先进班集体事迹汇报材料

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先进班集体事迹汇报材料

一、班级基本情况

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第一工程队一工班是一个团结奋进的班集体，是一个品学兼优的班集体，28名平均年龄21岁得年轻学员组成了这个集体。在“团结奋进”的班风、“勤学，勤问”的学风与班级制度的完善指引下;在同学习、同劳动、同管理、同生活、同待遇的条件下，大家紧密团结一心，不断进取，不断成长，共创佳绩。

二、班集体建设

1、建立积极向上的班风

我们是一个民主的班集体，因为我们拥有良好的班风——支持宽容，团结而凝聚，博观约取,厚积而薄发；我们是一个求知型的集体，因为我们拥有浓厚的学风；我们是一个团结的集体，因为我们拥有温馨的舍风——心灵因情感和真挚而美丽，寝室因和谐和包容而温馨。在和谐健康的舍风依托下的班风和学风，我们共同营造出了一个不断进取、完善、超越的班集体。

温馨的舍风——心灵因情感和真挚而美丽，寝室因和谐和包容而温馨。积极开展形式多样的寝室文化活动，努力让寝室成为天使休息的家园和驿站。学生们通过建设寝室，让彼此有了更多思想的交流和融汇，每一个寝室都有自己特色的文化，在营造和谐的文化氛围中深厚了友谊。班级里每个寝室都是优秀的，每个月份都有不同的寝室通过努力获得优秀寝室的称号，学生在奖励中得到激励，在激励中更加奋发。

2、加强班组的凝聚力

冰冻三尺非一日之寒，我们工班的建设，现在，也已日益壮大，回想以前，在我们队伍建设初期，一切都是那么陌生如今，能有今天的成就，离不开我们所有工班兄弟们的齐心协力，鼎力合作；更离不开领导对我们的关心与帮助，也离不开大家对我们工作的指导与支持。

我们的队伍，是年轻的，我们的队友，是青涩的，但是我们的毅力与信念，是坚定的。

冬日里，寒风刺骨，我们毅然可以冒着风雪，顶着严寒，如期兑现工作任务；夏日里，烈日当头，我们仍然可以不畏酷暑，保质保量的完成额定工作计划。每当放眼望向那看不到尽头的绵绵的铁路线时，我的心情就无比激动，因为我们在这里，洒下了自己辛勤的汗水，洒下了自己的欢声笑语，洒下了自己的青春轨迹随着对工程作业的逐渐了解，掌握的技能，也越来越多，思路也慢慢变得清晰起来；我们自己制作了放线的撑杆，不但可以轻松将线挂起，而且作业人员还可以攀上作业，一举两得，使得撑杆与挂梯合二为一，大大减轻了作业步骤跟作业难度；我们自己改进了放线的作业方式；改进了腕臂安装、肩架安装等种种施工步骤，使工作效率与节奏，都有了显著提高。

诚然，在工作中，我们也常常遇到人员紧张，工作量大的情况，每每这个时候，我们总是坚定一个信念，那就是坚持！就是胜利！无论什么时刻，无论什么天气，每当任务下达时，我们加班加点，施工到深夜，也要把任务完成！

对待工作，我们总是紧凑、细致，毫不马虎；每当放线时，我们的兄弟总是跑步前进，所有安装的零部件，螺帽、垫片、开口销全部配带齐全。对待工艺质量，我

们精益求精；吊弦的布放、导高的调整、定位器的安装，所有的参数，我们都控制在最小误差内。因为我们始终要保证我们第一工程队对待工作认真严谨的作风，要把我们第一工程队的特色，永远保持下去。

在这一条条满载了我们胜利果实的铁路线上，每当夕阳西下，轨面上映起的那点点红霞，那是我们青春的印记，印证着我们曾经从这里走过，每一处，都有我们辉煌的轨迹。

先进班集体事迹汇报材料 [篇2]

我是清苑县孙村中学零八一班的班主任，我叫胡景朴。我们081班是一个温暖、和谐的大家庭，三十九名同学情同手足、团结奋进。我班组建时间仅有半年多，却有着良好的班风、很强的凝聚力,是一个严肃活泼、竞争意识强的班集体。在老师和同学们的共同努力下，各方面表现优秀。现对我班的一些情况做简要介绍。

一、建立健全班委会，真正实现学生自我管理。

我刚接任本班时，就效仿魏书生强调班主任的民主，突出学生的自主，实施师生全员参与、全方位的班级管理。先通过民主选举确定干部人选，再进行适当培训，最后量才录用，分管班级各项工作。我特别强调班委应具备以下几种能力：第一，每位班委领悟职责，明确计划，要有工作安排；第二，积极主动协调矛盾，具备解决问题的能力；第三，及时发现问题，及时反馈处理意见。几个月来，班委会成员的素质和业务能力都有所提高。班干得力，班级管理“如虎添翼”。班委会发挥模范带头作用，率先垂范，以点带面，调动学生的主人翁意识和责任意识，实现了班级工作目标。过去的一个学期，我班连续两次被评为学校模范班集体，多人次获得“优秀班干部”称号。

