学生家长座谈会汇报材料

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学生家长座谈会汇报材料

12月13日在学校领导的大力支持和有关处室的大力配合下，在教学楼如期举行了以“一起努力，关注孩子全面发展”为主题的家长座谈会。这次家长会，加强了老师与家长、家长与学校的沟通，让家长了解了孩子在校的情况，为学生以后的良好发展、年级管理的健康发展，最终实现学校与家庭教育的合力奠定了坚实的基础。

学生家长座谈会汇报材料

一、本次家长会筹备情况

本次家长会的召开是按照“邯教通【2017】30号，关于全市中小学校召开学生家长座谈会的通知”，旨在加强老师与家长、家长与学校的沟通，以便让家长了解孩子在学校的情况，实现学校与家庭教育的合力，使学生在现有的基础上有一个较大幅度的提高，积极稳步的推进年级管理的健康发展，在学校政务处的领导下召开了本次家长会。在筹备过程中得到了学校各处室的大力支持与配合，在座谈会的准备阶段，我校精心组织，统筹安排，强化督导，狠抓落实。认真落实学校关于本次家长会的各项要求，在筹备期间，我们主要做了以下几方面的工作：

一是从思想上重视，学校各级领导对本次家长会的召开高度重视，在学校行政例会上专门予以研究，认真部署。并召开全体班主任会议，向班主任传达了学校关于本次家长座谈会的意见，要求班主任从思想上高度重视。班主任也充分认识到本次家长会的重要意义，家长会是家长与学校沟通的桥梁，是家长了解学校与学生的比较重要的渠道，也是学校德育教育的重要一环。

二是积极营造良好的座谈会氛围。为了开好本次家长座谈会，我们认真地布置了班级文化和走廊文化，在学校显著的位置拉起了横幅。在每层楼的楼梯及走廊处全部贴上了励志名言警句，每个教室的学习园地里布满了学生的特长作品，又将每位学生的作业放在学生的课桌上，以便家长查阅。同时我们准备了足够的开水和茶杯，又在教学区和教室内的黑板上写下了对学生家长的欢迎词，对教室和卫生区认真地进行了打扫，为家长会的召开创造了一个温馨、清洁的环境。

三是向学生家长发放“家长会邀请函”。为了确保每位家长参加本次座谈会，我们利用学生周末回家的有利时机，向每位家长发送了邀请函，诚邀家长参加座谈会，并且在家长邀请函上附上家长意见反馈栏，诚心听取家长对学校管理的建议。

四是每班选派二名学生志愿者，配合班主任做好接待工作。为了更好的做好学生家长接待工作，树立学校良好的形象，年级决定从每个班级选定两名走读学生做志愿者，负责引导家长并做好其他的服务工作。为此，我们专门对志愿者进行了培训，从仪容仪表到接待礼仪，从引导家长到为家长答疑，年级组都向他们做了具体的培训。

五是班主任教师写出书面发言稿。向家长汇报本班教学进展情况、学生在校情况及本班学生存在的突出的共性问题。

二、本次家长座谈会召开情况

12月139日上午8：00班主任和学生志愿者全部到位，校长、副校长和政务处等校领导到家长会现场视察。8：30学生家长陆续到来，9：00家长座谈会在各班教室正式开始，根据学校安排，本次家长座谈会主要有以下几方面的内容：

第一，家长集体观看学校关于家长座谈会的视频。家长们首先兴致勃勃地观看了学校教育视频，视频材料主要介绍学校的基本情况和副校长关于本次座谈会的讲话。通过观看学校视频，家长们对学校基本情况有了大致的了解，对学校的管理状况有了一个基本的认识。

第二，班主任就本班情况同家长交流。各班班主任针对本班实际，就班级的具体状况向家长做了简要说明，包括介绍班级的人数及师资情况、班级的管理情况以及开学后所做的主要工作等。然后向家长介绍了我校教育教学的特点与初中学生在心理发展上的特点，指出初中阶段的学习学生更自主，因此加强学生学习的自觉性与积极性教育显得尤其重要。根据初中内容的不同特点，班主任指出初中阶段的学习不仅需要大量记忆，还需要在逻辑思维上有所提高，因此需要多思善思，在不同的情况下做出灵活的反应。现在的学生在初中阶段仍固守以前的学习经验，不愿探索新的学习方法，只靠死记硬背，死记硬背使一部分学生的大脑僵化了，他们不知道学习方法应随着学习内容的转变而转变。

