教育均衡暨双普双高汇报材料

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武功镇XX小学

教育均衡暨双普双高汇报材料

二零一四年十二月

XX小学义务教育均衡发展暨“双高双普”工作汇报尊敬的各位领导：

大家好！欢迎莅临我校检查指导工作！现将我校实施“双高双普”工作情况汇报如下：

一、学校概况

XX小学是一所完全小学，始建于1958年，后经几次改建扩建。2017年由世界苏姓总会理事长、印尼苏东中学校友苏用发先生慷慨资助，建起北边一栋两层主体教学楼，因此XX小学又名XXXX小学。2017年又增建了部分校舍。现在学校占地面积3720㎡，总建筑面积1188㎡，学校拥有1140平方米运动场，生均10.5平方米。现有教职工8人，设有6个教学班，在校学生108人。在职教师均有教师资格证书。教师全员接受了信息技术培训。

二、实施“双高双普”的主要做法

学校自“双高双普”创建工作开展以来，共投资125万元，进行基础设施建设，根据“双高双普”工作标准我校配有一部十八室，其中新增部室7个，部室器材购置共投入13万元；添置电子白板6套，台式电脑19台，笔记本电脑8台，电视机2台；更换学生高低两种型号课桌凳50套；各个部室均按国家Ⅰ类配备标准配置了设备，使学校面貌焕然一新。

三、内涵发展

学校坚持以学生为主体，以育人为中心；秉承“做幸福教师、铸阳光学生”的办学理念；谨遵“团结、勤奋、活泼、创新”的校训。学校严格按照课程计划开齐课程，开足课时。不放弃、不歧视

任何一个自主发展困难生。大力发展素质教育，全面实施高效课堂。发展学生特长，培养优秀生，培养学生综合素质。书法、绘画、文娱、科技、计算机等兴趣小组活动经常，特别是我校的腰鼓队，在活动中学生充分展示体育、美术和文艺素质，学生的潜力得到了长足的发展。我校坚持每年举办“双节一会”，坚持上好“两课两操”。发挥各部室功能。努力达到校容校貌和学校内涵双发展。

四、取得的成绩

我校以“双高双普”的验收为契机，努力做好教师的继续教育培训、校本培训等工作，努力提高我校教师的业务水平，更好的服务于教学，使我校的教育教学质量得到较大的提高。

目前学校校风正、教风严、学风浓，师生思想素质高，精神面貌新，教育教学质量一直稳居全镇前列，连续多次被评为县镇教育教学工作先进集体。

在全面实施新课程改革的征途中，我们将继续规范学校管理，强化教师队伍，充分发挥各类教学设施的作用，全面深化素质教育，全面提高教育质量，为创办特色名校而努力奋斗。

汇报不妥之处，诚请各位领导批评指正。

XX小学

2017.12

教育均衡暨双普双高汇报材料 [篇2]

一、学校基本情况

XX小学始建于1935年，占地面积5600平方米，总建筑面积1360平方米，辐射教育人口4200人，是一所六年制完全小学，设6个教学班，附设一个学前班，在校学生162人，教职工10人。市县级教学能手、优秀教师、骨干班主任3人。教师岗位合格率100%。学校机构健全，治学严谨，管理规范，学风浓，校风正。

二、师资水平

1.学历提高情况

学校教师学历达标率100%，其中，本科学历4人，专科学历6人，一级职称3人，二级职称6人。

2.教学能力

落实《基础教育纲要课程改革》后，校长培训三人次，所有教师全部参加校、县课改培训，参加“国培计划”培训3人，参加省级培训1人，市级培训5人。教师队伍整体教学水平达到了新的高度，70%的教师能经常运用多媒体开展教学活动。

3.师德水平

学校组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《公民道德实施纲要》，教师的职业道德水平明显提高，在民意测评中，90%以上的学生对教师表示满意，有两位教师被评为县级优秀教师。

三、办学条件

1.学校占地、建筑、绿化、运动场地情况

学校占地面积5600平方米，生均34.6平方米；总建筑面积1360平方米，生均8.4平方米；绿地总面积810平方米，生均5平方米；运动场地 1200平方米，生均7.4平方米。

2.功能教室、实验室情况

学校硬件设施齐全，拥有教学楼一栋，部室楼一栋，学校设有微机室、多媒体教室、德育活动室、音乐舞蹈室、科技活动室、劳技室、美术书法室、科学实验室、图书室、师生阅览室、体育器材、活动室、卫生室、心理咨询室、师生阅览室、档案室、少队部等，能满足教育教学需要。各类仪器、器材及设施配备均已达到国家一类标准。

