我们如何选择自己的未来作文（通用22篇）
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的我们如何选择自己的未来作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我们如何选择自己的未来作文 篇1
二十一世纪和二十世纪不一样，今天我们仅有的那种所谓的凭知识、凭学历、凭能力、凭技巧、凭经验的时代真的已经过去了，为什么呢？因为二十一世纪出现了新的事物、新的工具。我认为二十一世纪要致富一定要拥有新工具，我的观点是什么呢？ 工具制胜论 。因为这符合人类的发展史，人类的发展史很简单，归纳起来就两句话：人类的发展史就是新事物淘汰旧事物的过程，换句话说就是新工具淘汰旧工具的过程，所以二十一世纪 谁拥有最现代化的工具谁就赢了 。
你看看中-国这些首富们陈天桥、丁磊、黄光玉、张朝阳他们的成功都有秘诀，他们成功之前是青一色大学生，没有什么红色背景，没有很厚的家底，他们的致富都有一个共同特征：他们统统都跟互联网有关系，所以互联网是划时代意义的工具。今天我们跟别人拼、跟别人竞争，应该拥有最现代化的工具，谁拥有最现代化的工具谁就赢了，就这么简单。
美国的两位经济学家对传统产业的研究得出结论，他们说传统产业的流通环节由三部分构成，生产、销售和消费。生产商、销售商和消费者构成了传统的流通环节，这三个环节缺一不可。其中消费者应该是最重要的环节，因为没有消费者就没有销售商，没有消费就没有生产。
为什么消费者不能成为百万富翁呢？就因为消费者在传统产业中参与财务分配的权利被剥夺了。在这三个环节当中真正有利润可图的就两个环节，生产和销售，消费者无利可图，这种现象是不公平的，会阻碍经济发展，这种现象叫什么呢？叫经济领域的非线性对称 。这种格局如果不打破，经济无法腾飞。所以倡导 消费必须成为一个产业 ，消费者必须享有同生产者、销售者同等的权利，所以一个新的理论又出现了，叫做消费价值评估理论 。所以今天消费要成为一个产业。消费成为一个产业是新生事物，在过去是没有的，竞争往往在生产领域和销售领域。这两个领域到今天已经竞争到白热化的程度，而消费这个市场是空白的，今天消费这个市场即将崛起。所以这个理论获得 2002 年诺贝尔经济学奖。
今天如果我们能做一个时尚的消费者，其实我们就已经赢了。今天我们只做了两件事：过去我们习惯于在商场、超市购物，今天我们在互联网上购物，不管你喜不喜欢、爱不爱好，适不适应都不重要，重要的是网上购物是趋势 ；第二，过去我们给别人分享不知道多少美好的事物，从来没有回报，但我们还乐此不疲，今天当我们成为一个消费者时，消费的同时帮助这家公司建立市场信息我们会拿信息费，我们提供市场信息不代表销售，也不代表服务，就提供一个信息，因为信息应该是有价值的，信息就是生产力，信息就是财富 。所以今天我们与其跟别人去拼杀、去竞争，不如我们在一个空白的消费市场，轻松致富。所以很简单，成功其实很简单，不在于你做多少事，而在于做对多少事。 很多人今天在创业，但是 今天你正确的做事未必能成功，不一定成功；但是你做正确的事一定能成功 。所以这件事非常简单。
二十一世纪我们要好好想想，因为游戏规则变了，我们要学会做一个时尚的消费者。二十一世纪，消费也是投资已经是趋势。
下面是国际新经济学院院长:陈瑜教授的《消费资本论与应用》，消费也能成资本家的"核心内容":
消费者在购买企业的商品之后,企业应把消费者的消费视同是对企业的投资,并按一定的时间间隔把企业利润的一定比例返还给消费者，这意味着,消费者在消费的同时实际成为一个投资者,而消费则质变为资本
我们如何选择自己的未来作文 篇2
一年一度的高考又结束了，知道分数的孩子们，又是几家欢喜几家忧。
我知道，爸妈都对自己的儿女抱有很大的期望，都希望自己的儿女能上一个好的大学。所以，当有些父母看到自己孩子考分少的时候，眼里尽是失望和责怪。可是亲爱的爸爸妈妈们，你们有没有想过当孩子内心的感受？他们内心甚至比你们难受得多，不光是要顶住父母失望的压力，还要忍受亲朋好友一次次询问，一次次质问。自己已经够难受的了，如果自己最爱的爸爸妈妈还要责怪自己，我想问，这种感觉，你们尝试过吗？
我们都知道，爸妈都想自己的孩子有一个好的未来。女儿能嫁一个疼她爱她的老公，儿子能找到一份稳定的工作。所以每次面临选择的时候，父母都想要为我们选择他们认为满意的答案。很多父母都在为自己的孩子规划他们的未来，希望可以按照父母的意愿一步一步达到他们认为满意的结果。可是亲爱的爸妈们，你们有没有想过，我们需要怎样的未来呢？
我知道现在一个家庭里，很多都是一个小孩。于是从开始上学起，就为自己的孩子报各种各样补习班，希望自己的孩子能全面发展，可是为什么不为我们想想呢？这难道是我们想要的生活吗?
