学校关爱留守儿童情况工作汇报（精选10篇）

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　　无论是在学校还是在社会中，我们在越来越多的地方看到各种不同形式的汇报，汇报时，要熟悉掌握汇报内容，做到条理清晰，主次分明，为了帮助大家更好的完成汇报，下面是小编整理的学校关爱留守儿童情况工作汇报，仅供参考，欢迎大家阅读。

学校关爱留守儿童情况工作汇报（精选10篇）

　　学校关爱留守儿童情况工作汇报 1

　　“世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草。”当成千上万的青壮年劳动力由农村涌入城市，为一家人的幸福生活打拼时，留守在家乡的孩子们却因缺少父母的关爱和教育，走上了一条坎坷的弯路。新港辖区共有留守儿童72人，占在校学生11.4%，随着市场经济的`不断扩大，本地外出务工父母的增多，目前仍有上升趋势。这些留守儿童远离父母，缺少关爱，不同程度地影响了心理、学习等方面的健康发展。丹江口市陈家港小学为了准确了解、全面帮助这些孩子，以班主任为主，针对实际情况从“关怀孩子做人、关心孩子学习、关注孩子心灵、关爱孩子健康”四个方面入手，结合当前素质教育，开展关爱帮扶活动，构建和谐校园。具体开展了以下帮扶措施：

　　1、建立留守儿童档案：认真对这些孩子摸底调查、了解他们的家庭、父母外出及孩子托付照顾等各种现状，详细掌握每位留守孩子的真实情况。

　　2、为留守儿童设置心理辅导咨询室：针对他们的个性心理差异，开展耐心、细致的心理辅导工作。

　　3、开展了征寻“爱心妈妈”活动。“留守儿童”与同伴生活在一起，每天耳濡目染着同伴被亲情包围，被亲情呵护，他们的内心肯定会起波澜。为此，我校借十堰市“爱心妈妈结对帮扶”启动仪式为全校留守儿童都找到了各自的“爱心妈妈”。这些“爱心妈妈”自愿者在星期天领“留守儿童”与自己的孩子共度周末。给“留守儿童”精神关爱和物质关怀，让他们也能享有拥有一个温暖的“家”的美好感觉。这样的努力达到了学校、社会、家庭三位一体，增强了“留守儿童”的教育合力。

　　4、长期开展“为留守儿童献爱心”、奉献亲情活动。为了给“留c守儿童”更多的爱，许多家长学校教师牺牲了很多业余时间为留守儿童奉献亲情。一是走进留守儿童家庭深入了解“留守儿童”在家里以及临时监管的真实情况；二是带领留守儿童度过快乐双休日。为孩子们的精神带来了愉悦。总之，关爱留守儿童，共建和谐社会是一项长期的、艰辛的系统工程，我们学校在关爱留守儿童行动中仅仅只是迈出了第一步，这项工作还需要我们长期坚持不懈探索，需要社会各界的共同关注。最后，让我们携起手来共同关心、关注、关爱留守儿童成长。

　　学校关爱留守儿童情况工作汇报 2

　　为让留守儿童享受社会大家庭的温暖，20xx年，xx-x围绕建立和谐劳动关系和维护职工合法权益这条主线，突出关爱留守儿童，积极为留守儿童创造温馨的学习、生活环境，使他们健康快乐成长。

　　一是摸清底数。县总工会为摸清留守儿童的基本情况，分别深入全县x个乡（镇）、办事处开展调查摸底，并做好基础信息和数据收集整理工作，掌握留守儿童的临时监护人、结对帮扶的情况，夯实关爱留守儿童的工作基础。二是建起留守儿童“救济网”。今年以来，xx-x先后走访慰问留守儿童x多人次。补助帮扶联系村方村乡拉街村小学x元为学校购买课外读物及教具，并与学校一起对留守儿童进行课外辅导、心理安慰，与留守儿童结对帮扶，为x名留守儿童送去价值x元余元的'书包、钢笔、笔盒等学习用品。三是六一期间，xx-x按照州总工会和县委、县政府的安排部署，与县妇联、团县委、县关工委等部门协同，投入现金x元，整合各方资源和力量组成慰问团，为留守儿童送去温暖。

