枣阳市环城西郊小学情况汇报

枣阳市环城西郊小学情况汇报

一、学校基本情况。枣阳市环城西郊小学南临便利的316国道，东傍美丽的西郊水库，北依鄂西北防护林骨干苗圃基地，交通便利，区位优势明显。学校现有20个教学班（包含二郞教学点、七集教学点、杨坡教学点、刘桥教学点各3个教学班），教职员工50人（含借调3人）（西郊本部29人），学生728人（西郊本部558人），服务范围为环城齐集总支所辖西郊、二郎、刘楼、七集、赵集、杨坡、刘桥、坡下、王寨共九个行政村，服务半径15千米，服务人员1.5万余人，是城郊最大的一所公办寄宿制小学。

二、学校办学成果。按照襄阳市实施“百花园工程”的指示精神，我校把建设快乐校园作为实施素质教育的突破口，提出了“享受幸福教育、体验快乐成长”的办学理念，努力营造“快乐学习、快乐活动、快乐生活、快乐成长”的校园氛围，做到“班班有特色，科科有成果，生生有内容”，校园处处弥漫着快乐的气息，在快乐校园创建方面取得了显著成绩：学校快乐校园创建经验在全市教育工作会议上做了典型发言，并在襄阳市第二届校长论坛上做了大会交流，2017年又被授予“襄阳市快乐校园示范学校”、襄阳市“放心食堂”、襄阳市“文明宿舍”等荣誉称号，2011年3月22日，全市快乐校园现场会在我校举办，《湖北日报》、《襄阳日报》、省《勤工俭学》杂志分别予以报道推广，先后有60余所学校到我校参观学习，发挥了良好的社会效益；强化了教学管理，深化了教学研究，增强了课堂的有效性，教学质量在环城同类小学中名列前茅，张慧、袁娟娟老师获湖北省优质课一等奖，陈波、刘金龙老师获襄樊市优质课一等奖，陈玉姣等六位教师获枣阳市优质课一等奖，房满心等五位同志的论文获国家级一等奖并在教育刊物上发表，徐巧玫、范欣雨等30多位学生在“天地杯”作文大赛、“希望杯”数学竞赛、小神笔书画比赛等各项活动中获奖；加强了校园安全，没有出现一起安全事故。

三、学前教育情况。辖区内各小学均办有学前班，共招学生84人，但由于师资问题，均是一个人包班。另外，辖区内还有“金色童年”和“开心”两个私立幼儿园，在园学生148人，基础条件差，师资力量差，办学水平也较差。

四、均衡教育情况。1、注重学科均衡。我校在师资十分紧张的情况下，对英语等其他薄弱学科十分重视，除五中援教老师带全校英语外，学校向内挖潜挑选了三位有所专长的年轻教师带全校美术课，然后体育、音乐、健康、信息计术等学科由语文、数学老师兼职（每人一般都要带三门学科），全校实行一个大课表，远程教室首先满足这些薄弱学科。2、学生发展均衡。学困生是各班的薄弱点，我们对此也实施了相关措施：一是在课堂上，教师格外关注学困生的学习。二是针对不同的学生布置不同家庭的作业，在批改作业时，教师坚持做到面批面改，批改学困生的作业，单独面批、单兵教练。三是密切与家长的合作，使家庭教育和学校教育有机结合，共同营造良好的学习环境。3、教师均衡。近几年，我校采用“请进来走出去”的方式，先后有15名教师外出培训，共请8名专家及名师到校传经送宝。同时，组织全体教师深入开展“三三五”（读三书、讲三课、练五功），“三字一画”（钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画）等基本功的训练，不断提高教师的业务素质。

五、教师队伍情况。西郊教职员工47人（西郊本部29人）。2011年退休7人（李世兰、杨守亚、吴其玉、李永志、袁泽兴、齐玉华、赵顺山），2012年退休2人（武安芝、高秀清），2017年退休4人（李有生、朱家明、胡明乐、孙国成）。35岁以下青年教师10人，只占教师的21%。45岁以上教师35人，占教师的75%，老龄化比较严重。按学校的实际情况，西郊小学至少需要教师48人（不含幼儿园），2011年共有教师40人，缺编8人；2012年共有教师38人，缺编10人；2017年共有教师34人，缺编14人。