我们不喜欢被规划好自己的未来，我们的未来，为什么不可以我们自己去选择？如果不经历失败，我们又怎么能成长起来呢？我相信亲爱的爸妈也是从这一阶段过来的吧？曾经也是“不听话”的小孩。
我们都有自己的理想和梦想，我知道实现起来会很难很难，但是我们愿意去尝试，即使失败了，我们也无怨无悔。我们想追逐属于我们的梦想，为此我们会不断的努力，但是请不要否定我们，我们不喜欢被束缚，并不代表我们不听话。
我们已都是成年人了，我知道我们的各种经验都不如你们，可我们愿意去积累，请不要怕我们会失败，一棵经得起风雨的大树，从来都是遇到过很多挫折，最后才坚韧不拔的，我们不想做温室里的花朵，我们需要独立需要坚强。
我们恋爱了，我知道最紧张的是父母。担心她是不是只知道乱花你的钱。对你是否真心是否坦诚，是否善良；担心他是不是只知道玩，是否疼爱你呵护你，是否有上进心是否真心。亲爱的爸妈，你们放心，我们已经不再是小孩子了；她很好，很节约，从不乱花钱，对我很关心很爱我，是一个好女孩；他很好，关心我疼我爱我，为了我一直在努力。我们早已把他（她）当成老公（老婆）。亲爱的爸妈，我们已经不再小，我们的幸福，请让我们自己来选择好吗？
我们知道从小到大，你们都很紧张我们，怕我们走错路走歪路。不过慢慢的我们已经长大了，有了自己的想法和自己的梦想，很想走一条属于我们自己的路，去实现我们的未来，我们相信我们一定不会让你们失望的，我们会做好自己，走好我们的路。
我们如何选择自己的未来作文 篇3
插上梦想的翅膀，任自己在空中飞翔，触摸着这片未来的希望。因为梦，生活变得充实；因为梦，会更加努力；因为梦，会多一些快乐；因为梦，自己变得更真实。五彩缤纷的颜色，拼出了我的未来。为了它，我将付出最大的努力、最多的汗水，因为我知道，我的未来在某年某月某日将会呈现在我的眼前。
记得在我幼年时期，当我第一次从稚嫩的声色中说出：“我长大想当一位老师。”我仍然还清楚的想起父母当时开心的笑了。我的理想不但要当老师，而且要当一名优秀的小学老师。小学老师的重要，不在于他们教导大道理，而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上，写下的是永不磨灭的痕迹，这痕迹往往影响孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭，耕拓岁月。
十年后的一天早上，闹钟“无情”的响了，破碎了我童话般一样的梦，我朦胧的睁开眼睛，换好衣服，刷牙洗脸，一切准备就绪，我开着车往学校驶去。一到教室，同学们依旧自顾自的在那里看书的看书，练字的练字。“叮铃铃”上课铃响了，我慢慢的走向讲台，“今天我们不上课而是谈一谈自己将来的梦想。”“我想当老师！”“我想当医生！”“我想当科学家！”随着同学们积极的发言，我欣慰的一笑。当一个孩子说：“老师，我长大想当一位老师！”我心中猛地一颤，因为她现在的神情、言行举止跟我小时候说当老师时的样子几乎是一模一样。在这节课的四十分钟中，我所看到孩子们坚定话语，也许他们将来不一定是跟他们现在说的一样，但起码他们曾经有勇气说出来。“叮铃铃”“下课了”我笑着跟他们说，似乎自己也是孩子一般，跟他们一起玩耍嬉戏。
未来是石，敲出星星之火；未来是火，点燃熄灭的灯；未来是灯，照亮夜航的路；未来是路，引我们走向黎明。而我，就在这理想的路慢慢地走着……我执着，我努力，我奋斗，只要我全力以赴地去追寻我心中的梦，我就能实现自己远大的理想。我相信：命运对任何人都是公平的，都给予了我们聪明的脑袋，只要我勤奋刻苦，我就一定能实现我金色的梦想，我的未来不是一场虚幻的童话梦！
我们如何选择自己的未来作文 篇4
自己好像从未想过未来，总觉得顺其自然就好，但今日去九年级的走廊里看过后，我却也不禁认真思考了些许关于自己的未来。
