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创建自治区级教工之家汇报材料
青河县中学成立于2003年2月，其前身是青河县第二中学，由原青河县一中、二中合并成立。是青河县唯一一所汉哈两种语言授课的完全中学。 学校现有教职工206人，其中自治区特级教师1名，伊犁州教育科研先进个人1名。现有53个教学班，在校学生2424人。学校占地121.5亩，有理化生实验室、图书室、微机室、多功能教室，电子备课室以及远程教育网，校园信息网，教职工健身房、活动室，校园环境优美、文化氛围浓厚。
青河县中学以“和谐发展”为办学理念，以“教研兴校，质量强校”为发展思路，坚持以人为本，以教科研为抓手，全面扎实地推进新课程改革，着力加强教师队伍建设，一批业务精、能力强的教师队伍正在形成。学校各项工作取得了显著成果。青河县中学先后被评为“自治区级精神文明单位”、“自治区级卫生红旗单位”、“自治区德育达标学校”、“地区级模范教工之家”、“全国教育系统先进集体”等荣誉称号。
青河县中学历来重视工会工作，党政工齐抓共管的格局已经形成。坚持以法治会，加强学校的物质文明和精神文明建设，加强自身管理体系的建设，全面提高民主管理质量，配合学校行政，组织全校教职工团结进取、奋力开拓，为学校的发展做出了应有的贡献，近几年来，我工会开展了一系列工作和活动。现做如下汇报：
一、 学校重视支持工会工作，加强工会组织建设
在学校的发展过程中，学校党政一班人始终认为：学校的存在和发展关键在“人”。 开展创建模范“教工之家”活动，是促使全心全意依靠教职工办学的根本指导思想全面落实到学校的各项管理工作之中的好载体，学校管理就是通过教工之家的共建活动，以信念凝聚人、情感疑聚人、待遇疑聚人，把全校教职工团结在党总支的周围，创造一个校兴我荣，团结奋进的氛围。
按照民主选举的程序，报请送审、批复产生了我校各届工会委员会。各届工会委员会，认真积极开展工会工作，充满活力，有声有色，成效显著。工会委员会组织机构健全，现配备工会主席1名，副主席1名，工会 1
委员4名。分别负责宣传、组织、文体、财务经审、妇女等工作，工会年初制定共建工作计划，明确工作内容、实施步骤，专人负责，定期检查。年终有总结，并向全体教职工、教代会汇报。涉及教职工节切身利益的重大问题由教职工代表大会讨论审议，按时足额划拨工会经费，并提供了开展工会工作的场所和设施，经费上给予保障。2017--2017学年，工会经费支付22740元，2017--2017学年，工会预算经费为11220元。
二、坚持民主管理，加强行风建设，发挥工会的监督功能。
学校工会长期以来，坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主管理。
1．实施民主管理。
学校每年都召开一次教职工代表大会。会前由学校党总支、行政及工会协商列出大会讨论的提案主题及要点，以教研组为单位，让教师讨论并提出修改意见。在教职工代表大会上公开讨论、表决。让教师参与学校管理，学校“职称评审方案”，“各级各类人员量化考核方案”，“高考、中考奖励方案”“结构工资分配方案”等重大决策和制度方案的修改等，都让全体教师参与讨论决定。
2．坚持校务公开。
学校工会全面贯彻“校务公开”的意见精神，成立了校务公开领导小组，积极组织实施校务公开和监督管理工作。向全校教职工全面公开学校财务、招生收费、福利分房、职称评审、评优评先、量化考核等教职工关心的热点问题，倾听全校师生对学校工作的意见和建设。设置学校“校务公开”公布栏，通过教职工大会、校务公开栏等即时向教职工公开学校的重大决策、决定，接受教职工的监督，校长定期将学校财务收支、资金流向等向教职工通报。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序等有了全面、深入的了解，全面调动了广大教职工的积极性，增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。
3、民主评议领导干部
坚持做好每年一次民主评议领导干部工作，每次评议前，都向教职工学习有关文件精神，成立领导小组，领导述职，教职工测评，背靠背评议， 2
并将评议结果向上级报送，向本人见面，让领导干部及时发现自己工作的得失。