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二、建立民主平等的师生关系，营造和谐的学习氛围。

古语说：“亲其师、信其道。”班主任以真挚诚恳的热情和爱学生的心取得学生的信任。有位教育家说过：“教育之不能没有爱，犹如池塘之不能没有水。”教师要与学生真诚交往，树立自己的威望，建立民主、平等和互相理解的新型师生关系。只有这样，学生才能真正感受到班主任的可亲、可敬、可信，才会在心理上接受你，愿意与你亲近。师生间感情愈真切，教育效果就愈佳。我班师生经常在一起谈心，了解学生的家庭情况和个人爱好，并建立学生档案以备参考。班上的郎山同学是个孤儿，生活无依无靠，缺少家庭温暖。我格外关注他的情绪，关心他的生活。冬天到了，我先给他买来过冬的棉衣；发现他看黑板模糊，给他配好眼镜。在我的带动下，学生们也纷纷伸出援手，有的捐钱，有的捐物，都献上自己的一份爱心。为彻底解决他的生活问题，班委会与村委会取得联系，并撰写材料向北京海淀区慈善基金会提交贫困申请，现正等候回音。

平等的师生关系，和谐的学习氛围，让全体师生体验愉悦，感到欣慰。我班施行情感教育，抓住教育时机，教育效果很不错。学生生病时，一声轻轻的问候；生日时，一声亲切的祝福；失败时，一个安慰的眼神；成功时，一束激励的目光。在学生眼中，我是他们的良师益友。2017年我被学生评为“最受学生爱戴的老师”。

三、树立学习榜样，培养优良学风。

班集体良好学习风气的培养至关重要。我在学期开始就设计了一条方案——树立学习榜样，培养优良学风。鼓励学生要吃苦耐劳，力争上游。班上许多同学骑自行车上学，严寒冬季，冰天雪地，可是我们班很少有人迟到，这种吃苦的精神很令我感动；在学习上，同学比谦虚，互帮互学，优秀生督促学困生；同学也很自信，以“每一天都是起点，每一步都要向前”，全面发展自己，不断超越自我！陶行知先生说过：“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。”我经常教育学生学会做人，将良好的品质放在首位。我校地处农村，学生家境并不富裕，可是在扶贫助学、灾区捐款，为校园添绿色等行动中，踊跃捐款捐物，奉献爱心。班上的刘心达、李燕楠等同学学习刻苦，德才兼备，多次受到表扬，08年被评为县级“三好学生”。我召开主题班会“你是我的榜样”，号召同学们向他们学习，形成一股“比、学、赶、帮、超”的风气。

在优等生的带动和感召下，我班形成了良好的学风，在08年的期中、期末考试中，我班成绩优异，各门学科优秀率、及格率都高于其他班级，获得年级“优胜班级”称号。

四、以丰富的活动为契机，培养学生正确人生观。当今时代，孩子们的精神生活很贫乏。他们大都崇拜周杰伦，却不知周树人；崇拜大明星，却不懂华罗庚。这需要我们正确的引导。我校本着“以人为本，全面发展”的思想，

开展了丰富多彩的课外活动。我抓住这一教育契机，鼓励他们积极参与，激发他们的兴趣，让他们在活动中磨炼意志，培养各方面的精神品质。每次活动，班上总有几个同学表现出色，光彩照人，吸引全班同学的眼球。我借机开展主题班会“明星就在我身边”，进行启发教育，开展“每月一星”评选活动树立榜样，掀起了一股“学明星”、“做明星”的热潮。这样一来，学生不再盲目崇拜，认识了真、善、美，摒弃了假、恶、丑，能明辨是非，为树立正确的人生观打下了基础。

我班参加了学校组织的各项活动，人心齐，热情高，效果好。秋季运动会获七年级总分第一名，拔河比赛获年级组第一名，跳绳比赛全校第二名，等等。同时，我班涌现出一批优秀人才，如：“小诗人”王明霞、羽毛球女单冠军“苏山”、“国画小能手”陈月等等。

另外，我善于抓住一切时机对学生进行养成教育，效果尤为突出。学生讲文明，懂礼貌，尊敬师长，常自发地为老师们送上惊喜；讲卫生，重责任，教室布置有条不紊；讲奉献，顾大局，不计较个人得失，爱护公物，保护环境，做好班级的主人现在正值“学雷锋月”，班里的好人好事层出不穷，同学们的精神面貌更是焕然一新。

我们081班是个温暖的“家”，融入了全体师生的爱；是一个朝气蓬勃的集体，孕育着火一样的激情。 “学无止境”，

“进步无止境”，我们会满怀希望与激情加强各方面的协作，努力改进不足。这是我们对过去取得成绩的认识，也是对我们今后工作的要求。我们一定会牢记“我以班为自豪，班以我为骄傲”的训诫，在全体师生的共同努力下，走向更灿烂美好的明天！

孙村中学081班全体师生

2017年3月

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