上书法社团时，出来上卫生间，正走着，不经意往旁一督，便突的停住了脚，这不是九年级的走廊吗？我好奇地往里望着，左右看看，见没有人经过，便蹑手蹑脚地走了进去。
先是望着那块大大的电子屏幕，看着不到一百天的倒计时心中也不禁有些许紧张，似是被这氛围弄的，竟觉得有些代入感。我想，学姐学长们应是在奋力拼搏吧，按耐不住心中的好奇，提脚往里走去，第一个便映入眼帘的便是九年七班。我心里痒痒，却又怕被发现，只得在后面露出对小眼睛望着，每个人看起来都是那么的认真，不过也是，又有谁会拿自己的前途开玩笑呢？
我望着那一个个埋头苦学的身影，也不禁联想到了自己，到时候，自己也应是这样的吧，与“战友”坐在一间教室里，然后，一同为着前途努力着，想着未来的自己，心里也生出也憧憬。我轻轻挪着脚步，来到板报前，我望着一行行锋利的字迹，仿佛就看到了一群满腔热血的少年，又看着清秀的字迹，眼前便浮现出了一群美丽温婉的少女了。我又情不自禁地伸出手，轻轻摸着他们写下的鼓励语，与目标高中，那一所所重点学校，映入眼底，我又不禁想着，我也要去，我也要，在这大好的年华，去拼命奋斗。心中忽的升起一团火，不知道因何，但心中却有个声音告诉我，一定不要让自己感到遗憾，是啊，如果连自己都不逼自己一把，怎么知道行不行呢？
忽的，下课铃响了，我连忙惊醒，才想起自己竟忘了时间。我连忙提步，在离开时，又深深望了眼那块大屏幕，我在心里默默念了句，等我。
从没有人会想过一个不好的生活，但人生从不会给我们后悔的机会，人生中又有哪一步不是我们自己走的呢？请认真与努力，终将会成倍回报给我们。若是最后的结果不尽人意，也只是在为我们的懒惰买单罢了。我又想到了属于我的未来，现在的我能做什么呢？我能做的，唯有努力与坚持，而后获得选择人生的资格。
我心里想着，也许，当我九年级时，或许也会有一个小女孩，像如今的我一样，来走廊悄悄地看着我们吧。
我们如何选择自己的未来作文 篇5
也许你心中有一盏明灯，却可望而不可及；也许你播下了种子，却因为你打点不善，而一无所获；也许你想把事办得出色，却还是毫无头绪……太多的努力，到头还是获得不了成功，生活的变幻是我们始料未及的，我们也只有把握现在，才可创造未来。
把握现在，创造未来需要“永”攀高峰。就是说你在做好手头事的前提下，想想做的下一件事是比这件事更好的。正如球王贝利在踢了一千个球之后，别人问他，你认为你的哪一个球踢得最好，他的回答使我们震惊，他说：“第一千零一个”看来，我们在做每一件事时，要想把它做得更好，更重要的是在比较时，不要总拿前面的比，而要跟下一件事情比较，将下一件事做得更好，这样才能不断地超越自己，使自己永远有更好的追求。更好地实现把握现在与创造未来双丰收。
把握现在，创造未来也需要做好当下。一个人若整天空谈未来，而现实不做任何的努力，那么到头来，他至多也就是一个空想主义者，是不会获得任何的成功的。而若是能够做好当下，且将当下的事做到更好，那么就会卓有成效。正如贝多芬在失聪之后，没有空想，而做好当下，才创造出一部部的交响曲。史铁生在瘫痪后，没有空想，而是写好当下的每部作品，而成了当代著名作家。梵高在被人问哪一幅画最好时，他回答说：“正在画的这幅”。正由于他做好当下，画好手中的每一幅，才成了一代名师，看到把握现在，做好当下方可创造未来。
把握现在，创造未来更需要求真务实。因为这是做任何一件事情的基础，只有在做好每一件事的前提下，才能做好当下，“永”攀高峰、成就飞跃。这就要求我们把握好当下，做好手头事，抓住美好时光去努力地学习。
“逝者如斯夫，不舍昼夜”我们现在最输不起的就是时间，这就更加的要求我们做好当下，求真务实，“永”攀高峰。大声地告诉自己：“把握好现在，为我们创造美好未来”。
我们如何选择自己的未来作文 篇6
每个人想要的生活都不同，有的人想要谦虚的生活，但是有的人就把自己的房子盖得很大间，显现出自己很有钱，有些人脚踏实地的赚钱生活，但有些人就骗别人的钱生活。