各班班主任就如何加强学生的教育与管理，如何做好一名合格家长等问题向家长提了指导性建议。班主任指出家长应该用良好的心态去教育自己的孩子，在孩子犯错误的时候，应该稳定自己的情绪，要冷静、切莫怒不择言，以免产生对立。家长应该尊重孩子的人格，给孩子一定的自由发展空间。俗话说得好，一个优秀的家长，一个好的家庭胜过一所好的学校。

针对本次刚刚结束的期中考试，班主任根据学生实际，帮助家长找出学生的薄弱环节，并就如何提高学生的成绩提出了具体措施。特别是对于学习成绩不好的学生，家长们要分析孩子成绩不好的原因，是学习态度的原因，是心理方面的原因，还是学习方法方面的原因等等。针对这些原因，班主任向家长们提出了具体的解决对策。若是学习态度的原因，我们应该加强目的性教育，培养他们自觉的学习心理；若是学习方法的问题，家长应该帮助孩子分析孩子在学习方法上存在的不足，如学习无计划，不会科学利用时间，不会听课，死记硬背，抓不住重点和难点，不善于科学用脑等。而一个学习成功的学生一般做好了下面几个方面：坚持预习、专心听讲、课后复习、做好作业、认真总结。家长应该懂些教育方面的知识，只有这样，才能更好的给孩子提出科学化的建议。

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各班班主任结合学校管理和班级实际，就班级出现的问题及解决对策，向家长们做了进一步说明，对学生的纪律做了进一步的要求。尤其是学生玩手机、看小说、请假欺骗老师到校外游玩、在校内游逛、上课迟到、仪容仪表、打架斗殴、夜不归宿、早恋等现象，班主任做了比较明确的规定，并且申明了纪律。

最后，家长们认真的翻看了孩子的作业，欣赏了孩子在学习园地的作品，他们相互交流教育孩子的经验，在轻松而又热烈的交流气氛中，家长们对如何教育与关爱孩子，培养孩子良好的习惯统一了思想，达成了共识，并且表示自己一定转变教育观念，更多的关注孩子的健康成长，更多的关注与孩子的心灵交流，家长会开成了现场素质教育讨论会、交流会，气氛非常活跃。

在召开本次家长座谈会的过程中，各教学班都严格按照规定的会议流程开展。教师发言内容详实、客观、公正。语言准确、生动、凝练，对待家长亲切、真诚，具有亲和力，体现出教师应具备的的职业素养。做典型经验介绍的家长将发言形成稿件，内容真诚、质朴，家庭教育方法可操作性强。家长与教师、家长与家长沟通、交流积极踊跃。

三、本次家长会出席情况及反馈意见

学生家长对我校召开家长会给予了极大的支持和肯定，学生家长对孩子在校的表现、学习成绩、学习方法等方面给予了极大的关注。但是，也有部分学生家长对自己的孩子有放弃的思想，家长会不到会或者来了之后也是站站就走，对自己孩子的学习成绩、在校表现不闻不问，这样的学生是我们以后工作的重点，更是难点。

在发送家长会邀请函时，我们向学生家长作了一个问卷调查，主要是向家长了解家长在本次家长会中希望了解那些信息，对我们的工作有那些建议等等，为我们以后的工作和再次举办家长会积累一些经验。学生家长主要在以下方面给出了他们的意见：

1、希望了解孩子在学校的表现，主要是在学习和是否能遵纪守法这两方面。

2、想和教师探讨在全省素质教育的大背景下如何提高孩子的学习成绩，有什么好的学习方法等等。

3、对学校提出的不让学生带手机，要求远路的学生住校，不允许学生上网，看小说等问题，学生家长表达了高度的认同和支持。

4、希望学校在纪律等方面要求更严格。

5、希望和老师能多次联系，这样的家长会能成制度，以后能多次举行这样的活动，加强学校和家长的联系。

四、下一步的改进措施

针对学生家长提出的要求，结合我校的实际情况，经过我们的研究，我们想在以下几个方面加强我们的工作：

1、认真总结本次家长会的得失，加强和学生家长的联系，建立通畅的联系渠道，积极的把学生的思想动态、学习变化通报给学生家长；了解学生在校外的情况，尽量避免不安全问题的产生。

