岔河小学学校汇报材料

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岔河小学学校汇报材料

尊敬的各位领导：

岔河小学学校汇报材料

大家好！我谨代表松林坡乡岔河小学全体师生热忱欢迎各位领导莅临指导工作！

为促使我校教学工作快速提升。我校认真按照上级文件精神，积极改进和改善办学条件，强化素质教育，深化教学改革，落实教育科研，努力提高办学水平和教学质量。下面，我将本学年我校各个方面的工作向各位领导做以下汇报：

一、学校概况

松林坡乡岔河小学是松林坡乡一个边远的教学点，学校创办于2004年6月。经过近几年的发展，现校园占地总面积3.2亩，生均 106m2，校舍建筑总面积350m2，生均17.5 m2，到2017年学校有教学班3个，学生20人。学校现有专任教师3人，其中本科学历1人，专科学历2人，专任教师合格率100%。我校教师是一支作风踏实、教书育人、勇于进取、乐于奉献、政治业务素质好的队伍。

二、工作汇报

（一）开展的工作和取得的成绩

1、师德师风方面

我校教师以《教师法》、《教育法》、《未成年人保护-法》和新《义务教育法》为学习的蓝本。全校教师以身作则，为学生树立了良好的形象，校园内没有出现任何有损于教师形象的事。凡要求学生做到的，教师必须首先做到。

2、安全教育方面

保证学生在校的一切安全。本学年以来，学校在安全教育方面，利用政治业务学习时间宣传、安排、指导各教师安全教育的实施，每天都给学生强调安全问题，班主任利用安全主题班会对学生进行安全教育，并做好相应的记录，形成了全校上下齐抓安全的格局。本期基本上杜绝了学生翻爬篮架、攀爬楼道扶手和阳台等危险处的现象；基本上制止了学生玩带凶险性玩具和其它物品（如：刀具、鞭炮等）。学校经常进行安全隐患排查，凡对师生安全有一定威胁的设施，都作了一定的防范工作，并制定了学校安全工作预案，一年之中，我校没有出现一起安全事故，教师和学生的生命财产得到了有力的保障。

3、教育教学工作

教育教学工作是学校工作的生命线，一年来，全体教师都严格按照有关要求做好了自己的本职工作。在教学工作上，每一位教师都深专教材，强化了自身的业务能力，认真做好教学常规

的各项工作，基本上按时按质按量地完成了各学科的教学工作任务。

4、财产及经费方面的管理

（1）、财产方面

学年初，对学校财产进行了全面清理，并落实到相应的班级和个人，形成了师生共同管理学校财产的格局。期末结束后将学校财产重新清理归库，属人为损坏的，追究其进行赔偿，属自然损坏的，由学校统一修复。

（2）、经费方面

收支清楚明白，所有票据已经审批签字后入了帐。比较大的开支已由学校开会研究决定，全体教师通过后执行。

（二）工作中存在的不足

1、少先队工作方面：由于我校的教学条件较差，教师的数量少，教师的教学负担过重，教师均处于超负荷的状态下工作，所以没有多余的时间搞一些课外活动，对少先队活动的开展有一定的影响。

2、学校管理方面：由于学校各方面的条件差，各方面的基础薄都比较薄弱，所以管理难度较大；这样以来导致部分工作没有得到顺利开展。

（三）下步采取的措施

1、加强学校各方面制度的建设与管理，使各项工作制度化。

2、利用学校有限的经费，加大教育投入和校园环境建设。

赫章县松林坡乡岔河小学

岔河小学学校汇报材料 [篇2]

双岔河小学2017年10月实现集中办学，变为一所农村寄宿制学校。学校现有17个教学班，797名学生，一所中心幼儿园（三个幼儿班90名幼儿学生），在岗教师80名，特岗教师5名。教学区教师40名，生活区教师32名，校内住宿生360名。

几年来，学校始终坚持以三个代表为指导，贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，认真落实教育法律法规和行政规章。坚持面向现代化、面向世界、面向未来，以人为本，遵循教育规律和学生成长规律，面向全体学生，为学生全面健康和谐发展奠定基础。学校在积极开展教育教学改革的同时，始终坚持“为学生的终身发展奠基”这一办学理念，落实国家、省、市县有关要求，严格规范办学行为，现将工作情况汇报如下：

一、规范教师行为方面

1、加强教师的职业道德教育和业务培训，提高教师专业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度，规范教师的教学行为。广大教师能够自觉遵守学校的规章制度，按照学校各项规章制度的要求进行教学活动。每学年开展师德师风考核，评选优秀教师、师德先进工作者，积极营造教书育人，爱岗敬业的良好风尚。

2、学校制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价等常规管理制度，教师都能按要求进行备课、上课、听课、作业

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布置和批改、考核评价。学校围绕校本培训方案主题对教师进行培训，开展名师培训活动，促进了教师专业发展。教师听课节数都达到规定的要求。

