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安全工作先进班级经验汇报材料
一、建立安全工作管理体系
成立了由班主任负总责,各班干部分工负责的安全管理体系,做到了分工明确,责任明晰。重视安全宣传工作,利用班会学习会对全体学生集中进行安全政策、法规的宣传和典型安全案例的分析,引导教师熟悉安全法规,重视安全教育,提高安全意识。
二、建立健全安全工作制度
1、签订责任书,加强安全责任意识
班级与各学生、家长、任课教师层层签订安全责任书,明确各自的职责,将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度,切实增强了安全责任意识;与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。
2、不断完善学校安全工作规章制度
不断完善充实各项安全规章制度,建立定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。实行24小时值班制度,明确值班职责;制订班级各项安全规章制度;建立了事故及时报告制度、突发事件应急预案和安全预警机制。
三、加强教育,努力增强安全意识
1、认真组织安全教育周活动
学校安全教育周以校园安全为主题,组织师生学习安全教育工作文件;对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识等方面展开深入全面的大检查,消除隐患;以版面宣传、
知识讲座、黑板报、手抄报等形式广泛开展安全专题教育活动。
2、开展丰富多彩的安全教育活动
利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,采取板报宣传、张贴标语、举行主题班会、讲座、安全征文等形式开展丰富多彩的安全教育活动,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育,做到了防患于未然;还通过《致家长的一封信》增强家长的安全教育意识。近年来学校无一例不安全事件发生。
3、努力抓好学生的安全管理
坚持执行学生考勤制度,要求每节课对学生进行严格考勤,并及时通报考勤结果,有效杜绝了无故缺课现象的发生。
4、全面落实健康教育及卫生安全制度
严格保证健康教育课时,有教师、有计划、有教案、有考核、有成绩;传染病防治实施方案、宣传资料健全;高度重视学生的心理健康教育,由心理咨询室负责定期对学生进行心理健康辅导。
四、切实保障设学校基础施的安全
高度重视各类安全设施的配备和维护,消防器材设施完备,摆放位置合理,做到定期检查、定期更换;教学楼内疏散标志安装位置合理,疏散通道畅通;本学期学校又重新对供电线路,进行了改造;各类线路、灯具、电源做到了定期检查维护,无私拉乱扯现象。
今后,我们将进一步重视安全工作,不断学习、吸收先进的管理经验,及时研讨解决安全工作中发现的新问题,不断提高安全工作水平。
安全工作先进班级经验汇报材料 [篇2]
一、认清形势,充分认识做好班级安全工作的重要性和紧迫性 生命最珍贵,保障生命安全是人的最基本的需求。“以人为本”首先要以人的生命为本,科学发展首先要安全发展,和谐社会首先要关爱生命。落实科学发展观,构建和谐社会,作为教育部门就要高度重视、切实抓好学校的安全工作,切实维护广大师生的生命财产安全。两年来,我们对班安全工作进行了强调。教育局和学校也多次召开会议部署安全工作。
然而,学校安全工作形势依然相当严峻。打架斗殴、交通事故、游泳溺水、食品卫生等致使学生死亡的恶性安全事件时有发生,各地各校安全隐患突出。因此,我们一是思想上不麻痹松懈,不抱有侥幸心理。二是管理上严格不存在空档。由于充分认识到安全工作的重要性,在管理早上、中午、晚上安排教师值班,使安全落到实处。三是加强了学生的思想政治工作和学生的心理健康教育。四是教师本身做到以身示范,言传身教。五是重视抓教学质量和升学率,更抓学校安全工作,尤其是在教学活动中,法制教育和学生心理健康教育抓得到位。
学校是教书育人的场所,是青少年集中学习和活动的地方,为社会各界和千家万户所关注。我们充分认识到,做好学校安全工作,对保证学生的健康成长和社会稳定至关重要。我们认清当前学校工作的
现状,清醒地看到各种潜在的不安全因素,进一步增强班级安全工作的责任感、紧迫感,使安全工作警钟长鸣,常抓不懈,安全工作日日讲,月月讲,年年讲,所以我们没有发生安全责任事故。
二、突出重点,开展安全隐患大排查
加强安全工作,涉及到方方面面。我们进一步突出重点,有针对性地加强薄弱环节,增强防范意识和能力,重点抓好五个方面的工作:
1、查思想。思想是行动的灵魂。学校的根本任务是培养人才,学校的一切任务是为了学生们的健康成长。我们站在办让人民满意教育的高度,从思想上充分认识到肩负责任的重大,牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,把安全工作列入经常性议事日程,摆到最重要的位臵,为师生创造良好的教学、学习和生活环境。
2、查制度。制度是学校安全的保障。我们一是严格执行学校安全事故报告制度。安全事故发生后,都不得以任何借口隐瞒不报或误报、漏报。二是进一步建立完善安全管理制度。坚持开学后一周和放假前一周开展安全教育周活动,坚持每周一节安全教育课、心理健康教育课(含心理咨询),还实行严格的夜间值班和巡查等制度,对学生进行安全教育和管理,确保学生安全。
3、查隐患。重点是以下几个问题:①危房问题;②交通安全;③楼道、过道;④用水、用电、用火;⑤盗抢、斗殴;⑥食品卫生;⑦周边环境(含网吧)治理;⑧溺水教育与防范;⑨是否有教师体罚和变相体罚学生等。
三、强化责任,努力加强班级安全管理工作
学校安全重于泰山。班主任是具体责任人。每一个任课教师都负
有对学生进行安全管理和教育的义务,自觉承担起保护学生安全的责任。我们要求教师做到多一份责任,这样学生就会多一份安全;工作中多一份细心,学生就会多一份呵护。
其次,我们做到安全工作紧紧扣住“责任制”这个核心,就是要承担责任。我们建立健全各项规章制度,自觉提高政治觉悟和业务素质,各种考核、评优和各种示范性的评比继续坚持与安全工作挂钩,并实行一票否决制,从而使责任落到实处。
四、加强管理,及时整改,确保班级师生安全
我们认真贯彻“一保安全,二保发展”的原则,一手抓教育教学质量,一手抓学校安全管理工作,做到“两手抓,两手都要硬”。我们加强学生宿舍的管理,彻底排查隐患。加强卫生安全检查,落实责任制。协助做好周边治安专项行动,有效预防校园周边和校内暴-力、伤害学生事件的发生。
我们还加强对学生的安全教育。教育学生在校或不在校期间,没有家长的陪同,不到江、河、湖、潭、池游泳。教育学生不乘超载车、船,不坐“三无”车、拖拉机等上学。教育学生不吃“三无”(无牌、无生产日期、无合格证明)食品,不准在校园内摆摊设点。教育学生不进网吧、游戏厅、台球室等娱乐场所。善于发现学生中的矛盾苗头,及时调处和化解,教育学生关爱他人,珍爱生命,珍惜青春。
我们班级的安全工作过来开展得很好,没有发生一起安全责任事故,但我们清醒地看到各种潜在的不安全因素,下一步,我们会进一步增强班级安全工作的责任感、紧迫感,使安全工作警钟长鸣,常抓不懈。
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