如何选择合适的职业培训机构

近期，随着职业培训招生逐渐进入旺季，许多消费者也打来电话咨询投诉。尤其是对目前市场上职业培训机构打出的保障就业、高薪就业的各种宣传，部分消费者也因为不了解培训机构的情况而上当受骗，交了学费却没有获得相应的工作机会。北京市消费者协会教育系统分会的指导专家为此针对消费者容易产生疑惑的问题发出提醒。

如何选择合适的职业培训机构

●毕业=找到工作？

这是在职业培训机构进行宣传时非常容易使得学员产生误解的宣传之一，很多职业培训机构宣传“与企业签订培养人才的订单”或“保证就业”，让学员误以为毕业之后可直接进入某些与培训机构签订了订单式培养人才协议的企业工作。事实上，任何一个企业在录用员工之前都需对求职者进行选拔，即使校方与企业签订了人才培养协议也只能说学校的学员可以优先录取，但绝对不是百分百录取，因此学员在遇到此类宣传时一定要保持清醒的认识。

很多职业培训机构宣传时打出了“毕业后即可获得月薪过万的工作机会，毕业生收入的平均水平在月薪5000元以上”的宣传口号，事实上这是几乎不可能出现的情况。以市场行情火爆的IT职业技能培训为例，某知名IT企业的人力资源总监表示，目前市场上初次就业就能获得过万月薪的IT人并非多数，大部分没有工作经验的求职者进入公司后都要从基层工作开始，一些没有获得学历仅仅通过IT职业培训进入企业的求职者通常需要在3-5年之后才能达到月薪过万的水平。因此，某些职业培训机构宣传的“高薪就业”通常是针对有一定工作经验之后才会出现的情况。

●教师学历越高越好？

强调优秀的师资一直都是培训学校宣传的重点之一，但在职业培训方面，教师拥有高学历固然是非常必要的，但由于职业技能培训必须注重实用性，因此教师队伍中需要一批拥有实际企业工作经验的教师，单纯的追求教师的高学历而不重视教师的经历是不全面的。部分语言类培训学校主要宣传外教的数量，学员在选择时要注意根据自己的水平选择，如果没有任何基础就参加全外教班，学习效果反而不好。

那么，培训机构应该如何选择呢？

首先，要看办学资格。根据国家有关规定，开办社会培训机构必须得到当地教育主管部门的批准，学员在报名前可要求培训者出示有关证明或直接向教育部门咨询，避免参加假冒伪劣的培训班认证体系。

其次，要看课程设置。好的培训机构通常具有课程设计合理、符合市场需求、课程更新快、课程标准明确等特点。以IT培训为例，由于IT技术更新快速，培训机构也需要根据

市场的变化及时调整，同时还必须制定统一的课程标准，确保学员全面掌握课程教学内容，保证教学质量。

第三，要看师资力量。师资力量是衡量培训机构能否完成培训目标的一个重要指标，正规的培训机构对教师都有一套评估体系，所聘任的教师大多都有真才实学，同时也会大量的聘用专职教师。教师拥有高学历固然是考察的一个重要方面，但同时也必须重视教师是否拥有实操的经验，可以通过教师进行面对面的交谈的方式考察教师是否具有真才实学，是否具有实际的工作经验。

第四，要看学员的就业情况。最后，要看培训机构的管理制度，考察培训机构对教学的`管理情况是否规范、标准。有些培训机构只要你交费了，无论你是否上完规定的学时和学习内容以及考试成绩如何，到最后基本上都发证书。这种培训机构管理上比较松，很难有一套科学的教学管理方法，学员也难以达到预期的学习目的。

如何选择合适的职业培训机构 [篇2]

国内的幼儿英语培训起步至今不过十几年，仍然处于发展的初期阶段，尚无统一的国家标准出台。主流的培训机构一般直接选用国外成熟的原版教材，或在国外教材体系基础上进行本土化后使用(引进版)，也有少数培训机构在尝试使用自主研发的课程和教材。选择英语课程时，可综合考量以下几点：

1.课程方面，要以培养兴趣为主，英语学习是以培养儿童对英语的兴趣为主。是为了培养孩子对英语的敏感和对英语语言的感知，这才是英语学习的最根本目的。这是对培训机构的课程设置的基本要求。

2.语音方面，要注意区分该培训机构采用的教材是不是专为非英语语系的孩子编写的，配套的视听材料能不能给孩子非常准确的发音示范。是不是原汁原味地体现出了英语的思维习惯和文化背景。以免给孩子学习造成障碍。语音的评价标准有三：准确、清楚、缓慢。

3.学习方式，像母语学习那样融入生活。语言不单是一种工具，而是一种沟通思想和文化的思维表达方式。好的课程在教学方法上必然具有母语学习的特点：融入生活场景，有效重复，互动。语言源于生活，将学习到的语言在生活中得到运用，才能使语言的学习更灵活。

4.文化，原汁原味的歌谣、故事。除了语言本身地道以外，选择的时候也要注意教材选用的歌谣、故事，是不是原汁原味地体现出了英语的思维习惯和文化背景。语言不单是一种工具，而是一种沟通思想和文化的思维表达方式。多一种文化就多了一双眼睛，使孩子在思维上的开阔性相对广一些。用西方人特有的幽默方式，帮助孩子在愉快的氛围中建立英语式的思维习惯。

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