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学生军训工作汇报材料
根据市教委、卫戍区司令部、卫戍区政治部《关于对高中阶段学校学生军训工作进行检查的通知》要求,我区于2012年5月4日至2012年6月14日开展了自查工作。自查结果表明:各学校高度重视学生军训工作,按纲施训,保证全员参训,基本保证7天军事技能训练和15课时军事知识讲座的完成,现将情况综合报告如下:
一、基本情况
我区共有14所高中阶段学校,其中公办学校9所、民办学校4所、中职学校1所。
各学校高度重视学生军训工作,逐年健全军训工作管理制度,加强对军训工作的管理。成立了以校长为组长的军训工作领导小组,专设校级领导具体负责军训工作,下属军训工作机构的人员配臵合理、职责明确。
目前,各学校军事技能训练分为到市教委指定的军训基地、到部队驻地和聘请官兵到学校施训三种形式。各校都在训练前与承训部队和基地签订协议,明确双方职责、明晰工作内容安排。训练过程中学校干部教师全程陪训,与学生同吃同住,注重做好学生的思想教育工作和安全保障工作,近年来在训练过程中无安全事故发生。
每校都有兼职的军事理论教师负责军事知识讲座。能够按照《高级中学和相当高级中学军事课教学大纲》规定,有计划地组织教师参加军事理论培训,组织学生参加军事知识讲座。
各学校按规定对参训学生进行考核,考核成绩记入学生学籍档案。对于入学当年没有参训的学生,将其安排在第二年参加军训,近年来未出现漏训情况。
各学校积极参加上级举办的国防知识、军事知识竞赛、国 1
防教育讲座等活动,同时通过开展国防知识竞答、出版军训文集、到部队参观、进行拥军慰问演出、组织野营拉练等活动,进一步巩固军训成果。
二、细化管理工作,全面推动学生军训工作进步
教委认真学习《关于对高中阶段学校学生军训工作进行检查的通知》精神,按照《北京市高中阶段学生军训工作评估标准》,对近年来全区军训工作的开展情况进行了细致梳理和深刻总结。
为做好区级自查整改工作,进一步全面推动军训工作向制度化、规范化方向发展,教委于5月4日召开全区高中阶段学校军训工作会。会上传达了上级文件精神,下发《关于做好2012年**区高级中学学生军训自查整改工作的通知》和《关于做好2012年**区高级中学学生军事训练工作的通知》,向各学校明确布臵各项工作任务,对各学校开展自查整改工作和做好2012年军事技能训练工作提出了具体要求。各学校按照《2012年**区学生军训自查整改工作进程》安排,积极开展自查整改工作。
教委为保证自查整改工作落到实处,于6月5日下发《关于对高中阶段学生军训工作进行检查的通知》,6月12日至6月14日,教委检查组依据《北京市高中阶段学生军训工作评估标准》,对学校军训工作自查整改情况进行了督导检查。对于学校尚未解决的问题,检查组与学校一同分析原因,研究解决办法。
在严格督导的同时,教委组织各校互查互学,为学校搭建交流学习的平台。14所学校的主管领导被分为三组,分别编排到检查组中,使每一所受检学校能得到4至5所学校的工作指导,每一所参检学校都能到4至5所学校去学习。通过互查互学,有效促进了各校的沟通和交流,使先进工作经验得以有效推广,为下一阶段各学校继续做好整改工作、做好2012年学生军事技能训练工作起到积极的推动作用。
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三、存在问题
(一)各校受训地点比较分散,不利于统一管理。各校联 系承训单位不固定,不利于形成军、校持续共建的良好局面。
(二)个别学校存在重技能轻理论的现象,在军事知识讲座方面组织活动较少。
(三)军训科目开设不全,2011年所有的学校都没有轻武器射击科目。
(四)个别学校存在超范围收费问题。
四、整改措施和工作打算
(一)教委提倡学校到市教委指定的军训基地施训,要求各学校积极开展军校共建工作。
(二)加强区级军事理论课教师的培训工作,开展优秀军事理论课教案评选活动,促进军事知识讲座水平的提高。
(三)要求各公办学校严格执行《北京市公办学校代收费、服务性收费管理办法》,除按实际支出代收学生军服装和伙食费外,不得超范围收费。
(四)要求学校严格按照《高级中学学生军事训练教学大纲》规定的训练内容和课时制定学生军事训练计划,切实保证做到时间、地点、教学内容、课时分配四落实。区教委将在各校军训期间到军训基地进行检查督导。
五、意见和建议
(一)市教委对学生军训进行专项经费支持:
1.有利于各学校到市军训办指定基地参训,保证军训效果。
