2017体育汇报材料
一、 概况:
莱西市中小学生艺术节从1990年开始每年一届,到2011年已经是第21个年头了,全市中小学生每年都全员参与艺术节活动,并有约1500人参加莱西市级的艺术节各项比赛,有约800人参加青岛市级的艺术节比赛和展演,大大提高了我市中小学生的艺术素质和水平。
莱西市中小学生体育节自1996年开始举办,体育节是以“面向全体学生,人人参加体育锻炼,促进学生健康成长”为宗旨,通过篮球、足球、乒乓球、田径运动会、集体项目竞赛、拔河、远足等多种形式的体育活动,坚持人人参与,全市中小学生每年都全员参与体育节活动,并有约2200人参加莱西市级的体育节各项比赛,有约200人参加青岛市级的体育节比赛,并取得优异成绩。
近十年来我们一直在开展学校“体育与艺术2+1”活动,致力于让每个学生至少掌握两项体育技能和一项艺术技能,真正增强广大学生的体质,提高健康水平,加强艺术修养,陶冶情操。
二、 体育、艺术工作开展情况
(一)体育:
1、2011年4月28—30日在一中北校举办莱西市第八届中小学生田径运动会,参加单位30多个,运动员约2000多名。
2、2011年10月28—11月1日在一中南校举办了“华
厦建设杯”2011年莱西市中小学生暨教职工乒乓球赛,比赛共有学生及教职工运动员400余人,规模、参赛人数是莱西最大;中小学生乒乓球比赛是每年一届,今年由青岛华厦建设有限公司吴天吉先生出资350000元赞助,前两届是由中国移动莱西分公司赞助。真正推动了莱西市学校乒乓球运动的发展。
3、2011年10月20—24日在一中北校举办了莱西市中小学生篮球、足球赛,参加单位30个,运动员600人。
4、2011年3月23—26日组织了初中毕业生升学体育考试。为使学生安全、便利地参加升学体育考试,艺体办和参加考试的工作人员,共同努力克服了重重困难,每校设一个考点,学生一律在本校参加升学体育考试,为学生创造了良好考试环境,使参加考试的学生不但取得了优异成绩,同时也感受到考试的公开、公平、公正氛围。整个考试工作达到了领导、教师、家长、学生都满意的效果。
5、根据教育部、国家体育总局关于实施《国家学生体质健康标准》的 通知(教体艺【2017】8号)文件的 规定,认真组织了2011年度学校《国家学生体质健康标准》的测试工作,并认真填卡、统计汇总。
6、2011年6月17日组织参加了2011年莱西市中小学生集体项目竞赛。开发区中学获得初中组20人集体跳绳第一名、水集中心小学获得小学组30人31足绑腿跑第一名;以上两个单位6月27日代表莱西参加了青岛市集体项目竞赛,开发区中学获得青岛市第二名的佳绩。
7、根据教育部 国家体育总局 共青团中央关于开展第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知(教体艺
[2017]10号文件)的要求,我市于2017年11月26日至2011年4月30日开展第三届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动。全市中小学生都能按照上级要求,将冬季长跑活动与体育课、早操、大课间体育活动和课外体育活动有机结合,合
理安排运动场地,全体师生都能以高昂的激情投身到本次活动中来,保质保量地完成每天的里程,今年的活动已于11月开启。
(二)艺术:
每年的艺术活动包括艺术节文艺会演、校园集体舞比赛、现场书画比赛等各种形式。活动以镇(市直学校)为单位,广泛发动全体学生参与,保证每个学生至少参加一项艺术活动。在学校广泛开展选拔的基础上,各单位组织展演活动,评选出优秀节目和作品代表莱西市参加青岛市教育局举办的青岛市中小学生艺术节比赛和美术书法作品展。
三、明年计划:
市教体局根据莱西艺术体育教育实际情况,除组织举办综合性体育运动会、体育集体项目、篮球、足球等体育比赛和合唱、器乐、舞蹈、书画大赛、美术作品展览等艺术展演以外,每学年举办“乒乓球”“书法”“戏曲”大赛,争取在五年之内把这三项活动打造成莱西特色,不断提高全市中小学生体育竞技水平与艺术素养。
具体安排:
2—7月:
1、举办莱西市第17届中小学生体育节各项活动
2、组织进行莱西市中小学体育集体竞赛项目比赛
3、举办莱西市第22届中小学生艺术节现场作画比赛
4、组织中考艺术体育特长生专业测试
5、举办莱西市中小学第九届田径运动会
6、组织莱西市第22届中小学生艺术节专场演出