四、“双高双普”建设投资

双高双普工作开始时首先召开了全校教师动员大会，并成立了以校长为组长的“双高双普”领导小组，并安排专人负责此项工作，确保了任务有人抓、能落实。在校长的带领下，大家的共同努力下，学校的办学条件得到了很大改善，学校面貌焕然一新，具体工作有：

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（1）筹建部室楼一栋，健全了一部十八室，硬化操场及校园活动场所3900平方米。

（2）暑假期间，对校园的围墙进行了修建，并且布置了文化墙。另外，油漆粉刷了老师宿舍、教学楼的围墙、教室、栏杆。对原教学楼的线路进行了改装，栽种花草，添置路灯。

（3）学校新添置了两种型号的课桌凳50套，新增台式电脑15台，笔记本电脑6台。电视机6台。共投资11万元。

（4）购置图书柜7个，其他部室档案柜15个，对每个部室的器

材按标准进行了添置。新购了一批现代化教学仪器和体育器材，共投资8万元。

（5）为了使学校的文化氛围更加浓厚，学校还更换了49面喷绘。宣传牌匾6幅。橱窗2面。本次共投资183万元。

（6）在放暑假期间，学校还组织各个部室的负责人对原部室进行自查、整改。

(7)学校还利用橱窗、广播、会议等形式宣传“双高双普”知识。

五、学校管理

我校管理理念是：校本、人本、个性、创新，走精细化管理之路。管理特色是：务实、合作、激情、活力，塑造学校品牌形象。学校管理具有以下特点：

1、目标明确，计划详实具体。学校近期规划中，从“学校管理、队伍建设、德育工作、教学工作、教研工作、后勤工作”等方面进行了详细的规划，目标明确责任到人；本学期教育教学工作计划详细阐述了“提高课堂效率、规范教学常规、深化教学改革”等方面的具体工作，操作性强，利于落实。

2、分工管理、明确职责。在分工中做到人尽其才。我校根据实际情况共分为：教导处、少队部、安全室、后勤处。学校要求各处室负责人制定检查措施和量化方案，每周分为定时检查和不定时抽查两种方式，在检查中详细记录情况，每周五认真归纳总结，在周一例会上反馈情况，对存在问题提出整改方案，同时将结果纳入班级和教师量化。

3、坚持质量，狠抓教学常规管理和校本研修。学校始终围绕“教育教学”这一中心开展工作，强化质量意识，教育教学质量稳步提高。

始终绷紧教学常规管理这根弦。教导处制定符合我校实际的《教学常规管理制度》，并与教师签订《教学目标责任书》，对备、教、辅、改、研等各环节和方面制定出科学而规范的量化标准，并提出了可操作的考评要求，定期与不定期教学检查，及时公布检查结果并予以通报，保证了教学各环节的落实到位。同时本学期学校成立了教研室，专人负责，专门负责学校的教学研究、教师培训和校本研修工作，每周二、四组织教师交流探讨教学中的疑难和经验，学习先进的教育理论和方法，以提高教师业务水平，促进教学质量的稳步攀升。

4、抓好安全教育，保证学校和谐稳定。

（1）层层落实安全责任。每学年都要修订完善《学校安全事故应急处理预案》，进一步明确安全工作的责任和工作的具体要求。学校坚持安全工作责任到人，按照“谁主管，谁负责”的原则，把教师奖惩同安全工作进行了有机结合。班主任同学生、家长签订了《安全管理责任书》，给学生下发了《学生安全公约》。安全工作真正做到了学校、班级、学生、家长职责明确，齐抓共管。

（2）强化安全教育。牢记 “生命不保，谈何教育？”的训导，始终把安全工作放在学校工作的首位，安全教育做到时时讲，天天讲，常抓不懈。利用教师例会、升国旗、学校集会等时间及时将安全工作会议精神、安全工作文件精神传达到全体师生心中。充分利用专题讲座、黑板报、宣传专栏、图片等媒体资源，给师生重温了防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常识和逃生技能。

六．近年来取得的荣誉

在各级领导的关怀指导下，经过全体师生的辛勤努力，学校先后被评为市级“文明校园”、县级“316工程”督导评估优秀学校、县级“提高小学教学质量先进集体”、“目标任务考评先进单位”、镇级“小学毕业水平测试先进集体”“教育教学先进集体”等10多项荣誉称号。

总之，实施“双高双普”，给我校带来了前所未有的发展机遇，更让我们感到肩上责任的重大，感到我们与先进学校教育水平的差距，感到时代对教育改革和发展的要求，在精神的感召和引领下，我们XX小学全体教师，将继续努力，兢兢业业教书、勤勤恳恳耕耘，办好人民满意、群众放心的教育！

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