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寝室情况年度汇报
寝室简介:
我们寝室隶属于XXXX学院XXXX专业一班,位于XX公寓XX寝室,我们寝室共有八位成员,来自四个省份,其中五人来自黑龙江省,一人来自安徽省,一人来自浙江省,一人来自江苏省。 寝室长:XXX
室 员:XXX XXX XXX XXX
XXX XXX XXX
寝室成员职务:
大学的生活是丰富多彩的,我们为了锻炼自己的能力,为了广泛的交友,扩大自己的交际圈,扩大自己的视野,让自己的大学生活多姿多彩,充满美好的回忆,我们寝室的每位成员都积极参加各个学生社团和组织,致力于让自己的大学生活充实亲来,丰富起来。 八人中,XXX在班级担任生活委员,管理班级财务,工作认真负责。有三人在院学生会任职,并且都表现良好,广受表扬;有一人在院团委工作,认真踏实;一人在校考评中心网络部,工作积极热情,并且参加了校仪仗队,积极参加训练;一人参加音乐协会,平时刻苦训练,积极进取;一人在院辩论队,多次参加辩论比赛,并为我院取得较优成绩;一人参加了校大学生艺术团模特队,刻苦积极,踏实认真。曾有三人参加了学子之家家教部。
寝室内务卫生:
我们寝室从大一军训时候起就一直保持着良好的卫生,每天早上
值日生都会一丝不苟的完成对寝室卫生的打扫,扫好后又用拖布拖一遍。每个人起床后都会很认真地将自己的床铺整理好,叠好被子,放好枕头和枕巾。从大一到现在,我们寝室的卫生始终保持良好,虽然没有评上卫生先进寝室,但是也是居于前列。
我们寝室每天一小扫,每周一大扫,每个月都要进行一次彻底的扫除,将卫生死角打扫干净。每天卫生的打扫是重要的,作为寝室的一员,我们寝室每个成员都很注重对卫生的保持,我们相信只有打扫完卫生之后较好地保持,寝室的环境才会更好,更有利于大家的生活健康。另外,我们每天都坚持将窗户打开至少两三次,每次至少十五分钟,进行对寝室的通风换气,保持寝室空气质量的良好。 寝室文化:
由于寝室的成员来自不同的地方,所以我们寝室成员之间的文化风俗习惯等有比较大的差异,但是这或许是一种好事,因为我们在一起聊天时,总会给大家说不同的地方的事情,有意思,而且增长见识。
寝室的布局整体上没有什么太大的变化。寝室的布局在我们经过商量过后进行了部分的改变。由于我们寝室的东西比较多,所以我们买了盆架将洗漱用的盆集中起来,另外,将寝室里的大桌子移动到阳台处,将寝室空余的地方集中到了一起,是寝室看上去不是那么拥挤。
我们寝室是音乐的集结地。我们寝室有三把木吉他,一把电吉他,一把贝斯,其中好几人都会弹吉他,其中一人技艺特好,多次参加校组织和院组织的节目,并且很受欢迎。现在我们寝室又一人学习架子鼓,正在学习练习阶段。可以说,我们寝室现在是音乐的寝室,充满
独特的味道,与众不同,这就是我们的个性。
此外,我们寝室一直保持着乐观积极进取的态度,认真学习,积极努力参加班级和学院组织的各项活动,并获得了较好的效果。今后我们将继续坚持,对自己负责,对他人负责。
寝室的矛盾与解决办法:
由于寝室的八个人来自不同的地方,性格文化又存在差异,故而我们之间发生矛盾和摩擦是在所难免的。起初的时候,由于对大学充满向往,带着新奇和对大学的兴趣,对身边的人都很好,迫不及待想要了解一切知道一切。随着在一起时间的增多,互相之间相互了解也比较多,整天生活在一起,偶尔会因为一些事情闹闹小矛盾,但是都会立即被解决,由小化无。
经过多次思考和实施,我们达成了一致的意见,就是互相包容,室友之间只有做到互相了解,互相理解,互相包容,才能够做到和谐相处。人难免会犯错误,但是能及时改正,我们都会包容他,因为我们是一个寝室的好兄弟,待在一起不容易,大学四年更是我们人生中最美好的回忆,所以,矛盾不可怕,只要我们同心协力!
以上是我们寝室的整体,不是很详细,却也体现出了一些,我们相信,只要我们八个人同心协力,彼此理解包容,我们就是亲兄弟!