3、加强对教师的管理，严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课，教师也不得组织学生统一征订教辅资料。对有偿家教及统一征订教辅资料的教师，采取“一票否决”的办法予以处理，年度考核直接定为基本合格或不合格。从目前情况来看，没有教师要求学生统一购买教辅资料现象，没有代购或推销学习用品情况，没有存在教师不尊重学生人格，体罚或变相体罚学生现象。

二、规范招生行为方面

我校坚持义务教育免试入学制度，实行按学生户籍所在地招生，免试、就近入学的原则招生，确保本镇适龄儿童全部入学接受义务教育。招生后，我们按照新生来源性别等因素等额编班，班主任抽签的办法进行分班，班额控制在50人以内。整个招生及编班过程做到公开、透明、规范，并进行公示。在学生入学后，及时完成学籍电子注册，建立纸面学籍档案，同时按要求做好学生变动等相关工作，目前学生学籍管理制度健全。

三、规范教学行为方面

1、我校能严格执行课程方案，按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动，做到：坚持按标准课时开课，不随意增减课时；坚持按课程设置开课，不随意增减科目；坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度；坚持按教学计划把握进度，不随意提前

结束课程和搞突击教学；全学年教学时间35周，坚持按规定的要求考试，不准随意增加考试次数。（全学年学校统一组织考试2次）。

2、我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时，上午每节课上课时间为40分钟，下午每节课上课时间为35分钟。严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日等时间，安排学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。学生在校时间上午为早7时30分至11时，下午为13时至16时10分，除掉学生艺体活动时间，确保学生每天在校学习时间不超过6小时。同时，我们要求学生每天睡眠不少于10小时。

3、严格控制作业量。我校一、二年级原则上不留书面家庭作业，作业都在校完成，其他年级书面家庭作业量不超过1小时。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求，精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业，学生作业量基本上适中。

4、严格规范日常考试。我校未组织参加没经县教育局批准的各种考试、竞赛、展示等活动，对平时的检测和分项考查也予以规范，严禁班级公布学生考试成绩及按成绩排列名次，更不得按考试成绩给学生安排座位等。实行学生学业成绩与每学期两次的综合素质评价相结合的方式评价学生。

5、积极开展体育阳光大课间活动，我校大课间活动上午30分钟，内容安排有一套操、一首歌、一曲舞；下午25分钟，内容安排眼保操、以班级为单位开展艺体特色活动，从而确保了学生每天在校有足够的一小时体育活动时间。

四、规范收费、教材管理方面

1、贯彻落实义务教育经费保障机制的各项政策，并按照国家规定开展的教育教学活动等所需的合理支出从公用经费中开支，除教育、物价部门规定的收费项目及标准外，不再收取其它费用。

2、实行收费公示制度，做到收支两条线。学校未设立小金库和账外账。

3、贯彻国家财经法律、法规和财务规章制度，建立健全了学校经费收支、资金管理制度，合理编制学校预算，合理安排各项支出。同时加强财务控制与监督，完善内部管理制度，积极做好校务公开工作。

4、严格教学用书管理。我校学生所使用的均为省教育厅公布的中小学教学用书目录中教学用书。教辅资料是在县教育局指导下由学生自愿征订购买。我校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书，也从不向学生推荐各类教辅资料。

五、规范学校安全方面

1、根据《中小学幼儿园安全管理办法》等规章和文件，建立健全了安全工作管理制度和“一岗双责”责任制度，同时制定了校园安全突发事件应急预案，层层签订了安全工作责任状，确保广大师生校园内的安全。

2、我校始终把安全工作放在第一位，牢固树立安全教育，预防为主的方针。通过开展系列活动加强安全教育，增强师生的安全防范

意识和自护自救能力。到目前我校未发生一起安全事故，受到安全管理部门和社会的好评。

3、安全工作领导组定期对校舍、设施进行安全检查，及时消除安全隐患。对一时不能消除的安全隐患，我们已时时监控，一旦有问题立即采取措施。

4、贯彻《学校卫生工作条例》，制定和实施健康教育工作计划，增强学生健康卫生意识，增加学生健康卫生知识，促使学生养成良好卫生习惯。学校特别强化食堂环境卫生和食品卫生的管理，加强学生宿舍卫生防疫工作，杜绝和控制传染病的发生和发展。

5、按照卫生学校标准，落实卫生责任区，学校每天都对卫生情况抽查，并将抽查情况张榜公布，定期评比，校园环境卫生和室内卫生总体来看还非常好的。得到亲临目睹者的一致赞誉。

我们意识到规范办学行为，责任重大，意味深长。尽管几年来我们做了积极的努力，取得比较令人满意的成绩，在今后的工作中要进一步巩固和完善已有成果，突出学校办学特色，办好人民满意的教育。

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