　　2017年计划：

　　1、继续参与县妇联组织的六〃一留守儿童慰问，投入资金可在2017年的基础上有所增高；

　　2、继续加大对帮扶联系村留守儿童家庭的帮扶慰问，力争资金达2017年的标准；

　　3、深入调查了解帮扶联系村儿童家庭情况，建立单位人员与留守儿童家庭、空巢老人对接联系工作制度。在今年的春节慰问中，增加对困难农民工家庭及留守儿童家庭的慰问；

　　4、在春节慰问帮扶救助工作中，根据已安排的计划，作出适当调整，各乡镇帮扶慰问对象应当向留守儿童和空巢老人倾斜（即困难农民工慰问），力争每个乡镇帮扶慰问留守儿童户不少于2户；

　　5、加大对乡镇工会的组织领导，要求乡镇工会做好本乡镇外出务工人员（即农民工家庭、留守儿童家庭、空巢老人家庭情况）进行调查统计，为下步如何开展帮扶慰问等工作提供数据支持；

　　6、加大农民工的技能技术培训。就地、就近解决农民工就业困难，减少留守儿童数量。

　　7、拟加大对返乡农民工创业办企帮扶，选择有成效的农民工办企业开展贷款贴息。

　　学校关爱留守儿童情况工作汇报 3

尊敬的各位领导：

　　大家好！

　　随着经济社会的发展和城市化进程的加快，留守儿童问题日益凸显。为了给留守儿童营造一个健康、快乐、平等、和谐的成长环境，我校积极开展关爱留守儿童工作，现将具体情况汇报如下：

　　一、基本情况

　　我校共有留守儿童[X]名，占学生总数的[X]%。这些留守儿童由于父母长期在外打工，缺乏亲情关爱和有效监护，在学习、生活、心理等方面面临着诸多困难和问题。

　　二、主要做法

　　1. 建立健全关爱机制

　　学校成立了关爱留守儿童工作领导小组，制定了关爱留守儿童工作方案和管理制度，明确了各部门和教师的工作职责，确保关爱工作落到实处。同时，学校建立了留守儿童档案，详细记录了留守儿童的家庭情况、学习情况、心理状况等信息，为开展关爱工作提供了依据。

　　2. 加强心理健康教育

　　学校配备了专业的心理健康教师，开设了心理健康教育课程，定期对留守儿童进行心理健康辅导。通过开展心理讲座、心理咨询、心理游戏等活动，帮助留守儿童树立正确的人生观、价值观和世界观，培养他们良好的.心理素质和健全的人格。

　　3. 丰富课余生活

　　学校积极组织留守儿童参加各种文体活动和社会实践活动，如书法比赛、绘画比赛、演讲比赛、运动会、志愿服务等。这些活动不仅丰富了留守儿童的课余生活，还培养了他们的兴趣爱好和团队合作精神，增强了他们的自信心和社会责任感。

　　4. 加强家校联系

　　学校通过电话、短信、微信、家长会等方式，加强与留守儿童家长的联系和沟通，及时反馈留守儿童的学习情况和生活状况，让家长了解孩子的成长和进步。同时，学校还鼓励家长多关心孩子，多与孩子沟通交流，给予孩子更多的亲情关爱和心理支持。

　　5. 开展结对帮扶活动

　　学校组织教师和优秀学生与留守儿童开展结对帮扶活动，每位教师和学生帮扶一名留守儿童。帮扶教师和学生定期与留守儿童谈心交流，了解他们的学习和生活情况，帮助他们解决遇到的困难和问题。同时，帮扶教师和学生还在学习上给予留守儿童指导和帮助，提高他们的学习成绩。

　　三、取得的成效

　　通过开展关爱留守儿童工作，我校留守儿童的学习成绩、心理素质、行为习惯等方面都有了明显的提高。他们变得更加自信、开朗、乐观，对生活充满了希望。同时，学校的教育教学质量也得到了显著提升，得到了家长和社会的广泛好评。

　　四、存在的问题及下一步打算

　　虽然我校在关爱留守儿童工作方面取得了一定的成效，但也存在一些问题和不足。比如，关爱工作的深度和广度还不够，部分教师对留守儿童的关注度还不够高，家校联系还不够紧密等。

　　针对这些问题，我们将进一步加大关爱工作力度，不断创新关爱工作方式方法，努力提高关爱工作水平。一是加强教师培训，提高教师对留守儿童的关注度和关爱能力；二是加强与家长的沟通联系，建立更加紧密的家校合作关系；三是积极争取社会各界的支持和帮助，为留守儿童营造更加良好的成长环境。