我希望我能过无忧无虑的生活，每天只要坐在那边就可以领钱的生活，然后买全部的限量跑车，买一台私人飞机和一个私人司机，在家什么都不用做就有人会帮我做家事，每天都可以出去玩都不用去工作，每年至少出国五六次，我相信每个人都想要这种生活，但是那是不可能的事情，除非你爸爸是超级无敌有钱的人，如果能做富豪的儿子就可以过这种生活了，但是如果做他们的儿子你的压力一定会很大。
不一定生活在一个有钱人的家就会过得很开心，因为你父母都会因为工作太忙所以没有时间陪伴你，也不一定生活在一个小康的生活就过得不开心，过的开不开心处决于父母及家人对你的好坏。
现在的人想每天都坐在沙发上玩手机打手游想当草莓族，他们都嫌现在的工作太累而不想出去工作，这样真的很不好，现在的我要努力学习以后当个有用的人，为自己为社会打拼，找出属于自己的未来。
我们如何选择自己的未来作文 篇7
“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。”李可染的这句话告诉我：只有创新，才能造就未来！
从古至今，一切美好的事物无一不是创新的结果。著名发明家爱迪生的故事可谓是家喻户晓。在那个只能用油灯和蜡烛的年代，爱迪生却想打破常规，让人们用上他心中所想的“电灯”，他带着对知识的热爱和对发明的好奇，开始了漫长的探索之路。在他发明电灯的这段时间，有无数人劝他放弃，也有无数人嘲笑他，但这并没有让爱迪生气馁，反而更加激发了他的斗志，经过了一次又一次的失败，一次又一次的创新实验，爱迪生终于发明了电灯，让人们用上了属于自己的“太阳”。爱迪生用行动告诉我们：只有创新，才能造就未来！
很久很久以前，那时候还没有伞，人们出行很不方便。夏天，太阳晒得皮肤火辣辣地疼；下雨天，人们也只能冒雨前行。有一天，鲁班看见几个小孩子在荷花塘玩耍，其中一个小孩摘了一片荷叶顶在头上，鲁班觉得很奇怪，就问小孩：“你摘片荷叶顶在头上干嘛？”小孩回答道：“因为太阳非常火辣，我顶着荷叶就会凉快些。”鲁班仔细观察了荷叶，连忙跑回家，经过创新，用竹木做成了架子，再用羊皮蒙上，从此就诞生了现在的伞。鲁班造伞的故事再一次告诉我们：用心发现，留心观察，大胆创新，就会取得收获。
就在前几天，我在订的阳光少年报上，看到一则这样的消息：一位小姑娘在姥姥家的山坡上玩耍时，发现了一种“牛不吃、虫不叮”的草，她觉得很好奇，就摘了一些拿到学校和另外两个同学一起研究，在老师的帮助下，竟然从中提炼了一种成份，制成了杀虫剂。正是因为小姑娘的好奇和创新思维，小姑娘才能在小小年纪取得好的成绩。
众多的事实告诉我们：要勇于创新，才能突破自己，只有创新，才能造就未来！
我们如何选择自己的未来作文 篇8
人类的发展进步，在这不知是不是两厢情愿的联姻中，最终得益的总是人类，付出的总是自然。所以我们必须马上行动起来，从我做起，从现在做起，保护环境，保护自然，创建绿色校园，共建美好家园。在人们高科技的逐渐发展中，我们的生活越开越好，越来越方便省力。
古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。
环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了困境。“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识，有依法治理环境的意识，地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。
俗语说得好：“前人栽树，后人乘凉”，前人给了我们大片大片的森林，绿地，我们留给后人的是什么?是光秃秃的荒漠，还是茂密的树林，你肯定选择的是茂密的树林。
所以，为了我们共同的家园，为了我们美好的明天，让我们大家一起自觉保护环境，自觉绿化环境，改善我们的生活环境，创造美好的未来!
