高中生该如何选择自己的人生

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高中生该如何选择自己的人生

人生百里，关键几步，高考无疑是人生关键之一。相对高考规则来说，高考失利者处于暂时落后状态，但并非注定是人生的失败者。

俞敏洪，被人称之为“中国留学生教父”，新东方科技集团董事长，曾三次高考落榜。但是，通过自己的不懈努力，终究成为几乎家喻户晓的公众人物，在牛津、剑桥、哈佛、耶鲁等世界名校的号召力，甚至超过了很多著名大学的校长。还有许多未踏入大学之门的成功人士，如华人首富李嘉诚、国美电器总裁黄光裕……，但以智慧和坚忍不拔的意志品质，永不言败的精神，奋力拼搏，克服困难，成就了自己的大业，实现了自己的梦想。

所以说，高考不是改变我们人生的唯一途径，只要我们选择适合自己的教育，并培养终身学习的习惯，一样可以成功。

失败乃成功之母。但必须及时总结原因，吸取教训，寻找新的方法和措施，才能真正从失败中走出来，迈向新的成功起点。我们可以从以下几个方面去思考：

1.你是否只对高中部分学习科目感兴趣？传统教育中涉及各个学科的学习，目的是培养一个人的综合素质。如果你偏科，就会导致总体成绩不理想。但是，在实际工作中，运用得更多的是专业技术，只要你能够选择到适合你发展的科目或者专业学习，一样可以成功

2.你是否不适应填鸭式、题海战术的学习方法？许多学校片面追求考试成绩，并大多采用海战术、背诵题库等机械记忆方式。也许这种教学方式并不适合你，如果你对实践动手更感兴趣，那么你就应该选择职业教育而非学历教育

3.你是否不够努力？因为年轻，所以没有重视学习，这是青少年最容易犯的错误。如果你能够从现在起，认识到学习的重要性和必要性，那么你就成功了一半。

暂时的失利让我们会产生懊悔、痛苦、失落等负面情绪是正常的。这时候我们需要进行自我心理调节，既有利于健康也有利于甩掉包袱轻松再战：

1、回避。回避一切与高考有关的事情，拒绝思考高考的一切事情；

2、宣泄。在不影响他人的情况下，痛哭、呐喊、倾述等都是比较有效的调节方式；

3、替代。用其他方面的成功来抵消高考失败造成的痛苦；

4、暗示。进行积极的心理暗示，想象自己经过努力获得成功的景象；

5、自信。多看自己的优点，多查适合自己特点的教育信息，保持乐观的生活态度。

有一种跌倒叫站立，有一种失落叫收获，有一种失败叫成功。风雨中那点痛算什么？在人生旅途中，我们必须有这样一种风度：失败和挫折，只不过是一种记忆，一个名词而已，带着伤痛把成功的大旗插上人生的高地，才是生命中一道亮丽的风景。因此，面对一次暂时的失利，千万不能因世俗的、并非正确的眼光而枉自菲薄，从失败中找原因，微笑面对，你的前途一样可以精彩！

聚焦：高考落榜，高中，中专学历如何成才？

近年来，高考报名人数一直处于持续增长的状态。教育部有关数据显示，2002年~2017年，全国高考报名人数由527万人增长到了1050万人。在日前召开的全国高校招生工作电视电话会上，教育部部长周济预计，今年全国高考人数仍将超过1000万人。但各地高校在招收学员人数方面，增加并不多，甚至还有缩水的现象。

高考落榜生，没有技术，没有高学历，该如何择业？

与高中生相比，中专生有了专业之分，掌握了一技之长。但与大学生相比，中专生又似乎“矮人一头”。但凡企业在招聘专业特长人员的时候，大专本科是首选。政府在解决就业问题的时候，首先考虑到的也是大学生。中专生，成了最容易被社会忽视的群体。中专生，尴尬的处境，忽视的人群，该如何择业？

其实，就业问题遍布全社会，统计显示，中国今年就业形势不容乐观：到2017年7月将有700万农村新成长劳动力进入求职队伍；全国还有610万名大学毕业生，再加上去年毕业未就业的高校毕业生100万人，总计710万人左右。中等学历难就业难成才的现象突出表现。