六、办学遇到问题。1、学校基础设施差，至今没有标准化操场、澡堂、水冲式厕所，没有标准的图书室、实验室、功能室。2、教师老龄化和缺编严重，结构失衡，极度缺乏体、音、美、英语教师，严重制约教学质量的提高。3、学前教育严重滞后，不仅教学条件差，而且极度缺乏专业的幼儿教师。

七、今后工作建议。

1、想办法切实提高农村寄宿制小学教职工待遇。现在寄宿制学校老师早六点半开始一直要工作到晚上七点半，大都是两个老师包班，工作量大，学生安全等工作压力更大，一天至少要比非寄宿制教师多出2个工作时。长期如此，大家都想方设法往市内学校调。

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2、加大对农村学校基础设施建设的投入力度。

3、及时补充农村学校缺编教师。近八年来，学校基本上没有年轻人分配到学校任教。再过几年，学校就会出现无人占班的情况。

4、加强学前教育。

枣阳市环城西郊小学

二0一一年六月

枣阳市环城西郊小学情况汇报 [篇2]

瑞兔呈祥辞旧岁，祥龙腾飞迎新春。在环城中心学校的正确领导下，我校创新思路，锐意进取，坚持把常规抓好，把过程抓实，把细节抓严，圆满完成了本年度的各项工作，取得了预期的阶段性成果，现将工作总结如下：

一、强化安卫工作，增强后勤保障

一个学校，安卫是保障。为了确保全校师生有一个安全洁净的环境，我校严格门卫登记，加强卫生检查，排查安全隐患，搞好卫生防疫，强化食品安全，确保全学年没有出现一起安全责任事故。为了确保基础设施达标，不让基础设施存在安全隐患，在学校经费十分紧张的情况下，学校投资三万余元，更换了教学楼三楼破损的门窗，修缮了办公楼一楼的门窗及屋顶。为了让家长放心，学生开心，我校还改善了学生餐饮，在不增加学生菜金的前提下，每顿至少炒二个菜，每周争取不重样，让学生吃好，玩好，学好，有特长。为了让学生吃上放心菜，学校动员教师充分利用业余时间开辟蔬菜基地，扩大养猪规模，极大地改善了师生伙食。

二、狠抓教学教研，提高教学质量

教学质量是一个学校的核心，没有质量就没有生存权。为了提高教学质量，我们主要做了以下工作。一是提升教师的教学理念。理念决定行动，没有教学理念的提升就没有课堂教学的改革。我校充分利用校本培训，组织教师学习了蔡林森的文章《解放学习力》、学习了枣阳市教研室颁发的小学各科教学模式，在远程室观摩了二节国家级示范课，通过学习让老师们解放了思想，开阔了眼界，更新了理念。二是扎实开展课内比教学。理念能否得到落实，教学质量能否提高，关键在课堂。所以我校从十月份开始拉开了课内比教学的序幕。为更好地将“课内比教学”落到实处，我校经过充分调研，在全体教师中扎实开展了“同课异构”活动，同年级同学科教师写同一节讲课稿、讲同一节课、说同一节课、教师评同一节课、写同一节反思。通过课内比教学，优化了课堂教学模式，提高了课堂教学效率。三是营造了快乐环境。魏书生说：不是快乐的学习必是低效的学习。让学生在快乐中学习，感受到学习的快乐，这是教育的目的和归宿。但要使学生快乐，必先让教师快乐。没有快乐的教师就没有快乐的学生。为此，我校经过精心策划，开展了一系列活动：在教师中开展庆“三八”联