我们如何选择自己的未来作文 篇9
大人们一天到晚的忙着，没有太多的时间过问我的学习和生活。我上学的路途很是遥远，我常年在学校寄宿。在学校里，我常常看到其他同学的父母到学校看望他们，给他们送好吃的，而我的爸爸妈妈却从来没有来看望过我。我也明白，我家离学校太远了，山路又难走，家里很忙，爸爸妈妈怎么会来看我呢！虽然我明白，但每当看到同学们兴高采烈的跑向校门去拿妈妈送来的东西时，我心里总觉得空空的，好像缺点什么似的。我开始有点疑惑了——我的家为什么会这么贫穷呢？
随着年龄的增长，我开始知道好的条件应该应该是怎样的，我越来越感觉到自己和别人的差距。我开始厌倦我的家乡，我讨厌她泥泞的山路，讨厌她密不透风的高山，讨厌她稀稀拉拉破旧不堪的村舍，这里的一切都让我生厌。但是现实生活就是这样的，不管我有多讨厌这里，我还得生活在这里。
我想，我没有办法改变这里的环境，但是，也许我可以改变自己的人生。可是，人生又岂是轻易能够改变的。
首先，我要让自己习惯并且轻视这些痛苦，让该来的痛苦一起都来吧，我能承受下去！我要用我的勤奋为自己创造一个美好的未来，我要用我的勤奋改变自己的命运。山里的孩子又怎样？山里的孩子经过自己的努力也能拥有美好的人生，过上幸福的生活。我要让别人看到，山里的孩子并不是一辈子只能生活在山里。
我知道，这种改变只有靠自己才能实现，想要改变自己不好的生活环境就必须以不懈的努力去奋斗，去竞争。从现在开始我要为自己的人生定下目标，勇往直前。我相信，只要我付出比别人更多的努力，就一定能获得成功，我不仅要走出大山，我还要让我的父母过上好日子，报答他们的养育之恩，让他们知道他们的女儿并不比别的孩子差。
我出生在大山里，但是，我要用勤奋创造美好的明天！
我们如何选择自己的未来作文 篇10
爱迪生在科学上的创新，让人们在黑夜里也能获得光明;哥白尼在历史上的创新，让人们对浩瀚的宇宙有了更深的了解。著名画家李可染说过“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。”可见，创新是人类探索进步的源泉，创新能改变世界，创造未来。
创新并不是只属于那些天才的，创新属于每一个人，每个人都可以创新，只要你敢于创新，愿意创新。俗话说得好“这世界上没有天才，只有不努力的笨蛋。”是啊，只要你肯努力，你就能创新，就能创造未来!
其实，在生活中，在某个角落，在学校里……总有一些创新的人，他们思维敏捷、机智聪明，每个人都有一项绝招，在生活中，我就遇到了这样的人。那天是星期四，早晨阳光明媚、鸟语花香，我怀着愉悦的心情来到学校，来到班里，准备上课。前两节是语文课，语文老师拿着课本走进班里，我们把语文课本拿出来，开始上课。时间犹如金钱，一分一秒地过去了，转眼间，两节语文课就结束了。后两节是数学课，我们等待着数学老师进班上课。数学老师走进班里，满脸微笑，此刻的数学老师就像辛勤的蜜蜂刚采了蜜一样高兴，老师说：“同学们，今天我们来上一节有趣的课，请同学们把课本……”一听是一节十分有趣的课，我们都兴奋起来，打开课本，开始看今天将要学的内容。老师讲着课，我们认真地听着，过了一会儿，老师说：“好了，现在我们已学习一部分内容了，那么我就要给大家出几道题，请同学们开动脑筋，认真思考。”说罢，老师便在黑板上唰唰地写了起来，老师写着，我们做着，不一会儿，我们就做完了。这时，老师挑了几位同学上来演板，想看看他们会不会做题，演板的同学做完后，我们便开始一一对照，都确认没有错题了，这时，一位男同学举起了手，说：“老师，其实这道题还有一种做法，我们可以先……”我们听后，议论纷纷，都在说：“是啊，我怎么没想到这种做法呢?”过了一会儿，教室里鼓起了掌，掌声淹没了说话声、笑声，教室里安静极了，老师也说：“对对对，这位同学说得很对，我们应该向他学习，学习他的创新!”那位男同学不好意思地坐下了……
创新的力量可以使一个时代变为荣耀，可以让一个国家有更好的发展，创新，它犹如一双手掌，塑造着我们的未来!