三、努力提高教职工 的思想素质和业务素质，建设一支优秀的教师队伍。
长期以来，青河县中学把教师专业成长作为一项重要工作，每个教师都需进行良好的职业生涯规划并积极主动地投入其中。只有教师成长了、学生才能成材、学校才能发展。
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1、加强理论学习，提高师德水平。
扎实开展政治理论学习、民族团结教育是青河县中学这个多民族大家庭和谐相处的根本保证。青河县中学连续多年被评为民族团结先进集体。 学校党总支、工会一直注重教职工的理论学习，坚持政治学习、法制学习、民族团结教育，师德师风考核，提高全体教职工管理育人、教书育人、服务育人的水平。
2、校工会配合教务处制定出明确的提高教师队伍素质计划，以“五级台阶”(教学新秀、教学能手、教学骨干、学科带头人、教学名师)作为教师专业发展的平台；在工会领导的大力倡议下，2017年9月，学校启动了“书香校园”工程，努力培养一支“师德高尚、业务精湛、理念先进、高效精干”的教师队伍。我们坚信“聚沙成塔、集腋成裘”，目标是在全面提高全体教师素质的基础上，重点培养一批骨干教师，打造自己的知名教师。近三年来，学校送出去参加学习的教师有百余人次，学校每学期组织学科带头人、教学能手举办讲座、上示范课发挥其引领作用，教研组的公开课、公开教研活动，教师之间的听课、评课，教师都可以面对面的探讨教学中的问题和困惑，教师的个人研修、“蓝青工程”等使教师们在理论和实践上都有提高。
目前，我校有地区级教学能手3名，县级教学名师1名，学科带头人1名、骨干教师3名、教学能手1名、教学新秀1名。校级学科带头人9名，教学能手12名。
四．开展各种文体活动，丰富教职工的业余生活，加强学校精神文明建设。
我校年轻教师占80％以上，年轻人精力充沛，充满了活力。为让教师的业余生活既丰富多彩，校工会组织开展了各种文体活动，丰富教工业
余生活，提高教师的综合素质。
学校建有多功能厅、工会活动室、健身房，为教职工开展文体活动提供场所。工会每年组织开展教职工运动会，教师节联欢等。教师们在自己的活动中增进友谊，促进相互了解。
五．急教工所急，想教工所想，把工会建成温暖的职工之家。
要发挥教师的主观能动性，不仅要在工作上压担子，更要在生活上关心教师，工会积极争取，学校每年出资为全校教职工体检，特别对女教职工提供更多体检经费。切实帮助教师解决实际困难，把工会办成真正的教职工之家。学校女教师布丽根一人带着孩子生活，又不幸得了重病，校工会积极组织教职工捐款5000多元，把大家庭的温暖及时送到她的心上；2017年青河遭遇罕见的大雪灾，美术教师托里肯远在奎屯学习，家里只有妻子和年幼的孩子住在平房里，当学校工会组织的教职工志愿者队伍扛着铁锹顶风冒雪一步一滑跋涉2公里赶到他家时，风卷起的积雪已经把大门封死了，志愿者挖开2米厚的积雪打开大门，招呼托里肯的妻子借来梯子，把小房顶上的雪推下来，再推到院子的两边，推出一条路来，暂时解决了一家人出门的问题类似的例子不胜枚举，置身于这样的集体中，温暖常在、感动常在，每个人都觉得，不好好工作，对不起领导、对不起大家
青河县中学工会在上级工会的领导下，有计划、有组织地开展工作，把全心全意依靠教职工办好学校的指导思想落到实处，推动了教职工民主参与、民主管理和民主监督工作，维护了教职工的合法权益，丰富了教职工的校园文化生活，增强了教职工的凝聚力，提高了学校的管理水平。今后，我们将再接再厉，认真履行工会工作职责，发扬优良传统，为教职工服务，为学校发展服务，发挥好桥梁作用，把工会办成教职工温馨的家。
青河县中学
2017年6月
创建自治区级教工之家汇报材料 [篇2]
长期以来，大郭一中切实贯彻党的教育精神，以“科学发展观”和“教育改革发展规划纲要”为指导，以“创办人民满意教育，构建和谐平安校园”为宗旨。在临颍县教育工会和乡党委的关怀指导下，在全校师生的共同努力下，在社会各界的大力支持下，各项工作都取得了可喜成绩。学校先后被评为“中学生职业生涯规划优秀组织奖”、“中职招生先进单位”、“电教工作先进单位”、“年度教育体育工作先进单位”、“助三好评三号师范学校”、“教育工作综合评估先进单位”、“绿色学校”、等荣誉称号。 近年来，我们在教育工会的关心指导下，以“科学发展观”为指导，不断加强学校工会自身建设、切实履行了维护广大教职工合法权益的基本职责，认真落实工会重点工作，努力为广大教职工办好事，办实事。一直致力于把学校工会创建成“模范职工之家”。下面我将具体工作汇报如下：