欢暨才艺展示活动、大课间快乐体操活动；在学生中开展阳光大课间活动、兴趣小组活动、“一周大世界〃快乐在西郊”系列活动（每周四晚上组织住校生看电影、电视、下象棋等）。四是想办法唤醒教师的主人翁意识，唤醒教师的职业幸福感。四月份，我校在全体教师中开展了“我为学校献一策”活动，共收到建议2５份，提建议６２条；在全体教师中开展了学校发展目标、办学理念等征集活动，共收到稿件１８份。校委会对老师们的参赛稿件进行了归纳整理，制订了学校的发展目标、办学理念、校训等。五是加强专题研究。本学年，我校与另外四个专题学校一起共开展了6次活动，通过专题研究，提高了教师的教学能力。六是加强了教师队伍管理，严格了考勤，严肃了办公纪律。为了进一步调动教师的积极性，我校于三月份召开了数次职代会，本着多劳多得、绩优多得的原则，讨论修定了绩效工作考评方案，将教师的课时与绩效工作挂钩，同时侧重考绩优秀的教师，并在全体教师会上通过。党建工作也进一步加强，吸收了各方面表现突出又积极向党组织靠拢的曹红霞老师为中共新党员，起到了很好的表率作用。七是组织教师出门学习。本学年按照教育局和环城中心学校的安排，共有8名老师出门学习，回校后向全体教师传达了学习精神，起到了很好的效果。

三、落实家访工作，密切家校联系

本学年，我校按照中心学校的要求，组织全体教师扎实开展了“访万家”活动，人均家访学生28人次。11月份，我校经过精心筹备，成功召开了学生家长会。为了加强与家长的联系，我校还加强了学校网站（#url#）的建设，让家长及社会能及时了解学校的近况，目前访问量已达四万人次。

四、创新德育工作，夯实学生根基

一是重新修订了《在校学生一日常规》，从细节入手抓好学生的行为习惯。二是严格对班级管理实行量化考核，一天一通报，一周一汇总，作为班主任评先的依据，此举极大地调动了班主任的积极性加大了班级管理力度。三是落实学生团队活动，加强了主题教育。四是创新学生评价方式，在全校学生中开展了“小十佳”评比，使学生表彰面达到70%，使大批好学生脱颖而出，极大地增强了学生的自信心。通过以上措施，现在学生见到领导和老师主动打招呼问好，个个成了讲文明懂礼仪的好学生；学生有事外出主动将班主任的签条交给门卫；学生上下楼梯，一律两人一排靠右行走；学生吃饭站队一律按由

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矮到高的顺序排列，从而杜绝了抢跑和插队等不文明现象；学生饭前便后一律先洗手已成为自觉行为；学生起床后能自觉做到寝室八个一条线。

潮平两岸阔，风劲一帆悬。本年度，在上级的正确领导下，在全校教职员工的共同努力下，学校各方面取得了显著成绩：袁娟娟等三人获得全国多媒体教育软件大赛三等奖；齐庆霞等二人获得全国小学生英语竞赛一等奖；陈波、张慧等获得襄阳市论文评比一等奖；曹红霞、袁娟娟、刘金龙等老师在“课内比教学”中荣获全市二等奖；共有5篇文章被襄阳日报、枣阳教育采用；学校教学教研、队伍管理、安卫后勤等各项工作稳步推进，没有出现一例安全责任事故，没有出现一例乱收费、乱订资料、增加农民负担的事例；没有出现一例上访事件；学校“访万家”工作在教育局作大会典型发言；继续巩固“四个创建”成果，“文明宿舍、放心食堂”在复查中得到好评；学校通过市爱卫办、教育局的验收，被评为“襄阳市卫生工作先进单位”（奖牌2012年3月份发）。

回首过去，成绩有所提高，面对未来，倍感压力巨大，我们相信，在中心学校的正确领导下，在全体教师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步增强信心，理清思路，勤奋工作，讲究实效，突出重点，突破难点，形成亮点，为环城西郊小学努力谱写教育新篇章！

2012年1月8日

附：本学年大事记

1、为隆重庆祝第101个三八国际劳动妇女节即将来临，为组织女教职工过好自己的节日，激发女教职工的工作热情，环城西郊小学经过认真的筹备，于2011年3月7日上午在远程教室举办了庆“三八”文艺联欢。参加联欢活动的有全校16名女教职员工。在活动过程中，女教师们载歌载舞，以自己的才艺向节日献上了一份厚礼。