寝室情况年度汇报 [篇2]
我校现有住宿生409人,其中男生190人,女生219人;学生宿舍楼一幢,由于我校位于腰店街东头,外来干扰较多,因此在住宿生管理方面,确实存在一定的难度,但是,在学校领导的高度重视和全校师生的共同努力下,我校在宿舍管理工作上依然取得了很好的成绩。现将具体工作汇报如下:
一、 领导重视,职责明确
强化宿舍管理,不单是学生健康成长问题,更重要是学校的安全问题,学生良好行为习惯的形成,能有效提高学习效率,因此我校高度重视住宿生管理工作,成立了学生宿舍管理工作机构,学校各级领导都特别重视住宿生的管理,把学生宿舍管理放到了学校德育管理的重要位臵。学校宿舍管理由政教处负责,总务处协助共同管理,不仅把宿舍管理工作纳入每学期的学校工作计划,而且学校行事历有明确的宿舍管理内容,每周召开的校务会议都有宿舍管理方面的内容,校长和分管领导刘云松都对相关事项都会反复强调,认真布臵并加以督查落实。
二、 制度完善,管理科学
“没有规矩不成方圆”,为了让我们的管理工作更加科学、有效,我校制定了一系列的宿舍管理制度,有完善的宿舍管理条例,包括宿舍纪律要求、宿舍作息制度、宿舍清洁卫生制度、宿舍内务要求、宿 1
舍值日检查和评比表彰制度等,用制度规范住宿生的行为,从而使住宿生形成良好的行为习惯;实行宿舍管理责任制,详细规定了宿舍管理员的工作职责和工作细则,责任落实到人;制定了有效的宿舍突发事件应急预案,做到卫生检查、值班登记、作息情况记录等信息详细、准确。
为了细化管理,我们制作了外宿生出入证。在住宿生出入校门登记方面严格要求,凡住宿生因事、病假出入校门一定要持班主任的批条,经门卫核实登记后方可放行,否则,在规定时间内住宿生一律不准出入。
三、分层分级,管理落实
住宿生管理,是学校管理的一个难点,要真正达到管理目标,必须狠抓落实。
我校对住宿生实施分层、分级管理。将管理体系化,校长——分管领导——政教处、总务处——值班领导——班主任——寝管人员——学生代表,自上而下逐一落实,做到层级分明,管理有效。在住宿生管理过程中由校长宏观指导,分管领导制定总体管理计划,政教处、总务处具体实施管理,并负责督促、检查各年级在住宿生管理工作方面的落实情况。遵循“谁管理、谁负责”的原则。特别强调值周组的管理力度,若发现问题,一级找一级,一般不跨级管理。各司其职,充分发挥了管理人员工作的主动性和学生的自觉性。
四、奖惩分明,引入竞争
为了让学生有一个更加安全、干净、舒适的生活环境,养成良好 2
的生活习惯,我们以年级为单位,定期组织班主任对宿舍进行检查,包括内务清洁、作息情况、有没有乱拉电线、吸烟等安全隐患;不定期召开寝室长会议,对寝室长进行宿舍管理培训,让学生参与到宿舍管理中来,提高他们的参与意识和管理能力;定期按照相关的制度、要求每周对宿舍进行内务、清洁的评比,公布结果,评出“周文明宿舍”,每月汇总,评出总分前六名,颁发“文明宿舍”奖状,每个学期期末统计,评出学期“文明宿舍”,对获得荣誉的宿舍,除了颁发奖状以外,还奖励洗衣粉等奖品。与此同时,我们要求班主任利用班会等时间,教育学生,特别是住宿生节约用电、用水,对超支用水、用电宿舍,要求学生缴纳,不够基数的宿舍进行奖励。
五、筹措资金,完善设施
由于历史方面原因,我校宿舍楼与规范的宿舍相比,存在着不足。在学校经济较为困难的情况下,学校依然想方设法挤出一部分资金,对宿舍电路、排水、消防等安全隐患定期排查整改,不断完善宿舍硬件设施。近年来,我校不但给每个宿舍装上了空调,还为宿舍安装了洗衣机等,此举大大地改善了住宿条件,特别为女生的日常生活提供了极大的便利。
六、有喜有忧,任重道远
一直以来,我校虽在学生宿舍管理上进行了一些探索,也取得了比较显著的效果,但是,仍有一定问题存在。1、学生宿舍没有热水,不能洗澡;2、部分学生使用的床破旧,我们虽然每学期维修一至两次,但仍然存在一定的安全隐患,整体上也显得不够美观;3、我校
住宿生逐渐增多,宿舍有限,导致有的宿舍要挤住近12人,这也增加了管理难度,未能给学生提供一个舒适的住宿环境;4、学生的文明意识和行为习惯还参差不齐,还需要我们继续加大教育力度和管理力度;5、寝室文化不够丰富多彩。
不过,无论怎样,我们将继续本着一切为了学生的原则,努力为住宿生营造一个舒适、温馨的校园之家,让学生满意,家长放心,使学生能在平安、和谐的校园里快乐健康地成长。
2017-11-3
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