韩庄小学义务教育均衡发展工作情况汇报

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韩庄小学义务教育均衡发展工作情况汇报

牛庄乡韩庄小学位于牛庄乡二冯行政村韩庄自然村、阜临公路的北侧。学校现有教师11名，学生189名。占地面积为10109平方米（含幼儿园）。为了更好地做好教书育人工作，以造福于当地百姓，需借本次“全面改薄”之风，新规划教学辅助楼、田径运动场、厕所等项目。因我校校园空余面积较大，用地问题较容易解决，且无纠纷，无障碍，可随时施行。现把本校需新规划项目说明如下，请领导审阅。

韩庄小学义务教育均衡发展工作情况汇报

一、教学辅助用房：牛庄乡韩庄小学大门内西侧有一排教学辅助用房，系砖木结构，泥口，共六间，建于2017年7月。该处教学辅助用房长25米，宽5.6米，占地面积为140平方米。该处教学辅助用房的墙体现在出现了三处不同程度的开裂。后墙一处开裂宽度为1厘米，高约3米；西面墙头处有两处开裂，开裂宽度约3厘米。鉴于以上情况，该处教学辅助用房存在着一定的安全隐患。加上我校近年来学生数不断增加，我校的教学用房面积越来越满足不了教学需求。为了让我校日益增多的学生有一个良好的学习环境，为了保证我校的教学工作能健康有序地开展，需要建设一排新的教学辅助用房。教学辅助用房计划建在校园主干路东侧，幼儿园的后面。楼层为2层，建筑面积为500平方米，每平方米造价为900元，估需资金450000元。幼儿园后面是一大-片空地，土地所有权归本校所有，可随时动工建造。

二、田径运动场。本校现有操场面积约为3500平方米。里面有一个篮球场，但是篮球场水泥地坪已经不同程度损毁，需重新建造，估需资金26000元。在篮球场的北侧，还计划建造一个排球场，估需

资金14000元。在篮球场的西侧，计划建一个60米的直跑道，估需资金18000元。田径运动场共需资金约58000元。

三、厕所。我校厕所在教学楼东侧，面积为38.8平方米，但是已经使用多年，上面的粱檩已经部分腐朽，下面有6个便池与化粪池已经不能通畅连接，粪便处理十分困难。因此本校计划建一座厕所，面积为50平方米，估需资金40000元。

四、我校已经配备了一批图书，有1500册。我校现有学生189人，按照人均15册计算，共需2835册图书。减去已有的1500册，还需配备图书1335册，估需资金26700元。

五、我校还缺少一个微机室，微机室里需配备30台电脑，每台电脑估需资金5000元。共需资金150000元

以上新规划项目，供需资金约724700元。这些项目随时都可以实施。请领导查校审阅，批准实施。

牛庄乡韩庄小学

2017年3月29日

韩庄小学义务教育均衡发展工作情况汇报 [篇2]

近期，我校根据全区义务教育均衡发展工作大会精神和XX办事处安排，结合自身实际认真抓了学校义务教育均衡发展的各项工作，现将最近学校工作推进情况汇报如下。

一、所做的工作

（一）成立领导机构，对工作进行了全面的部署安排。

根据工作实际需要，学校在原“9+3”工作领导小组的基础上，经调整成立了学校义务教育均衡发展工作领导小组，负责学校“9+3”、义务教育均衡发展以及普及十五年教育等工作任务。领导小组成立后，认真学习研究了有关文件，制定了《安顺市XX小学加快和推进义务教育均衡发展工作实施方案》及工作制度，对学校加快和推进义务教育均衡发展工作进行了详细的安排，明确各自岗位自责，将义务教育均衡各项工作落到了实处，为工作的开展做好组织保障和纪律保障。

（二）抓好宣传学习，为工作开展做好了准备。

学校领导小组成立以后，向全校教职工传达了全区义教均衡发展大会和全区义教均衡培训大会精神，组织班子成员反复学习了西区办发【2017】155号文件、黔教督发【2017】35号和36号文件。大张旗鼓地宣传义务教育均衡发展工作，为工作的开展营造良好的氛围，让全校教职工对推进义务教育均衡发展的目的、意义、工作主要内容和指标要求以及学校应完成的任务等有了较全面的认识和理解，使班子成员和各部门能准确定位自己的职责，科学地落实本部门所承担的块