2、3月22日上午，为了进一步推进“五园”创建工作，枣阳市教育局在环城西郊小学举办了“快乐校园”现场会，全市市直学校、各中心学校、各中学、完小以上的小学校长共176人参加了现场会，襄阳市教育局朱局长、李科长，枣阳市教育局刘局长、李科长、郭科

长、程科长等领导亲临指导。

3、今春以来，西郊小学平整荒地，开垦出近三亩菜地，发动后勤工作人员先后种上豇豆、花生、东瓜、白菜、萝卜等蔬菜。通过精细管理，安装先进喷灌设施，克服春旱夏旱的不利天气，今年蔬菜喜获丰收，总产值达八千余元。与此同时，学校大力发展养猪项目，年养猪四十多头，满足了学生所需部分蔬菜，受到了来校检查领导的充分肯定。

4、三月份以来，按照市教育局、环城中心学校的工作安排，环城西郊小学扎实开展“送课下乡”活动，先后送课到西园小学、新寺镇小、七方镇小。通过送课活动，几所学校的老师相互交流，相互学习，使课堂进一步向高效推进。

5、5月12日为全国“防灾减灾日”，为做好今年 “防灾减灾日”的防灾减灾宣传教育工作，我校认真开展各类防灾减灾教育活动，制订了学校防灾减灾应急预案并开展安全演练，开展了消防知识教育及演练。

6、为了丰富学生的课余生活，认真落实阳光体育运动，增强学生体质，提高各班的凝聚力，４月２９日（周五），环城西郊小学经过精心筹备，成功召开了春季田径运动会。本次运动会在项目的设臵上突出了运动性、趣味性和集体参与性，包括50米迎面接力跑、５０米短跑、２５米单腿接力、两人三足、立定跳远、乒乓球、中国象棋、跳绳、拔河等比赛。比赛一开始同学们热情高涨，你追我赶，加油声此起彼伏，欢笑声不绝于耳。比赛中展现了各班团结进取、勇于拼搏的风采，各班在赛场上创出了一个又一个好成绩。大队部的广播一次次播诵着比赛进程和各班同学热情洋溢的稿子，比赛场上同学们的加油声激励着各班的运动员。在学校的精心组织和全体老师的共同配合下,比赛井然有序，赛出了水平，赛出了风格。本次运动会，活跃了校园文化氛围，展示了同学们的身体素质，锻炼了同学们克服困难的意志品质，增强了团队的合作竞争意识，是一次圆满成功的运动会。学生们在团结协作中感受着运动的快乐，分享着团结协作的魅力和身心放松的愉悦。

7、为贯彻落实共青团中央、全国少工委《关于在全国青少年中广泛开展“学党史、知党情、跟党走”主题教育活动的通知》精神，按照全国少工委《关于开展“红领巾心向党”全国统一主题队日活动的通知》（中少办发[2011]5号）的统一部署，我校经过精心准备，

于5月27日以纪念建党90周年为契机，集中开展“红领巾心向党”全省统一主题队日活动。

8、在建党90周年之际，环城西郊小学党支部于6月16日召开了发展新党员暨民主生活会。在会上，入党积极分子曹红霞老师宣读了入党申请书，介绍人刘金龙老师和李有生老师分别介绍了该同志的情况，然后通过举手表决的方式一致通过曹红霞老师为中共预备党员。发展新党员程序结束后，学校支部书记向与会的27名党员汇报了本学期支部的工作，并请广大党员为学校的发展献计献策。

9、11月10日上午，环城西郊小学经过精心筹备的大课间（广播操、阳光校园、手语舞、歌唱祖国）比赛如期举办。这是西郊小学积极响应市教育局“每天运动一小时”、“大家唱大家跳”活动的重要举措，通过竞赛极大地提高了全校学生的课间水平。

10、11月25日下午，西郊小学经过精心筹备，成功召开了全校学生家长会。下午一点半，学生家长准时到场，家长会按时举行。家长会共有三项内容：一、观看学校专题片。二、组织家长参观校园、寝室、食堂等。三、各班召开主题班会。（一是班主任致欢迎词。二是介绍学校、班级、学生情况。三是优秀学生及家长经验交流。四是班主任简短的专题讲座。五是收集家长建议及提出希望。）

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