一、加强组织领导，建好教职工“思想之家”
长期以来，学校工会配合学校开展了一系列活动，切实把提高了广大教职员工思想素质和业务素质放在首位。学校工会以师德建设为载体，不断丰富师德建设内涵，把师德建设工作不断引向深入。
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（1）加强政治理论的学习，树立正确的人生观、价值观、职业观。校工会充分依托学校例会、座谈会、交流会、民主生活会和校园广播、文化长廊、公示栏等主要形式和阵地。组织教职工学习党的十七大的重要讲话、科学发展观、国家中长期教育改革和发展规划纲要、《教师法》《教师职业道德规范》《未成年人保护-法》《妇女儿童保护-法》等方针政策和法律法规。以先进的理念引领人，崇高的师德武装人。在科学理念的引领下，学校全面、快速、优质发展，在崇高职 1
业道德的感召下广大教职员工爱岗敬业、乐于奉献，共同构建了一个平安和谐而又极富生机和活力的校园。
（2）注重塑造和完善教师自身的人格。每年校工会都严格按照学年初计划，组织教职工开展丰富多彩的活动。读书活动、教学研讨等，不断加强了教师对教育理论的研究和教学实践的指导，更引导和鼓励教职工发扬“奉献”、“求真”、“协作”、“和谐”等思想品质。
（3）每学期维护祖国统一、维护民族团结、法制宣传教育活动是校工会工作的重点。组织教师进行大走访活动，教师们教育和引导了学生及家长要分清是非，明辨真-相，不参加各种经-文、宗教培训班，并每学期开学学校都举行“十不准”专题教育活动，防御非法宗教对学校的渗透，确保学生身心健康成长。这学期，校工会把“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题活动与“创先争优”活动结合起来，认真贯彻落实好教职工言行规范“十不准”和学生言行规范“十不准”。
（4）“爱在召唤，爱在传递”。校工会坚持将我校“把爱留住，让爱传递”的优良传统不断传承，每年自发或工会组织献爱心活动，让“大爱”“真情”在学校传递。近年来，为困难教职工、困难学生、受灾地区，捐款捐物十余次。大到“汶川地震”“玉树地震”，小到学校内的困难家庭学生，在全校师生中发出了“献爱心”倡议，在捐款会场，全校师生慷慨解囊，用爱表达着爱，用爱传递着爱。
二、维护职工权益，建好教职工“民主之家”
随着未来教育发展对当前教育提出的更高更快更好的需求，随着学校办学规模的不断扩大，学校管理是学校各项工作的重点。一直以来，学校把加强民主管理，积极推进民主化进程，作为学校的一项重要工作来抓。充分发挥教职工主人翁责任感，真正成为学校各项工作的执行者、监督者、管理者。维护教职工合法权益，保障教职工行使民主管理权利，学校工会不断完善工会组织机构。根据《工会法》， 2
通过教代会民主选举产生了学校工会委员会、工会女工委员，建立健全的学校工会职能机构。全体工会干部热心服务，工作积极，处事公正、公开、公平，有能力有魄力，在教职工中起到良好的示范作用，也树立了较好威信。具体而言：
①成立校务公开工作领导小组和监督小组。教代会民主产生了以工会主席为组长、副校长为副组长、中层干部和教师代表为成员的学校校务公开工作监督小组，督促校务公开工作的落实。分月、分期、分年将学校各项工作予以公示。例如：学校账务、财产、教师工资、福利、教师评比考核等，都做到及时明了的公示，给教师一个明白，给学校一个清白。此外，根据教育教学改革、师资队伍建设和学校民主管理的需要，选举产生了“教职工年度考核小组”、“教师职务评审小组”等专门工作小组，积极参与学校的民主管理工作。
②民主管理，民主监督。为学校的发展建设出谋划策。长期以来校，学校坚持重大决策，重要工作由校委会提出决策意见，然后由教师代表表决通过再执行。例如校园绿化、学生食堂的运转、学校教师考核方案、教师绩效工资发放方案、学校管理制度等重要制度方案，从起草到讨论到决议到实施的全过程。从学校决策到教师教育教学到学生的学习生活，校工会都起到重要的参与决策和民主监督作用，为学校各项工作的顺利开展做出了巨大贡献。