上的任务，为工作的全面开展做好了思想准备。

（三）做好入学宣传，进一步抓好“控辍保学”工作。

我校根据区教育局要求和《西秀区XX办事处关于进一步做好义务教育阶段“控辍保学”工作安排意见》安排，在8月份通过悬挂标语、电子屏滚动宣传等方式进行“控辍保学”宣传，认真贯彻落实办事处“控辍保学”工作“七长”责任制，与教师签订了教育目标责任书、“控辍保学”目标责任书。同时全面配合办事处完成了入学动员、文化户口簿核查工作，并做好了充分准备，随时听从办事处统一调遣。

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学校把毕业生整班移交作为“控辍保学”的重要内容来抓，由教导处总体负责，班主任和科任教师具体抓落实，辅以学籍管理系统的配合，严密监控每一个毕业学生去向，并进行了认真登记，确保每一个毕业学生去向清楚。到目前为止，学校所掌握的情况未显示有2017届毕业学生辍学。

（四）做好“十个”到位，抓好了开学初各项工作。

“环境到位、校舍到位、教师到位、课程到位、教材到位、膳食到位、学生到位、收费到位、安全到位、宣传沟通到位”十个到位的落实事关学校工作方方面面。开学前，学校制定了全面的工作计划，对各项工作进行了具体的安排，开学初各部门也结合义务教育均衡发展推进工作的要求制定了部门工作计划，保证了“十个到位”的全面落实和学校工作的全面开展。

8月底，学校组织了一次校园安全、卫生大检查、大整改，对部分损坏的门窗进行了修理，更换了部分课桌凳；学校26日教师返校，9月1日前学校学校课程安排、教材准备均已就绪，28日报名注册前，

将收费内容和标准进行了公示；开学第一周，我校组织了全校性的安全文明礼仪和纪律教育，并通过家长会等方式就“9+3”、义务教育均衡发展、“控辍保学”等工作向家长进行了宣传，为学校义务教育均衡发展工作营造社会氛围。

（五）强化内部管理，抓好校园文化建设。

学校内部管理与校园文化建设是学校义务教育均衡发展工作的重要内容，今年以来，我校在这两个方面做了一下工作：

一是强化教学常规管理：把如何搞好课堂常规管理提高教学质量作为教研工作的主要内容，以教研促进教学常规管理水平的提高。

二是规范校园安全卫生工作：重新修订了大部分安全、卫生工作的方案、预案、工作制度等并进行了演练；对校园安保设施进行了添置更新，对监控系统进行了维修并准备在新增一套监控设备；对安保工作重新进行规范，修订了相关工作制度职责，重申了纪律要求。

三是抓了校园文化部分内容的建设：今年我校大力加强校园文化建设、提升学校文化内涵。着重以“XX其人其事其精神”为主题，以校园文化和班级文化为载体，以优化、美化、净化校园文化环境为重点，抓好“校园育人文化”（校园环境布置、班级环境布置等）、“校园精神文化”、“校园制度文化”三类文化建设，努力提升学校文化内涵，打造具有XX小学特色的校园文化。经过一段时间的摸索，三个方面均已显雏形，基本能体现“若飞其人其事其精神”的主题。下一步我校将继续在加大力度，在形式重视创新、在内涵上多下功夫，力争实现绿化、净化、美化和文化，校园、花园和乐园的目标，为学校提供良好的有人环境。

二、存在的问题和今后打算。

（一）学校大班额问题难以化解：我校现有25个教学班，1658名在校学生，平均班额66.32，学校现有师资和校舍根本无法解决这一问题。

（二）设施设备老化：实验室设备老化几近报废无法正常使用，音、体、美器材不足且存在有器材无场地的问题。

（三）场地不足：我校有在校生1658人，学校占地面积6746㎡、校舍面积3196㎡、运动场地2121㎡，无论生均占地面积还是校舍面积、运动场地都达不到省颁办学条件标准。

（四）学校第二教学楼安全隐患无法排除：该楼建于上世纪70年代，在“两基”期间鉴定为B级危房加固使用至今。此楼二、三楼共有6个班4个教师办公室约500名师生，进出通道只有一个且又陡又窄，隐患极大，虽然安排教师值班疏导并经常进行疏散演练，但仍多次出现险情。

以上问题都是学校自身能力无法化解的，还望上级领导给以解决。今后工作中，我们将继续加大义务教育均衡发展工作宣传力度，抓好“控辍保学”，规范学校内部管理，加强校园文化建设，提高学校教育教学质量，提升学校办学水平，同时争取资金改善办学条件，争取使我校在规定时限内与全区中小学一道达到义务教育均衡发展标准，不拖全区教育的后退。

2017年9月25日

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