　　总之，关爱留守儿童是一项长期而艰巨的任务，我们将以高度的责任感和使命感，持之以恒地做好关爱工作，让留守儿童在同一片蓝天下健康快乐地成长。

　　谢谢大家！

　　学校关爱留守儿童情况工作汇报 4

尊敬的各位领导、各位同仁：

　　大家好！

　　下面我将我校关爱留守儿童工作情况向大家做一汇报。

　　一、学校留守儿童现状

　　我校地处[具体地点]，学生主要来自周边农村。随着外出务工人员的增多，我校留守儿童数量也在不断增加。目前，我校共有留守儿童[具体人数]名，占学生总数的[具体比例]。这些留守儿童大多由爷爷奶奶或外公外婆照顾，父母长期不在身边，缺乏关爱和教育。

　　二、关爱留守儿童的主要措施

　　1. 建立留守儿童档案

　　为了更好地了解留守儿童的情况，我们为每一位留守儿童建立了档案，详细记录了他们的家庭情况、学习情况、心理状况等信息。通过档案，我们可以及时了解留守儿童的需求，为他们提供有针对性的帮助。

　　2. 开展心理辅导

　　留守儿童由于长期缺乏父母的`关爱，容易出现心理问题。为了帮助他们解决心理问题，我们配备了专业的心理辅导老师，定期为留守儿童开展心理辅导活动。通过心理辅导，留守儿童的心理问题得到了有效缓解，他们变得更加自信、开朗。

　　3. 组织丰富多彩的活动

　　为了让留守儿童感受到学校的温暖和关爱，我们组织了丰富多彩的活动。如举办文艺汇演、运动会、书法比赛等。这些活动不仅丰富了留守儿童的课余生活，还培养了他们的兴趣爱好和团队合作精神。

　　4. 加强家校联系

　　为了让留守儿童的家长了解孩子的学习和生活情况，我们加强了家校联系。通过电话、短信、微信等方式，定期向家长反馈孩子的学习和生活情况。同时，我们还邀请家长参加学校组织的家长会和亲子活动，让家长更好地了解孩子的成长情况，加强与孩子的沟通和交流。

　　5. 开展结对帮扶活动

　　为了让留守儿童得到更多的关爱和帮助，我们开展了结对帮扶活动。每位教师结对帮扶一名留守儿童，定期与留守儿童谈心交流，了解他们的学习和生活情况，帮助他们解决遇到的困难和问题。同时，我们还组织优秀学生与留守儿童结对帮扶，让他们在学习和生活上互相帮助、共同进步。

　　三、关爱留守儿童工作取得的成效

　　通过我们的努力，我校关爱留守儿童工作取得了显著成效。留守儿童的学习成绩得到了提高，心理问题得到了有效缓解，他们变得更加自信、开朗。同时，我们的工作也得到了家长和社会的广泛认可和好评。

　　四、存在的问题及下一步打算

　　虽然我们在关爱留守儿童工作中取得了一定的成绩，但也存在一些问题。如关爱工作的深度和广度还不够，部分教师对留守儿童的关注度还不够高，家校联系还不够紧密等。

　　谢谢大家！

　　学校关爱留守儿童情况工作汇报 5

尊敬的各位领导：

　　大家好！我校一直高度重视留守儿童的关爱工作，把关爱留守儿童作为学校的一项重要任务来抓。现将我校关爱留守儿童工作情况汇报如下：

　　一、学校基本情况

　　我校是一所[学校类型]学校，现有学生[具体人数]人，其中留守儿童[留守儿童人数]人。这些留守儿童由于父母长期在外打工，他们大多由祖父母、外祖父母或其他亲戚监护，在学习、生活、心理等方面面临着诸多困难和问题。

　　二、关爱留守儿童工作主要做法

　　1. 建立健全关爱留守儿童工作机制

　　学校成立了关爱留守儿童工作领导小组，明确了各部门的工作职责和任务。制定了关爱留守儿童工作方案和规章制度，确保关爱留守儿童工作有章可循、有序开展。

　　2. 加强留守儿童心理健康教育

　　学校配备了专业的心理健康教师，定期为留守儿童开展心理健康教育讲座和心理咨询活动。建立了留守儿童心理健康档案，及时了解和掌握留守儿童的心理状况，对有心理问题的留守儿童进行及时干预和治疗。