2、进一步推进我校学生德育量化工作，加强对学生的德育教育和养成教育，使学生养成良好的生活习惯和学习习惯，为学生以后的发展打下坚实的基础。

3、积极开展各种文体活动，努力培养学生的各方面才能，使学生无论在哪方面有特长，都能有发展的机会。

4、在学生安全方面抓实抓死，不留有任何安全隐患，杜绝安全事故的发生。

5、抓管理增长点，向管理要安全，向管理要效益。做好集体备课，仔细分析学困生的具体情况，找出学困生产生学困的原因，做好学生的培优补差工作。

本次家长会增进了学校、家庭之间的了解，增强了双方的沟通和信任，取得了预期的目的。会后，各班主任都写出了提纲、小结、报告等，大家非常认真，做了多方面的思考。我相信，家长会后我校教育教学工作会更加顺利，班级管理会更加完善，家校沟通会更加和谐。

**中学

学生家长座谈会汇报材料 [篇2]

各位家长朋友：

大家好！

在此感谢大家的光临，我校是一所新合并的大学校，是一个大家庭，在这个大家庭中，住宿生的比例占到50%左右，所以住宿管理的好与坏不但关系到我校的安全稳定、社会声誉，同时更是对学生的日常生活与学习构成直接的影响，自并校以来，在学校领导的正确带领下，通过管宿全体教师的共同努力，我校的住宿管理工作一直沿着健康、有序的方向发展，具体情况如下：

一、基本管理理念：

在工作中，我们一直以“和”为主题，为创造和谐的住宿、学习环境而不懈努力。以“服务学习，服务学生，服务家长，服务社会”为最高宗旨，严格管理制度，耐心教育、培养学生独立生活、待人接物，让每一名学生从选择住校开始就走向文明。

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二、具体管理工作：

截止到目前为止，我校住宿生人数达到400人左右，为了保证一个良好的住宿秩序，我们主要从以下几方面开展工作：

1、内务卫生：

①内务：新生入住后都要进行军训，住宿部充分利用军训，强化了学生的内务水平，要求学生物品摆放有序，平时床上除睡觉使用的基本用品以外，不允许堆放其他物品，学校每周组织宿舍卫生打分评比制度，以此提高学生的内务不平。同时学校还决定组织开展学生内务大赛，本学年的内务大赛将在四月进行，对内务优秀的同学进行表彰。

②卫生：学生宿舍实行宿舍长负责制度，各宿舍的宿舍长负责，安排好每日的值日生，还实行班级轮换对宿舍楼的卫生负责制。学校组织宿舍管理人员及学生会成员对宿舍卫生进行检查、量化、评比，量化结果将发到班主任手中，卫生不合格的宿舍要求学生放学回来，由当天值班教师进行教育指导，并重新按要求打扫宿舍卫生。

2、日常纪律：

为保证学生住校期间能够拥有一个良好和谐有序的住宿环境，在日常纪律管理方面，我们主要从以下几个方面着手：

(1)确保安全，减少隐患：正所谓“要成才，先成人”、“安全责任重于泰山”，安全工作一直是我校各项工作的重点，更是住宿管理工作的重中之重，自入住以来，我们从学生的人身安全、财物安全、设施安全、饮食安全、交通安全五个方面出发，制定计划，出台制度和开展工作。 ①人身安全：

管理教师及时检查学生晚上的归宿情况，发现不在的学生立即报告给当日值班教师，及时与其家长及班主任联系，核实学生去向，减少隐患。

严查熄灯休息后的纪律情况，管理教师加强各楼层的巡查力度，尤其是男生楼，每天留一人在门口，另一人上楼巡查，发现有说话、打闹的迹象或异常情况，立即将学生叫到值班室核实教育，以保证学生有个良好的休息环境；如果发生打架事件，学校一定会严肃处理，绝不姑息迁就。 ②设施安全：由值班领导和教师负责，及时、准确掌握楼内设施的使用情况，如发生损坏，及时与维修人员联系，并配合进行维修，对维修情况进行详细记录，维修后追查公物损坏原因落实赔偿。

③交通安全：每逢节假日，学校要求班主任给予学生温馨提示，提醒学生乘坐合格车辆，遵守交通规则。

④饮食安全：

我们一再教育学生，尽量不要到校外摊贩处购买食品，在校期间一律到食堂就餐，不得外出就餐，一旦发现外出就餐要作出严肃的批评和处罚，以保证学生的身体健康。

⑤财物安全：

刚开始住宿的学生财物安全防范意识差，随意存放贵重物品和现金，为此我们多次利用班会强调，要求学生妥善保管个人物品，贵重物品带回家，现金不要放在宿舍，避免丢失（再次强调，家长不要给孩子过多的零花钱）。