《学生军训工作汇报材料》。
2.有利于减轻学生家庭负担,赢得社会支持。
3.有利于规范管理,保证规定科目开齐开好。
(二)加大市级培训影响范围,各区县高中阶段学校的军事理论教师全员参训,使整个军事理论教师队伍的专业水平得到保证。
**区人民武装部 **区教育委员会
学生军训工作汇报材料 [篇2]
省教育厅:
根据省教育厅要求,我校对近年来军训工作进行了全面总结,现将总结情况报告如下:
近年来,我校以科学发展观和党的教育方针为指导,紧紧围绕立德树人根本任务,以《学生军事训练工作规定》(教体艺〔2017〕7号)和《关于全面提高学生军事训练质量的通知》(教体艺〔2017〕1号)的要求为依据,从培养合格建设者和接班人、加强国防后备力量建设的需要出发,在省教育厅军训办公室的具体指导下,按纲施训、科学组训,圆满完成了各项军训任务,收到了预期效果。
一、军训工作主要做法
1.领导重视、机构健全
我校十分重视学生的军训工作,把军训工作纳入学生教育教学工作体系,列入各专业的教学计划。学校成立了由主管学生工作的副校长任组长、相关职能部门领导为成员的学生军训领导小组,设立了校党委人民武装部,与校党委学生工作部、学生工作处合署,投入专项经费,按照规定进行军训。
2.制度完善、组织严密
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针对学校和学生实际,制定了《学生军训工作规定》,明确了军训团职责、帮训教官职责、带队教师职责,建立了一日操课制度、考勤制度、内务整理制度、安全管理制度、成绩评定制度、先进评选制度,保证了军事训练各环节有章可循、规范进行;在军训过程中,注重整合力量,做好统筹协调,在军训团内成立军事训练组、内务整理组、宣传鼓动组、后勤服务组,场地设置安全救护站,保障了军训工作顺利开展。
3.动员充分、训练严格
学校注重激发学生参与军训、投身军训积极性,在军训前按学院召开动员会,讲清军训的目标、意义,明确军训要求。在军训中,通过制作军训标语横幅,编印军训简报,报道先进事例,交流军训心得,营造了良好军训氛围。学校先后与****部队建立合作关系,签订军训协议,邀请帮训部队到校组训。军训期间,严格执行《高等院校军事训练教学大纲》的要求,承训教官能严格管理、严格要求,科学施训、文明组训,确保了军训效果。
二、军训工作成效
1.磨练了学生意志品质、增强了组织纪律观念
我校军训一般为十天,通过紧张有序的队列、军体拳、战术科目等内容的训练,通过严格的管理和要求,通过承训官兵的言传身教,学生们克服了身体、心理、天气困难,培养了学生的军事素质,磨练了吃苦耐劳、顽强拼搏、勇于挑战的良好品质,增强了团队意识、合作意识、纪律意识和集体荣誉感,为学生顺利完成大学学业奠定了良 2
好基础。
2.增强了学生国防观念、形成了爱军尚武风气
在军训中,学校将军事理论教学、国家安全形势教育、国防政策教育、军队传统教育、信息化战争特点教育和军事训练相结合,邀请校外专家专题讲座,组织优秀大学生士兵作报告,组织阅兵式、分列式以及军体拳、匕首操、班组战术等科目展示,增强了学生国防观念,激发了学生投笔从戎、参军报国的热情。每年我校都有20多名同学参军入伍,学校连年被市区武装部门评为征兵工作先进单位。
3.普及了安全知识、增强了安全意识
近年来,学校注重把安全教育工作通入军训内容,通过举办急救知识讲座、消防知识讲座、紧急疏散演练等形式,使学生通过军训,初步掌握安全防护知识、学习安全救护技能、掌握突发事件应对方法,熟悉应急疏散路线,学生的自我防护意识、技能和校园安全观念显著提高。
4.弘扬了优秀传统文化、强化了社会主义核心价值观
在军训中,学校注重把社会主义核心价值观教育融汇在军训全过程,通过拉歌等形式教唱社会主义核心价值观歌曲,把具有民族特色和地域特色的舞龙舞狮、太极拳等文化元素作为军训表演内容,使学生通过练习、表演、观赏,体会中国传统文化的博大,增强了民族自信心,弘扬了爱国精神。
三、存在的问题和困难
1.军事理论教学力量不足,专职教师少;理论教学内容滞后。
2.军事训练设备不足。
四、今后工作思路和建议
1、为加强和改进学校军事理论教学工作,我校计划采取网络化在线课程的方式改进军事理论课教学工作,建议国家统一开发制作权威的国防理论教学教材和视频课。
2、建议国家对各高校军训工作分类指导,在做好一般军事训练的基础上,加强专业化军事训练工作
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