　　3. 丰富留守儿童课余生活

　　学校组织开展了丰富多彩的课余活动，如书法、绘画、音乐、体育等兴趣小组活动，让留守儿童在活动中培养兴趣爱好、发挥特长、展示自我。同时，学校还定期组织留守儿童观看电影、参观博物馆等，拓宽留守儿童的视野，丰富他们的课余生活。

　　4. 加强与留守儿童家长的沟通联系

　　学校通过电话、短信、微信、家长会等多种方式，加强与留守儿童家长的沟通联系，及时向家长反馈留守儿童的学习、生活情况，让家长了解孩子的成长状况。同时，学校还鼓励家长多关心孩子、多与孩子沟通交流，让孩子感受到父母的关爱和家庭的温暖。

　　5. 开展关爱留守儿童志愿服务活动

　　学校组织教师、学生志愿者开展关爱留守儿童志愿服务活动，为留守儿童提供学习辅导、生活帮助、心理疏导等服务。志愿者们与留守儿童结成帮扶对子，定期走访留守儿童家庭，了解留守儿童的需求和困难，为留守儿童送去关爱和温暖。

　　三、关爱留守儿童工作取得的成效

　　1. 留守儿童的心理健康状况得到了明显改善

　　通过开展心理健康教育和心理咨询活动，留守儿童的心理问题得到了及时干预和治疗，他们的心理健康状况得到了明显改善。留守儿童变得更加开朗、自信、乐观，学习和生活的积极性也得到了提高。

　　2. 留守儿童的学习成绩得到了提高

　　通过开展学习辅导和课余活动，留守儿童的学习兴趣得到了激发，学习成绩得到了提高。同时，留守儿童在活动中培养了兴趣爱好、发挥了特长、展示了自我，他们的综合素质也得到了提升。

　　3. 留守儿童的家庭关系更加和谐

　　通过加强与留守儿童家长的沟通联系，家长对孩子的关心和关爱得到了增强，家庭关系更加和谐。留守儿童感受到了父母的.关爱和家庭的温暖，他们的幸福感和安全感也得到了提高。

　　四、存在的问题和不足

　　1. 关爱留守儿童工作的资金投入不足

　　关爱留守儿童工作需要一定的资金支持，如开展心理健康教育、课余活动、志愿服务活动等都需要资金投入。目前，学校关爱留守儿童工作的资金主要来源于学校公用经费，资金投入不足，影响了关爱留守儿童工作的深入开展。

　　2. 关爱留守儿童工作的师资力量不足

　　关爱留守儿童工作需要专业的师资力量，如心理健康教师、生活指导教师等。目前，学校缺乏专业的关爱留守儿童工作师资力量，影响了关爱留守儿童工作的质量和效果。

　　3. 关爱留守儿童工作的社会参与度不高

　　关爱留守儿童工作是一项社会系统工程，需要社会各界的广泛参与和支持。目前，学校关爱留守儿童工作的社会参与度不高，缺乏社会力量的支持和帮助，影响了关爱留守儿童工作的全面开展。

　　五、下一步工作打算

　　1. 加大关爱留守儿童工作的资金投入

　　积极争取上级部门和社会各界的支持，加大关爱留守儿童工作的资金投入，为关爱留守儿童工作提供有力的资金保障。

　　2. 加强关爱留守儿童工作的师资队伍建设

　　加强对教师的培训和培养，提高教师关爱留守儿童工作的能力和水平。同时，积极引进专业的心理健康教师、生活指导教师等，为关爱留守儿童工作提供专业的师资支持。

　　3. 提高关爱留守儿童工作的社会参与度

　　加强与社会各界的沟通联系，积极争取社会力量的支持和帮助。组织开展关爱留守儿童志愿服务活动，吸引更多的社会人士参与到关爱留守儿童工作中来，提高关爱留守儿童工作的社会参与度。

　　总之，关爱留守儿童工作是一项长期而艰巨的任务。我校将以高度的责任感和使命感，不断创新工作方法，加大工作力度，努力为留守儿童营造一个健康、快乐、和谐的成长环境。

　　谢谢大家！

　　学校关爱留守儿童情况工作汇报 6

尊敬的领导、老师们：

　　大家好！下面我将我校关爱留守儿童的工作情况向大家做一个汇报。

　　一、留守儿童现状分析

　　我校地处[具体位置]，学生主要来自周边农村地区。随着经济的发展，越来越多的家长选择外出务工，导致我校留守儿童数量逐年增加。目前，我校共有留守儿童[具体人数]名，他们在生活、学习、心理等方面面临着诸多挑战。