⑵明确休息时间，强化时间观念：根据学校的作息时间，学校制定了住校生的作息时间表，每日早晨5：10起床，6：00前全部离开宿舍楼，晚上21：00熄灯就寝，住宿楼门准时上锁，晚回来的一律视为迟到，就寝时间是禁止从事任何与休息无关的事情，如洗衣服、洗头发、去厕所、喧哗打闹、追逐玩耍等，管理教师检查时发现影响他人休息的行为和学生要及时制止，对于情节严重的给予批评教育。

⑶养成教育，培养良好的行为习惯：一种好的习惯长期坚持会形成一种品质，而一种坏的习惯长期得不到纠正则会蜕变成一种毛病，为了培养学生形成良好的生活习惯，我们主要开展了以下几方面工作：

①文明礼貌习惯的养成：中华民族是文明礼仪之邦，在学校住宿的学生不论成绩好坏，我们都要求他讲文明，懂礼貌，对待我们的管理老师、管理员要有礼貌，对他们的工作要支持和配合，他们到宿舍检查时要起立站好，躺下的要坐起，任何顶撞、辱骂管理人员的行为都要受到最严厉的惩罚。 ②培养学生少吃零食，甚至不零食的习惯，住宿部明确规定严禁向宿舍楼内带任何食品，对于这项规定可能有的家长朋友表示质疑，因为住宿楼是生活区，为什么还这样要求，那么下面我给大家

作以简要说明；我们这样做的原因有三条：首先是保证学生的身体健康，现在的孩子正处于身体的成长发育期，他们需要从食物中涉取必要的营养，而这些营养是零食不能提供的，相反过多的吃零食，对身体会造成很大的损害，举例说明，桶装方便面，吃一桶方便面需要23天的时间才可以被胃完全消化掉；其次是保证宿舍内良好的卫生环境，学生吃不要紧，关键是吃完全乱丢乱扔，对环境构成极大的破坏；再次是保持勤俭节约的光荣传统，我们住校的学生家庭条件可能都不太富裕，而你们的孩子每天在吃零食上产生的经济损耗是巨大的，比正常的花费要高很多，并且很容易让学生产生攀比的心理；所以我们严禁向宿舍内带食品。

③培养学生自主管理，远离各种陋习，在住宿管理中，我们不断尝试推行学生督查员制度，实行学生自主管理，提高学生的自我约束意识和自我管理能力，以适应未来社会发展的需要。同时在日常的生活管理中，我们尤其注重引导学生良好的生活卫生习惯的养成，使他们远离吸烟、酗酒、赌博、随口说脏话、乱扔杂物等陋习，甚至是连去完厕所我们都教育学生要及时冲洗，让他们真正的学会生活，热爱生活，我们追求的目标是“男生都培养成绅士，女生都培养成淑女”。

⑷请销假制度：我校为控制学生外出，减少隐患制定了一套严密的请销假制度（可简介请销程序），住宿部更是严格把关，凡是可去可不去的事情一律要求学生利用周末休息的时间处理，减少学生外出。平时上课期间任何学生不得以任何理由在宿舍楼内逗留，有生病的学生需持有班主任和年级主任签名的假条及宿管处登记，才能离校，由家长接回。

⑸重大违纪：在住宿管理中，下述行为视为重大违纪，打架、偷盗、早恋、去网吧、私自外出、夜不归宿、跳窗外出，在我们的管理中一直本着“大事着眼，小事着手”，本着“住宿管理无小事，管理好小事无大事”的原则来管理。

三、特色管理——宿舍美化

学校为了进一步创建温馨、舒适的住宿环境，准备开展宿舍美化工作，我们的基本原则是“和谐温馨人文大方节俭”，采取学生自主设计方案与管理老师指导设计方案相结合的方式，逐步开展宿舍美化，我们将对美化后的宿舍进行优秀创意评比，同时住宿部还会组织对美化后的宿舍拍照，制作相册、展板、橱窗，作为我校对外宣传的一种载体，同时也是对我校环境育人的有效配合。

综上所述，是我们住宿管理的基本情况，其中还存在着许多不足，但归根结底我们和家长们有着共同的目标和愿望，那就是管理好学生，不论他们学习成绩好坏，最起码让他们在实验中学的住宿过程中学会生活、享受生活、热爱生活。最后预祝所有的家长朋友工作顺利、身体健康、合家欢乐、万事如意！

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