建设更优秀的班集体来回报领导和老师的关怀，为我们的学校---北淮淀中学增添更美好的一笔！

　　今后我们会更加努力百尺竿头更上一步。

　　北淮淀中学

　　八年级四班

　　2017-3-29

　　班主任：闫华军

　　优秀班集体汇报材料 [篇2]

　　我是清苑县孙村中学零八一班的班主任，我叫胡景朴。我们081班是一个温暖、和谐的大家庭，三十九名同学情同手足、团结奋进。我班组建时间仅有半年多，却有着良好的班风、很强的凝聚力,是一个严肃活泼、竞争意识强的班集体。在老师和同学们的共同努力下，各方面表现优秀。现对我班的一些情况做简要介绍。

　　一、建立健全班委会，真正实现学生自我管理。

　　我刚接任本班时，就效仿魏书生强调班主任的民主，突出学生的自主，实施师生全员参与、全方位的班级管理。先通过民主选举确定干部人选，再进行适当培训，最后量才录用，分管班级各项工作。我特别强调班委应具备以下几种能力：第一，每位班委领悟职责，明确计划，要有工作安排；第二，积极主动协调矛盾，具备解决问题的能力；第三，及时发现问题，及时反馈处理意见。几个月来，班委会成员的素质和业务能力都有所提高。班干得力，班级管理“如虎添翼”。班委会发挥模范带头作用，率先垂范，以点带面，调动学生的主人翁意识和责任意识，实现了班级工作目标。过去的一个学期，我班连续两次被评为学校模范班集体，多人次获得“优秀班干部”称号。

　　《优秀班集体汇报材料》。

　　二、建立民主平等的师生关系，营造和谐的学习氛围。

　　古语说：“亲其师、信其道。”班主任以真挚诚恳的热情和爱学生的心取得学生的信任。有位教育家说过：“教育之不能没有爱，犹如池塘之不能没有水。”教师要与学生真诚交往，树立自己的威望，建立民主、平等和互相理解的新型师生关系。只有这样，学生才能真正感受到班主任的可亲、可敬、可信，才会在心理上接受你，愿意与你亲近。师生间感情愈真切，教育效果就愈佳。我班师生经常在一起谈心，了解学生的家庭情况和个人爱好，并建立学生档案以备参考。班上的郎山同学是个孤儿，生活无依无靠，缺少家庭温暖。我格外关注他的情绪，关心他的生活。冬天到了，我先给他买来过冬的棉衣；发现他看黑板模糊，给他配好眼镜。在我的带动下，学生们也纷纷伸出援手，有的捐钱，有的捐物，都献上自己的一份爱心。为彻底解决他的生活问题，班委会与村委会取得联系，并撰写材料向北京海淀区慈善基金会提交贫困申请，现正等候回音。

　　平等的师生关系，和谐的学习氛围，让全体师生体验愉悦，感到欣慰。我班施行情感教育，抓住教育时机，教育效果很不错。学生生病时，一声轻轻的问候；生日时，一声亲切的祝福；失败时，一个安慰的眼神；成功时，一束激励的目光。在学生眼中，我是他们的良师益友。2017年我被学生评为“最受学生爱戴的老师”。

　　三、树立学习榜样，培养优良学风。

　　班集体良好学习风气的培养至关重要。我在学期开始就设计了一条方案——树立学习榜样，培养优良学风。鼓励学生要吃苦耐劳，力争上游。班上许多同学骑自行车上学，严寒冬季，冰天雪地，可是我们班很少有人迟到，这种吃苦的精神很令我感动；在学习上，同学比谦虚，互帮互学，优秀生督促学困生；同学也很自信，以“每一天都是起点，每一步都要向前”，全面发展自己，不断超越自我！陶行知先生说过：“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。”我经常教育学生学会做人，将良好的品质放在首位。我校地处农村，学生家境并不富裕，可是在扶贫助学、灾区捐款，为校园添绿色等行动中，踊跃捐款捐物，奉献爱心。班上的刘心达、李燕楠等同学学习刻苦，德才兼备，多次受到表扬，08年被评为县级“三好学生”。我召开主题班会“你是我的榜样”，号召同学们向他们学习，形成一股“比、学、赶、帮、超”的风气。

　　在优等生的带动和感召下，我班形成了良好的学风，在08年的期中、期末考试中，我班成绩优异，各门学科优秀率、及格率都高于其他班级，获得年级“优胜班级”称号。

　　四、以丰富的活动为契机，培养学生正确人生观。当今时代，孩子们的精神生活很贫乏。他们大都崇拜周杰伦，却不知周树人；崇拜大明星，却不懂华罗庚。这需要我们正确的引导。我校本着“以人为本，全面发展”的思想，

　　开展了丰富多彩的课外活动。我抓住这一教育契机，鼓励他们积极参与，激发他们的兴趣，让他们在活动中磨炼意志，培养各方面的精神品质。每次活动，班上总有几个同学表现出色，光彩照人，吸引全班同学的眼球。我借机开展主题班会“明星就在我身边”，进行启发教育，开展“每月一星”评选活动树立榜样，掀起了一股“学明星”、“做明星”的热潮。这样一来，学生不再盲目崇拜，认识了真、善、美，摒弃了假、恶、丑，能明辨是非，为树立正确的人生观打下了基础。

　　我班参加了学校组织的各项活动，人心齐，热情高，效果好。秋季运动会获七年级总分第一名，拔河比赛获年级组第一名，跳绳比赛全校第二名，等等。同时，我班涌现出一批优秀人才，如：“小诗人”王明霞、羽毛球女单冠军“苏山”、“国画小能手”陈月等等。

　　另外，我善于抓住一切时机对学生进行养成教育，效果尤为突出。学生讲文明，懂礼貌，尊敬师长，常自发地为老师们送上惊喜；讲卫生，重责任，教室布置有条不紊；讲奉献，顾大局，不计较个人得失，爱护公物，保护环境，做好班级的主人现在正值“学雷锋月”，班里的好人好事层出不穷，同学们的精神面貌更是焕然一新。

　　我们081班是个温暖的“家”，融入了全体师生的爱；是一个朝气蓬勃的集体，孕育着火一样的激情。 “学无止境”，

　　“进步无止境”，我们会满怀希望与激情加强各方面的协作，努力改进不足。这是我们对过去取得成绩的认识，也是对我们今后工作的要求。我们一定会牢记“我以班为自豪，班以我为骄傲”的训诫，在全体师生的共同努力下，走向更灿烂美好的明天！

　　孙村中学081班全体师生

　　2017年3月

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