9-12月:
1、举办莱西市第17届中小学生体育节各项活动
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2、组织市直小学生小足球比赛、高中学生篮球比赛、初中生篮球、小足球比赛
3、组织全市中小学生乒乓球比赛
4、组织全市中小学校园集体舞比赛
5、随时下校检查指导音体美工作开展情况
6、督查学校艺术体育活动开展、“确保学生每天锻炼一小时”落实情况。
7、督查音体美课外兴趣小组、社团建设和开展“三团”“三类”活动情况。
2017体育汇报材料 [篇2]
增强学生体质,让每个孩子拥有健康的身体,强健的体魄,坚强的意志是学校体育工作为之奋斗的目标。那么,上好两课,做好两操,组织好大课间,用好课余时间开展好群众性体育活动,增强学生体质,提高少年儿童健康水平就是我们学校体育工作的大举措。回首看看,本学期开学以来我校体育工作在落实每天一小时体育活动方面,在上级领导的重视下,在各班主任老师和科任老师的配合下,朝着这个目标奋力进取,取得了较理想的成果。细细想来我们具体做了以下工作:
一、落实常规、形成共识
体育工作直接关系到学生的身体与心理健康及全面发展,我校体卫艺工作实行校长负责制,李海军老师分管具体工作。每学期召开校领导联席会议3次,讨究体育工作。特别是保证每天一小时体育活动的有关事项。体育组也根据上级文件精神和市、县体育工作思路以及校体育工作目标,制订每学期体育工作计划,安排好了各年级各班体育课外活动和大课间活动场所、内容。平时各体育老师认真备课、上课,和班主任及课外活动的组织老师携手合作,开展了形式多样的课间活动。特别是铁环队的创立和跳绳、弹坊、呼啦圈、踢毽的普及,以及“红领巾军乐队”最新的“书法绘画兴趣小组”的实施,大大调动了师生参与体育活动的积极性,活跃了校园群众性体育活动的氛围,确保了学生在校一小时以上的体育活动时间。虽然教练组织工作
多了,人也忙了,但学生身心得到了锻炼,师生身体素质均得到了提高。这值,据各班上报的学生出勤情况和点名册上出缺勤情况反映,开学以来各班因体质不好生病请假的寥寥无几,用家长的话说“学校体育活动的开展提高了孩子素质,增强了体质,提高了抗病能力。”当然也促进了文化知识的学习。这方面我们师生是尝到了甜头的。所以今后不管在怎样的情况下,体育活动我们始终不会放松或被挤压。
二、常规评比、恰到好处
增强学生体质,提高健康水平是体育工作的总目标。培养学生爱好体育的兴趣和参加体育锻炼的良好习惯;提高参赛的竞技水平和体育道德风尚。更重要使学生有健康的思想、健壮的体魄,必须平时抓,抓平时。在这学期,我校在继续认真落实体育卫生工作两个条例,上好两课,做好两操,开展形式多样的体育活动同时,也把这些列入学生行为习惯的养成教育中。在学生行为规范养成评比中,每天眼保健操的按穴合拍,大课间活动杨氏三十八式太极拳、下午第四节兴趣小组活动的情况,每天有学生监督员为各班打分,公布检查结果,每月评比,发流动红旗。并且作为年终评选优秀班集体的重要依据。这大大促进了两操、两活动的开展。逐步养成了学生较规范的体育锻炼习惯,更是大大保证了活动的质量,使学生身心得到了锻炼,体质全面提高。
做操队伍进退场是否有序、有精神,做操队伍的站立如何才能到位,这些都会给人留下深刻的印象。现在我校学生大课间信号一响就能整齐有序入场站到各班位置,做操队伍横、竖、斜均成直线,有整
体感,再加上做操动作体育老师的指导订正,各班老师的督促指点,做操动作真正做到了整齐有力合拍、特别是校操“杨氏三十八式太极拳”,现在不只是学生打,全体教师还要带头打,每天站在排头排尾领打,经一个多月的排练,不仅让每个孩子学会了动作,还要进行比赛,使得动作更活泼、有力、整齐,真让人看了有耳目一新之感。 明年五月份,我校照惯例还要组织春季运动会,项目以田径为主,本学期开学以来我校下午第四节课都要举行形式多样的体育活动,项目有乒乓、滚铁环、弹坊、呼啦圈、跳绳、踢毽等,师生百分之百参与了活动,竞赛活动气氛十分浓厚,拼争也很激烈,由于各班重视,组织得好,所以比赛不但能安全有序地进行,还赛出了水平,这为我校发现运动员,组织训练起了极好的铺垫。总之,竞赛活动不仅让学生锻炼了身体,增强了体质,还提高了各种活动的竞技的能力,增长了见识,我们也从中得到了锻炼,丰富了知识。
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