解决方案：

你是否为高考落榜而不知所措；你是否在寻找高考以外的成才之路；你是否为将来的学习和发展一筹莫展；面对激烈的就业竞争你是否觉得信心不足;你是否.......................？动漫游戏专业是一新行业，发展迅速的行业，职业培训，高薪就业！

高中生该如何选择自己的人生 [篇2]

又到了一年一度高考冲刺阶段，所有的高中生，神经都紧紧地绷着，而家长的心更是紧张，不知道孩子的未来在哪里？

其实求学路途有很多种，不一定高考才是唯一的“出路”，以前有很多家长认为，学生高考不好，才会选择留学，但这样的想法，事实证明已经是错误的，随着时间的推移，人们对于高考的认知观也慢慢地发生了变化，中西方的教育各有所长，所以学生的选择可以按照自己的需要进行，当然选择留学，要求在家庭经济状况确实良好的情况下进行，否则会给整个家庭带来经济方面的负担！

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说到留学，不得不提到英国，这里不仅有良好的教育，且可供选择的大学百所之多，我们有不少家长表示，如果要留学，选择英国是最明智的，他们希望自己的孩子可以到英国接受良好的教育，但对于自己的孩子却有很多的担心，比如：自理能力、社交能力等等。在此我有一个鲜活的例子，可以跟各位家长一起分享，希望对您的选择能起到借鉴作用！

洋高考状元英国归来谈留学

张聪：20岁，英国北方大学联合会ify留英预科班2002年毕业生。同年，她以4a的优异成绩成为当年英国北方大学联合会（中国区）九百多名国际基础课程（ify）毕业生的全国第一，并同时收到曼彻斯特大学、曼彻斯特理工大学和谢菲尔德大学等三所学校的录取通知书，因此被誉为“洋高考状元”。现就读英国著名学府曼彻斯特大学管理专业二年级。说到张聪的英国留学，还要从一笔“年龄帐”说起。原来，张聪在高二时已经学完了高中的所有课程，最后一年主要是复习备考。比起周围那些埋首习题试卷的同窗，那时的张聪心里则埋藏了一个更远大的理想——去英国读大学！但是父母总觉得孩子太小，就算要出去也要在国内读完本科。机灵张聪就和父母算了一笔“年龄账”：如果现在让我出国，国内高中可以少读1年，国内4年的本科课程在英国3年就可以完成，加上英国读研究生1年的时间，到完成研究生学业总体要比在国内节省3年的时间。

是啊，女孩子的黄金年龄就那么几年，要让女儿在最黄金的年龄干出一番事业，现在是最好的出国时段。父母被张聪的“年龄账”说服了：“出国读本科”，无疑是让女儿迅速成才的最佳选择！

留学途径选中国内预科

既然女儿出国的决心已定，父母就开始为女儿选择留学途径了。他们到处收集留学咨询，去各个中介听讲座。最后从教育局打听到一种比较可靠的留学途径———国内预科。当时的ncuk留英留澳预科刚刚成立，就是在国内读预科，毕业考试直接进入英大学的统一录取系统。很多传统中介会发生的“在国外读完语言进不了大学”“不知会进哪所大学”等未知因素，都可以在国内解决，这无形中就降低了一些留学风险。“最终我们选择了英国北方大学联合会 i fy国际基础课程。”

英国归来谈留学生活

在英国完成了二年的学习，张聪目前正在享受三个月的假期。近日，她向我们讲述了在英国的留学生活。

◆ 学习

学习永远是学生生活的主旋律。英国教育最重要的特点是：启发学生主动思考，培养学生独立工作能力。

英国大学非常注重学生的口头报告及个人演讲能力，项目研究以及个案调研的社会分析评价能力，还有小组讨论的参与性和团队合作能力。

比如说在 management课程中，学生会有一个 project work（专业课题），老师将我们5—6个人分为一个小组，小组自由定一个与管理有关的主题并实施这个课题，让我们一方面有机会将课堂上的理论知识融合在现实社会中，另一方面团队的合作精神为我们将来的工作做好了充分的准备。最后的小组 report（专业报告）以及 group resentation（小组课堂演示）更是让我体会到了 i fy国际基础课程对我们的大学课程是如此的有帮助。因为在英中教育 i fy国际基础课程学习的时候，我们就常常有机会在可以容纳二三百人的大教室里做演讲，还被要求综合运用 visualaids，比如说 powerpoint或者 handouts，所以我们的表达能力，演讲能力以及自信心的树立都有了很好的提高。