③积极推进民主化进程，“一切为了学生”也“积极为着教师”。长期以来校工会将确保学生“平安健康”作为一项基础工作，定期或不定期深入学生教室、学生食堂，在学生中进行民意调查，到学生食堂吃“体验餐”，发现问题及时反馈到学校或相关职能部门，并要求及时解释或及时整改。此外，校工会根据上级相关政策法规，不断优化教师办公条件，改善教师福利待遇，帮助有困难的教师，丰富教师的业余生活。通过想教师之所想，急教师之所急的具体行动，让广大教师感受到“学校大家庭”的温暖。“安居”了就更“乐业”，广大 3
教职工工作中表现出高度的责任感使命感，正尽心竭力地为学校的建设发展而努力奋斗。
三、团结动员教职工投身教学教研，建好教职工“学习之家”
1、学校工会注重进一步转变教师教育观念，加强教师业务学习。积极组织教师认真学习课改新理念，深入研讨教材，强化现代教学思想，运用先进的教学手段，全面深化教学改革。领导深入课堂第一线听课，了解教师教学情况，把握教学方向，找准教学对策，不断提高教师教学能力。一学期，学校领导和教师人均听课40节，并以“教学汇报课”“公开课”“展示课”等多种课型为平台对多位教师进行现场指导，获得了极大成功。
2、进一步加强教学常规管理。学校根据中心学校的《教育教学一日、一月、一期常规》结合我校实际制定了《学校常规管理制度》并认真施行，使课堂教学真正做到严要求、轻负担、低消耗、高效益。各教研组开设的汇报课、研讨课、示范课等， 坚持做到全组参加，学校教务处指导教研组及时认真地评课；事先教务处都提出明确的要求，事后有书面反馈；强化集体备课，通过修订教学质量奖惩制度，进一步提高教师的整体质量意识；建立了学生监督教师的机制，平时由学习委员记载教师的上课情况及考勤，对教师的教学情况，教务处会同年级组进行学生问卷调查，并及时反馈给教师，期末由全体学生对任课老师进行德、能、勤、绩的问卷调查，并纳入年终岗位责任制考核。
3、改革和完善学生评价体系，促进学生全面发展。我们通过创建“学生成长档案”，对学生进行学科学习目标和综合素质发展性目标两个方面的评价，实现了评价学生多-维度（基本知识和基本技能、学习过程和学习方法、情感态度和价值观）、多层面（自我评价、小组评价、教师评价、家长评价）、多阶段（平时考察、学期评价、毕业测评）多方位（等级呈现和发展性评语）的整合，从而形成了具有 4
鲜明特色的综合评价与学科评价、过程评价与终结评价相结合的学生评价体系。
4、继续实施“青年教师提高工程”，开展基本功（粉笔字、钢笔字、演讲、唱歌）比赛，使学校青年教师能迅速成长，并在教育教学岗位上勇挑重担。动员全体教师进一步学习新课程标准，落实校本课程和研究性学习等学校教育整体改革。
5、高度重视教科研工作。鼓励全体教职工参与教研活动。积极参与高一级的教科研活动，并争取各种外出学习机会，让教师参与各种学术讨论、说课、讲课比赛等活动。用科学发展观统领学校教育改革，用科研促进学科本身和学科之间的和谐发展，同时也提升教师自身的教科研能力和水平。
四、开展系列活动，建好教职工“健康之家”
健康的文体活动既丰富教职工的业余文化生活，又增进教职工之间的沟通与情谊。教职工“健康、文明、和谐”是校工会一直贯彻和追求目标之一，在如何团结广大教职员工共建“健康之家”上，校工会也做出了功不可没的成绩：
（1）每月校工会都要组织两次教职工举行工会活动，如男教工篮球赛、女教工羽毛球赛、教职工乒乓球赛等，通过比赛来达到健身健心的目的。
（2）充分利用“三八”妇女节、“教师节”“元旦”等契机，开展丰富多彩的庆祝和娱乐活动。并且积极参与各级各类比赛活动。
（3）开展教师家访活动，增进家校联系，增强家校教育合力。 各位领导，在过去的工作中我校工会，在上级工会和学校党支部的领导下，不断努力，深入开展创建模范教职工之家活动，取得了较大成绩。不仅充分发挥了校工会在学校建设发展中的巨大作用，同时也使工会自身得到发展提高。当然在我们的工作中也存在着诸多的不足，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我们将再接再厉，把工会真 5
正办成教职工的“思想之家”“民主之家”“学习之家”和“健康之家”。带领和团结广大教职工为学校发展建设做出新的更大的贡献，为把大郭一中建设成名校而努力奋斗！
6 大郭一中 年3月 2017
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