　　二、关爱留守儿童的具体措施

　　1. 建立留守儿童档案

　　为了更好地了解留守儿童的情况，我们为每一位留守儿童建立了详细的档案，包括学生的基本信息、家庭情况、监护人信息、学习成绩、心理状况等。通过档案的建立，我们能够及时掌握留守儿童的动态，为他们提供有针对性的帮助。

　　2. 加强心理健康教育

　　留守儿童由于长期缺乏父母的关爱，容易出现心理问题。为此，我们配备了专业的心理健康教师，定期为留守儿童开展心理健康教育讲座和心理咨询活动。通过心理健康教育，帮助留守儿童树立正确的人生观、价值观，增强他们的自信心和抗挫折能力。

　　3. 开展丰富多彩的课外活动

　　为了丰富留守儿童的课余生活，我们组织开展了丰富多彩的课外活动，如书法、绘画、音乐、体育等兴趣小组活动。通过这些活动，让留守儿童在学习之余能够培养自己的兴趣爱好，发挥自己的特长，同时也能够增强他们的团队合作意识和沟通能力。

　　4. 建立关爱留守儿童志愿者队伍

　　我们组织教师、学生和社会爱心人士成立了关爱留守儿童志愿者队伍，定期开展关爱留守儿童活动。志愿者们通过与留守儿童结对帮扶、走访慰问、辅导学习等方式，为留守儿童送去关爱和温暖。

　　5. 加强与家长的沟通联系

　　我们通过电话、短信、微信等方式，加强与留守儿童家长的沟通联系，及时向家长反馈留守儿童的学习、生活情况，让家长了解孩子的成长状况。同时，我们也鼓励家长多关心孩子、多与孩子沟通交流，让孩子感受到父母的关爱和家庭的温暖。

　　三、关爱留守儿童工作取得的成效

　　1. 留守儿童的学习成绩得到了提高

　　通过开展学习辅导和课外活动，留守儿童的学习兴趣得到了激发，学习成绩得到了提高。

　　2. 留守儿童的心理健康状况得到了改善

　　通过开展心理健康教育和心理咨询活动，留守儿童的心理问题得到了及时解决，心理健康状况得到了改善。

　　3. 留守儿童的生活得到了关爱

　　通过开展关爱留守儿童活动，留守儿童感受到了社会的关爱和温暖，生活得到了关爱。

　　四、存在的.问题及下一步工作计划

　　1. 存在的问题

　　（1）关爱留守儿童工作的资金投入不足，影响了工作的深入开展。

　　（2）关爱留守儿童工作的社会参与度不高，缺乏社会力量的支持和帮助。

　　（3）关爱留守儿童工作的长效机制还不够健全，需要进一步完善。

　　2. 下一步工作计划

　　（1）加大关爱留守儿童工作的资金投入，积极争取上级部门和社会各界的支持。

　　（2）加强宣传，提高关爱留守儿童工作的社会参与度，吸引更多的社会力量参与到关爱留守儿童工作中来。

　　（3）建立健全关爱留守儿童工作的长效机制，确保关爱留守儿童工作持续、深入开展。

　　总之，关爱留守儿童工作是一项长期而艰巨的任务。我们将以高度的责任感和使命感，不断创新工作方法，加大工作力度，努力为留守儿童营造一个健康、快乐、和谐的成长环境。

　　谢谢大家！

　　学校关爱留守儿童情况工作汇报 7

尊敬的各位领导：

　　大家好！现将我校关爱留守儿童工作情况汇报如下：

　　一、学校基本情况

　　我校是一所[学校类型]学校，现有学生[具体人数]人，其中留守儿童[留守儿童人数]人。这些留守儿童由于父母长期在外务工，他们在学习、生活、心理等方面面临着诸多困难和问题。

　　二、关爱留守儿童工作的主要做法

　　1. 建立健全关爱机制

　　学校成立了关爱留守儿童工作领导小组，制定了关爱留守儿童工作方案和管理制度，明确了各部门和教师的工作职责。同时，学校还建立了留守儿童档案，详细记录了留守儿童的家庭情况、学习情况、心理状况等信息，为有针对性地开展关爱工作提供了依据。