我们如何选择自己的未来作文 篇11
人是不可能没有自信的，自信是人们对未来事物的想象和希望，自信是人们可以确信的看法。
高尚、远大、美好的理想给人以力量；卑下、低微、丑恶的生活目的给人以消沉、不振、悲观或是低级趣味。每个人都应该拥有自信，这样能促进社会进步，合乎人民的要求，能为人民大众谋利益的理想信念才是美好的。
自信是超越现实，对未来美好远景和远大价值目标的自觉的价值追求，是超越自己，塑造自己，发展自己以及面向未来，努力实现更高价值的自我意识。
自信是成才的灯塔，引导着每个人一生的道路。自信给无助的心灵带来希望，给稚嫩的双手带来力量，给迷蒙的双眼带来澄明，给弯曲的脊梁带来挺拔，给卑微的人带来信念，给奋进中的你我指明方向。
存有自信，留有希望。人们对于成功之人往往不惜重力来追捧，唯独对于失败之人则不遗余力地给以最大的伤害。孰不知成功也是在经历多次失败之后才拥有的成果。但是，现实的人们好像只是重结果而轻视过程。正如冰心说过：“成功的花儿，人们只惊羡它现实的的明艳，然而当初，它的芽浸透了奋斗的泪水，洒尽了牺牲的血雨。”这些话反映的是一种对世态炎凉的一种悲凉的心情。我相信冰心老师也是在经历多次失败之后才拥有今天的辉煌。但是，像她一样才华横溢，由于某种缘由而未能如愿以偿，但心中仍存有一些信念，希望便时刻留在你身边。
人生需要坚定的信念，人生道路漫长，难以一帆风顺，遥远的路途总是布满荆棘，充满坎坷。但只要有信念，总会看到希望，看到曙光。即使前路有更多的艰难困苦，即使前方的风浪再大，也会执着追求，无怨无悔。人生的价值并不在于成功后的光芒，而在于追求的本身，在于自信的树立与坚持的过程。
自信总是徘徊于坚持与推脱之中，总是彷徨于前进与退缩之中。自信的失去，固然有外在的迫力，固然有种种的无力与无奈，但最重要的还在于自己。外因永远靠内因才起作用。正如自信的重塑需要外在的推动力，但最终还要靠自己去完成。任何人也不可能把自信深种于你的心中。
让我们一起用信心照亮未来，创造辉煌人生。
我们如何选择自己的未来作文 篇12
同学们，11月我们迎来了学校的科技节，为我们提供了一个叩问科学殿堂的机会。我们大家一定要踊跃参与，自己寻找钥匙，勇敢地开启那新奇、神秘而又充满魅力的科技大门，把一件件闪耀着同学们创造火花的智慧、结晶献给学校科技节。
伟大的哲学家亚里士多德有一句精彩的名言：“播种一种行为，收获一种习惯;播种一种习惯，收获一种品格;播种一种品格，收获一种命运。”学校开展科技活动，就是希望以此来培养我们的创新意识，因为社会需要具有创新精神和品质的人才，国家的富强和中华民族的伟大复兴更是播种希望于此。
大家应该知道这些故事吧：一个苹果成就了一位伟大的科学家，他就是英国著名的物理学家牛顿;而一个在炉子上跳动的壶盖让年幼的瓦特萌发了探秘的念头，最后发明制造了蒸汽机。在人类发展史上有无数类似的事例，这些事例告诉我们，人类生活的每一进步，无不凝聚着科学的力量，当代社会文明的每一次重大成就，无不闪烁着科技的光芒。中国从风筝到古代火箭，再到现在神舟十号升空的过程，这是我们每个炎黄子孙创新智慧的结晶。这些人类的发明，正是来源于生活，改变生活，都是引以自豪的辉煌成就。
虽然科技创新的前景引人遐思、令人神往，但是归根结底是要靠我们共同努力实现的。作为的祖国未来，我们要用我们的誓言向前辈们发誓：决不辜负前辈们对我们的希望!
