三元乡创卫汇报材料

尊敬的各位领导：

三元乡创卫汇报材料

我乡近三年来认真贯彻落实《市爱国卫生条例》，把爱国卫生工作纳入乡政府议事日程。今年乡人代会把创卫工作写入政府工作报告，实行目标管理。乡政府主要领导担任爱卫会主任，定期主持召开爱卫工作会，把保洁工作纳入辖区重点单位常规工作常抓不懈。目前，乡爱卫会组织健全各成员单位分工精细，责任落实明确，坚持各机关、村委会定期评比制度，重点单位周评一次，半月召开一次居民会通报门前三包制度落实情况，爱卫工作有计划有检查有督促制度，定期总结评比。

一、常规工作开展情况

近三年我乡在爱卫工作上投入较大，落实完工一些硬件设施。

1. 安装街道人行青砂石，栽植行道树绿化，投入80万元。

2. 修建农贸市场，投入近60万元。

3. 修建村民广场，投入40万元。

4. 景观大道建设，投入近130万元。

5. 油化街道1.3公里，投入120万元。

6. 污水处理厂建设（8月份竣工），投入240万元。

7. 修建公共厕所、人畜粪便无害化处理系统，安装路灯，

下水管道安装投入近40万元。

8. 建设场镇垃圾焚烧简易填埋场，投入3万元。

二、后续工程建设有待完善

1.场镇街泥面改造投入需300万元，正在争取政策支持。

2.卫生村建设已列入规划，立即投入建设，设想是利用美丽新乡村建设政策和扶贫政策支持，年度接受验收。

3.继续完善市级卫生乡标准：在健康教育、环境卫生、环境保护、公共场所保洁、生活饮用水监测治理、食品安全、病媒生物防治、疾病预防控制、卫生村等方面工作上狠下功夫。

4.在加强领导落实相应职责上下功夫，一抓到底，按要求完善软件资料。

总之，我乡希望区爱卫会支持，纳入市级卫生乡建设规划，并给予一定的政策支持和业务指导，我乡有信心和决心把创卫工作做好抓实。

三元乡创卫汇报材料 [篇2]

学校卫生工作是教育教学工作的重要组成部分，它关系到学生能不能健康生活、学习和成长的一个重要问题。对学校而言，培养学生健康的体魄、健全的人格，远比传授知识更为重要。因为如果没有健康的身体，学习知识将是非常困难的事；如果没有健全的人格，就不能很好利用所学知识贡献社会。因此身体和心理的健康，是学生成长的两根支柱，它关系到学生生存、做人、求知和发展。所以学校教育中健康教育尤为重要，它是其他教育工作的基础。我校围绕“创建市级卫生先进单位”这一主题，广泛开展对全体师生进行卫生知识、卫生习惯的规范教育，对学校卫生工作进行规范管理，以全面提高学校卫生工作的整体水平。现将我校卫生创建工作情况汇报如下。

一、提高认识，健全组织

近年来，我校始终以市级卫生先进单位标准做好卫生工作，牢固树立“安全卫生第一，责任重于泰山”的指导思想，建立健全学校卫生安全校长负责制，切实承担起教育、管理和保护学生的

职责。成立了学校卫生领导小组，健全管理网络和管理机构，制定领导小组的工作职责，明确分工与要求，健全各项制度，明确各项工作程序及要求；制定爱国卫生年度工作计划、措施，由政教处、总务处负责组织实施；定期组织爱国卫生月等专项卫生整治活动，做到有计划、有措施、有活动记录。

二、加大投入，改善条件

我校新建或改善饮水设施多处，保证全校师生的饮水卫生安全;设立卫生及心理咨询室，进行疾病防治、健康查体及健康教育，建立健全了卫生档案。按《课程标准》开设了健康教育课，每周一节，按年级制定详实的计划、定期对学生进行卫生知识检测；学校积极争取投资，2012年7月筹资近30万元对校园环境进行整治，硬化水泥地面1000平方米，平整了操场，高标准设计绿化美化工程，对校园进行美化、绿化，使整个校园达到洁、齐、净、美的良好效果。

三、组织活动，预防疾病

1、始终坚持“三操一课”（早操、课间操、眼保健操，课外活动）制度，积极贯彻“阳光体育”政策，每天运动一小时;每学年对学生进行一次体检，并对体检结果进行分析，建立学生健康档案，针对存在问题及时采取措施。

2、积极做好学校秋季传染病、流行病的预防、接种工作，及季节性多发病预防。学校有专人为学校各个角落消毒、各班配备了消杀工具定时消毒。做好防传染病、流行病防控预案，制定行之有效的疫情控制措施。做到学校、班级两级重点监控。定期开展“除四害”工作，每年度进行一次“灭鼠”、五至十月每周一次灭蚊蝇工作。学校无传染病流行、重大意外伤害、突发公共卫生事件发生。

3、学校不断强化舆-论宣传，利用校会、班会、“国旗下讲话”等形式，利用校园广播、手抄报、橱窗、班级宣传栏等阵地，宣传卫生小常识帮助广大师生养成良好的卫生习惯；定期开展“学生防近视知识讲座”、“中学生青春期卫生知识讲座”、 “手足口病预防知识讲座”等活动，有效深入的进行创卫宣传工作。

四、整洁校园，美化环境

1、抓舆-论宣传。

学期初，政教处与总务处密切配合，利用集体晨会及班级晨周会的时间重温班级卫生工作基本要求及学生个人卫生要求，结合每周的卫生检查评比情况大力宣传，使广大师生认识了人人讲卫生光荣，不讲卫生可耻。

2、抓班级、学校卫生网络建设。

在原有学校卫生领导班子的基础上，要求各班组建班级清洁卫生工作监督岗，选拔个人卫生好、卫生习惯优秀的学生担任学校卫生监督员，分区包干督促全体学生的卫生执行情况，配合学校开展卫生检查评比，爱护绿化，爱护校园整洁，以及校外学生卫生习惯的.养成。

3、抓检查评比。

学校建立了《健康卫生检查办法》、《校园卫生评比标准》等一系列卫生评比的标准与检查措施。学校定期对教室卫生进行全

面清扫，喷洒消毒液；建立健全晨午检制度，及时发现，及时预防，并加强指导，增强师生防病意识，养成良好的卫生习惯；班级教室和清洁区卫生由学校政教处每周检查一次，评比结果与学期末的评先挂钩。同时，学校卫生工作与加强学生自主教育相结合，这样既起到监督检查的作用，又达到了自我教育的目的，学生的卫生意识得到加强。

4、抓校园美化建设

学校十分注重校园文化建设，力求全面体现校园文化的真善美，并以此促进学生全面素质的提高，学校逐步形成了体现启智、育德、审美功效的人文景观，楼梯、楼道及教室的名人肖像、名言哲语，启迪学生的智慧，陶冶学生的情操，各种校牌、标语时刻警示和约束着师生的言行。各班将物品摆放井然有序，打出警策人心的班训，教室里和谐的氛围令同学们感到温馨。班级文化设计也体现出主题鲜明、形式新颖、布局匀称、色调和谐、整体美观的特点。

五、克服不足，再上台阶

我校尽管在卫生知识教育，环境卫生整治等方面做了大量的工作，但对照评估标准，尽管我们付出了相当的努力，终因各种条件所限，在卫生工作还存在硬件设施方面的一些不足，校园文化建设还需要进一步加强。今后，我校将以这次评估为契机，进一步加大对卫生工作的投入力度，不断改善学校卫生环境和条件，使学校卫生工作乃至整体工作再上新的台阶。

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创卫汇报材料11-27