　　2. 加强心理健康教育

　　学校配备了专业的心理健康教师，定期为留守儿童开展心理健康教育讲座和心理咨询活动，帮助他们解决心理困惑，培养积极乐观的心态。此外，学校还通过开设心理健康教育课程、组织心理健康主题班会等形式，提高留守儿童的心理健康水平。

　　3. 丰富课余生活

　　为了让留守儿童在学校感受到家的温暖，学校组织了丰富多彩的课余活动。如成立了留守儿童兴趣小组，开展绘画、书法、音乐、体育等活动；举办留守儿童才艺展示大赛，为他们提供展示自我的平台；组织留守儿童参加社会实践活动，让他们了解社会、增长见识。

　　4. 加强家校联系

　　学校通过电话、微信、家长会等方式，加强与留守儿童家长的联系，及时反馈留守儿童的学习和生活情况，让家长了解孩子的成长动态。同时，学校还鼓励家长多与孩子沟通交流，关心孩子的身心健康，让孩子感受到父母的关爱。

　　5. 开展结对帮扶活动

　　学校组织教师与留守儿童开展结对帮扶活动，每位教师结对帮扶一名或多名留守儿童。教师们定期与留守儿童谈心交流，了解他们的学习和生活情况，帮助他们解决实际困难。同时，教师们还在学习上给予留守儿童指导和帮助，提高他们的学习成绩。

　　三、取得的成效

　　通过一系列关爱措施的实施，我校留守儿童的学习和生活状况得到了明显改善。他们的.学习成绩有所提高，心理健康水平得到了提升，性格也变得更加开朗乐观。同时，学校的关爱工作也得到了家长和社会的广泛认可和好评。

　　四、存在的问题及下一步打算

　　在关爱留守儿童工作中，我们虽然取得了一些成绩，但也存在一些问题。如关爱工作的深度和广度还不够，部分教师对留守儿童的关爱还不够到位等。

　　针对这些问题，我们将进一步加大关爱工作力度，不断创新关爱工作方式方法，努力为留守儿童创造更加良好的学习和生活环境。一是加强教师培训，提高教师关爱留守儿童的意识和能力；二是拓宽关爱渠道，积极争取社会各界的支持和帮助；三是加强对留守儿童的跟踪管理，及时了解他们的学习和生活情况，为他们提供更加个性化的关爱服务。

　　总之，关爱留守儿童是一项长期而艰巨的任务。我们将以高度的责任感和使命感，扎实做好关爱留守儿童工作，让每一个留守儿童都能在学校这个大家庭中健康快乐地成长。

　　谢谢大家！

　　学校关爱留守儿童情况工作汇报 8

尊敬的各位领导、同仁：

　　大家好！下面我就我校关爱留守儿童工作情况向大家做一个汇报。

　　一、背景与现状

　　随着经济的发展，越来越多的农村劳动力外出务工，导致我校留守儿童数量不断增加。这些留守儿童由于长期缺乏父母的关爱和陪伴，在学习、生活、心理等方面面临着诸多挑战。

　　二、具体举措

　　1. 建立留守儿童关爱体系

　　学校成立了留守儿童关爱工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长具体负责。同时，制定了详细的关爱留守儿童工作方案，明确了各部门和教师的工作职责。此外，学校还建立了留守儿童档案，对留守儿童的家庭情况、学习情况、心理状况等进行详细记录，以便更好地开展关爱工作。

　　2. 营造关爱氛围

　　学校通过校园广播、宣传栏、主题班会等形式，广泛宣传关爱留守儿童的重要意义，营造浓厚的关爱氛围。同时，学校还积极开展“关爱留守儿童，共建和谐校园”主题活动，组织师生为留守儿童捐款捐物、献爱心，让留守儿童感受到学校大家庭的温暖。

　　3. 加强心理辅导

　　学校配备了专业的心理辅导教师，定期为留守儿童开展心理辅导讲座和心理咨询活动，帮助他们解决心理困惑，培养积极乐观的心态。此外，学校还建立了心理辅导室，为留守儿童提供一个倾诉心声、缓解压力的场所。