同学们，生活在科学技术突飞猛进和知识经济迅速发展的时代，希望大家更加刻苦地学习科学知识，更加主动地投身科学实践，将来为国家的富强和民族的振兴出一份力!
我们如何选择自己的未来作文 篇13
我们未来的世界是一个科技高度发达的社会。科技与我们的生活息息相关，科技创造更美好的未来生活。
未来的世界会是什么样子？我在科技创造的未来世界里旅行了一天。第一次来未来学校。这里的学生使用奇怪的钢笔、练习本、尺子等等。奇怪的钢笔配有神奇的笔芯。如果写错字，按下笔上的开关，错字会自动消失。奇特练习本的作用是只接受正确答案和工整字迹。尺子可以显示被测物体的长度，这是正确的。我发现他们的书包都装有后视装置，可以及时告知身后可能存在的危险，大大减少事故。考试时，老师在讲台上看电视，可以知道谁作弊，并及时纠正。
这时，我走出了学校。去一个刚认识的朋友家。走在路上，看到公路上每隔十米就有一个漂亮的尾气过滤器。当空气中的废气达到一定水平时，过滤器自动工作，吸入污染空气，释放新鲜氧气。这些新颖的过滤器不仅美化了城市环境，还清洁了空气，使空气更加清新、清爽、清爽、健康。
到了朋友家，冬天很冷，但是他家很暖和。他告诉我，这就是收纳光幕的作用。它可以储存夏天强烈的阳光，晚上窗帘像电灯一样发光，可以用来照明。冬天用来保暖，也让家里更温暖。这时朋友拿来几个奇怪的杯子，告诉我是太阳能热水杯。这个杯子可以吸收阳光并将其转化为电能。人们可以用它来加热或冷却杯子里的水。在寒冷的冬天，当你想喝一杯热开水时，按下红色开关，调节温度。几分钟后，水就会沸腾。一杯热气腾腾的热水呈现在你面前。炎热的夏天，当你想喝一杯冰水时，按下绿色开关，调节温度，杯子里的水就会立即冷却下来。吃饭的时候，朋友发现冰箱里没有吃的了。他立即打开电脑，去网上购物。朋友还告诉我，他们家有一台梦幻录音机。它可以重现你的美妙梦境，只要连接到电脑上，你的每一分钟梦境都会出现在屏幕上。不一会儿，新鲜的食物送来了。朋友把洗好切好的蔬菜放进自动炒菜机。它包含了大量的食谱，可以清楚地显示各种菜肴的具体做法。过了一会儿，美味的食物端上来了。我和朋友们吃了一顿大餐。很好吃！
晚上，我准备睡觉的时候，发现屋子里有几只蚊子在飞来飞去，就打电话叫朋友去杀虫。朋友笑着对我说：“这是一只转基因蚊子。它不伤人。它还能吸入二氧化碳，释放氧气。”我安然入睡。我做了个好梦。这是一次愉快旅行的结束。
同学们，让我们不懈努力，共同学习探索，用我们的智慧，充分发挥我们的想象力，用我们的知识和智慧去设计创造，用科技去创造未来，让我们的生活更加丰富多彩，让科技创造的未来世界更加多彩！让我们的祖国更加美丽繁荣！
我们如何选择自己的未来作文 篇14
有人问，我们现是学生，我们有责任吗？答案当然是肯定的，其实任何人都有自己的责任，只是每个人的责任不同而已比如军人的责任是保卫祖国，清洁工的责任是保持街道的卫生清洁，修电线的工人的责任是修理电线，警察的责任是维护治安等等，不仅人有责任，连物体也有责任。比如太阳的责任是照耀大地，大海的责任是容纳江河，大地的责任是养活植物等等。
责任有时就像一棵参天大树，时时引导着我们走上正确的道路。责任有大小分，小责就是孝敬父母，帮助朋友，大责就是对国家负责，对民族负责。
学生的首要任务当然是好好学习了，这是无庸置疑的。当然，除了好好学习这一主要责任外，还有许多其他责任，如养成保持卫生，热爱祖国的习惯的责任。我们应该把人们随手丢掉的垃圾捡起来，到有垃圾桶的地方再丢掉。这就是责任，对我们的环境负责，对我们的红领巾负责。责任其实离我们不远，我们无时无刻不在接受它，承担它。
责任是一个人的，责任也是所有人的，怀带一颗责任心，就会创造出一个美好的未来。
我们如何选择自己的未来作文 篇15
一天可以分成二十四份，一份一小时；可以分成一千四百份，一份一分钟；可以分成八万六千四百份，一份一秒钟。把这一天拆开来过，你会发现每一秒都有不一样的惊喜。纪录片《浮生一日》，为我们展示了世界不同地方不同人的一天，或有趣、或悲伤、或开心、或绝望，这些都是今天的情绪，明天也许就会不一样。每个人的思想不同，有的安于现状，有的追求刺激，但每个人都是不一样的活法。也许今天很乏味，但请不要失去对明天的期待。心存希望，未来无懈可击。