凭借着我在大学几百人的 lecture theatre里神情镇定的作演讲，再加上我们小组的合理分工和协调合作，我们最终以88分的最佳成绩成为所有课题小组的第一名。

记得当时有个英国同学问我，“你站在上面怎么不紧张呢？我好紧张啊！”我告诉他：“我在读预科的时候就常这样做演讲了，所以我已经不害怕了。”

◆ 打工

学习时间以外，我也会和许多留学生一样，去打工去参加一些社会活动。我曾在曼联球场的餐厅做过服务员。第一次去的时候我什么都不懂，望着一堆刀叉都不知道该往哪儿放，客人点的酒水我连名字都记不住，还得穿着令我难受的女士高跟鞋站一下午。幸好在领班的指点下，我很快的适应了那里的环境。

打工虽然有点辛苦，但是我有机会了解到英国的饮食文化，体会到英国人民对足球的热爱。我曾好几次担任我们大学的 interviewhelper（面试助理），任务就是带领一些大学的申请者参观校区，给他们简单介绍学校的设施以及回答他们的非学术性的问题。这在很大程度上锻炼了我的交流能力以及表达能力，特别是对我这样一个来自非英语国家的留学生来说，它给我带来了巨大的挑战，但同时也给我带来了从未有过的成就感与自信心。

◆ 压力

大学的生活还在继续，新的机遇新的挑战还会出现。我原以为离开高中后不会再有那么大的压力，没想到大学甚至预科班实际上藏龙卧虎，高手辈出，我好像又回到了玩“争上游”的高中时代。每个人都是庄家，每个人都想做赢家。这种无形的压力渗透在我们的日常生活中，却并不让我感到丝毫的不快乐，因为就在我的身边，实在是有太多永远充满干劲、充满希望的人们，我想要和他们一起努力，我想要和他们一样优秀。◆改变

出国留学对女儿的“改造”让妈妈津津乐道：记得有一天凌晨3时我接到女儿打来的长途电话，一接电话听到女儿的声音，我的心扑扑乱跳，以为是出了什么事。结果女儿告诉我：“妈妈，我现在很兴奋，所以想给家里打个电话。想对你和爸爸说说我对未来人生的规划。”原来女儿是为了准备读研究生的东西，看了大量的资料，对自己所学的专业和未来人生的发展，有了一个长远的规划。听了她对未来的想法，我知道我的女儿长大了，不用我们操心了。用他爸爸的话说“都可以走一步看三步了。”

从那以后我们对女儿的为人处事转变了看法，以前她有个什么事打电话回家，我们都会告诉她，你要怎样怎样做，现在我们更多的是她的听众，一件事情先听听她打算怎么做，有不妥的我们再指出来。

◆ 忠告：到国外留学一定要有自控能力

要提醒准留学生们：留学一定要有自控能力。自控能力不强，最直接的后果就是荒废学业。在英国，没有人会记考勤，老师也不会点名，成绩主要来自平时交的论文，和最后的考试结果。所以如果你不去上课是不会有人问津的。这一点，准留学生和家长们都要有心理准备。因此，一个从普通中国高中“高压”下解脱出来的孩子，在留学前能有一段像国内ncuk留英澳预科班的缓冲，就会好很多了。

国内高中生到英国留学，必须要经过1年的大学预科，也就是我们以上案例中提到的课程，只是说您的孩子选择在国外度过这个阶段，还是选择在国内，我们大部分的家长选择在国内来完成ncuk的ify项目，目的并不是主要为了省钱，关键问题是可以帮助孩子平稳地度过这个时期，等到他们“羽毛”丰满时，再放他/她高飞！您何乐而不为呢？

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