　　4. 丰富课余生活

　　为了让留守儿童在课余时间也能感受到关爱和温暖，学校组织了丰富多彩的课余活动。如成立了留守儿童兴趣小组，开展绘画、书法、音乐、体育等活动；举办留守儿童才艺展示大赛，为他们提供展示自我的平台；组织留守儿童参加社会实践活动，让他们了解社会、增长见识。

　　5. 强化家校合作

　　学校通过家长会、家访、电话联系等方式，加强与留守儿童家长的沟通与交流，及时反馈留守儿童的学习和生活情况，让家长了解孩子的成长动态。同时，学校还鼓励家长多与孩子沟通交流，关心孩子的身心健康，让孩子感受到父母的关爱。

　　三、成效与展望

　　通过一系列关爱举措的实施，我校留守儿童的学习和生活状况得到了明显改善。他们的`学习成绩有所提高，心理更加健康，性格更加开朗。同时，学校的关爱工作也得到了社会各界的广泛认可和好评。

　　在今后的工作中，我们将继续加大关爱留守儿童工作力度，不断创新关爱工作方式方法，努力为留守儿童创造更加良好的学习和生活环境。我们相信，在全社会的共同努力下，留守儿童一定能够健康快乐地成长。

　　谢谢大家！

　　学校关爱留守儿童情况工作汇报 9

尊敬的各位领导：

　　大家好！现将我校关爱留守儿童工作情况汇报如下：

　　一、学校基本情况

　　我校是一所[学校类型]学校，现有学生[具体人数]人，其中留守儿童[留守儿童人数]人。这些留守儿童由于父母长期在外打工，缺乏家庭关爱和教育，在学习、生活、心理等方面面临着诸多问题。

　　二、关爱留守儿童工作举措

　　1. 建立健全关爱机制

　　学校成立了关爱留守儿童工作领导小组，制定了详细的工作方案和管理制度。建立了留守儿童档案，详细记录了每个留守儿童的家庭情况、学习情况、心理状况等信息，以便有针对性地开展关爱工作。

　　2. 营造关爱氛围

　　学校通过校园广播、宣传栏、主题班会等形式，广泛宣传关爱留守儿童的重要意义，营造了浓厚的关爱氛围。同时，学校还组织开展了“关爱留守儿童，共建和谐校园”等主题活动，让留守儿童感受到学校大家庭的温暖。

　　3. 加强心理健康教育

　　学校配备了专业的心理健康教师，定期为留守儿童开展心理健康教育讲座和心理咨询服务。关注留守儿童的心理变化，及时发现和解决他们的心理问题，培养他们积极乐观的心态和良好的心理素质。

　　4. 丰富课余生活

　　学校为留守儿童开设了丰富多彩的课外活动，如绘画、书法、音乐、体育等兴趣小组。让留守儿童在课余时间能够发展自己的兴趣爱好，丰富他们的课余生活，同时也增强了他们的自信心和团队合作精神。

　　5. 建立家校联系机制

　　学校通过电话、短信、微信等方式，加强与留守儿童家长的联系，及时反馈留守儿童的学习和生活情况，让家长了解孩子的成长动态。同时，学校还定期组织召开家长会，邀请家长参加学校的活动，共同关心和教育留守儿童。

　　三、工作成效

　　通过一系列关爱举措的实施，我校留守儿童的学习、生活和心理状况得到了明显改善。他们在学校里感受到了关爱和温暖，学习积极性和自信心明显提高，心理问题也得到了有效缓解。同时，学校的'关爱工作也得到了家长和社会的广泛认可和好评。

　　四、存在的问题及下一步打算

　　在关爱留守儿童工作中，我们虽然取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。比如，关爱工作的深度和广度还不够，部分留守儿童的心理问题还需要进一步关注和解决等。

　　下一步，我们将继续加大关爱留守儿童工作力度，不断创新工作方法，提高关爱工作的实效性。一是进一步加强与社会各界的联系，争取更多的支持和帮助，为留守儿童创造更好的学习和生活环境。二是加强对留守儿童心理健康教育的研究和实践，探索更加有效的心理干预方法，帮助留守儿童健康成长。三是加强对留守儿童家长的培训和指导，提高家长的教育意识和教育能力，共同做好留守儿童的教育工作。

　　总之，关爱留守儿童是一项长期而艰巨的任务，我们将以高度的责任感和使命感，扎实做好关爱留守儿童工作，让每一个留守儿童都能在关爱中健康成长。

　　谢谢大家！