希望带来动力。现在都是网络时代，有很多人在网络上分享自己的生活。一对普通的夫妇在网上分享自己建房子，改造自身生活的每天小视频深受网友喜爱，他们好像每天都有活干，有着无数的动力，他们不漂亮，也不富裕，但是他们的每一天都是精彩的.，他们心里面有着对未来的憧憬，希望日子越过越好。希望让他们每一天都精力充沛，活力满满。
希望使人成功。众所周知的马云，非常有钱，我们大多数人都非常羡慕他。他想考清华，连续考了三次，最后也没有考上，勉强被杭州师范学院以专科生录取。连续三次高考，是非常考验心理承受能力的，他对每一次高考都心怀希望，虽然结果没有达到他的理想，过程却是非常珍贵的，最终，在他的努力下，创建了阿里巴巴。成功的背后是汗水的浇灌，正是他一直心怀希望才有今日的成功。
希望让人坚持。著名的作家史铁生，他的文章在我们的课本里多次出现。在他二十岁时，遭遇了暴雨和冰雹，最终一个八十米跨栏冠军成了下半身瘫痪。但是，他却写出了《我的遥远的清平湾》、《命若琴弦》等著作，即使如此，他的内心仍旧是十分郁闷的，但他有一个不放弃他的妈妈，他的母亲尝试各种办法带他去看病，在他的母亲也去世后，他还是坚持了下去，因为他的母亲让他的内心有了希望，活下去的希望。在母亲对他的影响下，他心怀希望，勇于面对，后又写出了《秋天的怀念》。
希望带来生机。今年的七月份，一场暴雨来到了河南，倾盆大雨，冲倒了房屋，压塌了大桥，泥流顺着河水来到了路面上，一时间，人们的生命安全失去了保障，在天灾面前，我们是脆弱的。但是，我们渴望活下去，内心充满希望，在大水中拉起同伴的手，等待着救援。大水外面的人们纷纷支援，一车又一车的救灾物品带来了希望，坚持下去的希望。希望在任何时候都是一种支撑生命的安全力量。也许我们自己的力量很渺小，但是心怀希望，互相团结，就能克服困难。
也许我们的每一天都是重复无聊的，但是，心怀希望，有一个自己对未来的蓝图，每一天的努力，都是实现美好未来的一步，这样，每一天都是动力满满。心怀希望，相信自己，我们的未来，在我们自己心中。
我们如何选择自己的未来作文 篇16
这个假期我读了《鲁滨逊漂流记》这本书，受益匪浅。我深深地被这本书所吸引，它让我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。
初到孤岛的他是绝望的。他说：“我整天悲痛着我这凄凉的环境，没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器，没有出路，没有被救的希望，眼前只有死，不是被野兽所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他独特的个性体现了出来，对生活充满希望，不再整天沉浸在自己设计的悲观中，开始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子，做了桌子、小匣子，捕了小羊、小狗，种了小麦、稻子……就这样，他用自己的双手，创造了自己的小王国。
鲁滨逊是个坚毅的人。他曾经这样说道：“我的脾气是要决心做一件事情，不成功决不放手的”，“我要尽全力而为，只要我还能划水，我就不肯被淹死，只要我还能站立，我就不肯倒下……”他没有助手，工具不全，缺乏经验，所以做任何事情都要花很大的劳力，费好长的时间。连做一块木版都要四十二天。他做的许多事情都是白费力气，没有成功，但他从来不灰心失望，总是不断地总结失败的经验又重新开始。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报，他最后有了自己的船可用，有面包吃，有陶器用，有种植园，有牧场，有两处较“豪华”的住所……这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才得来的。
读完之后，我震撼许久。我不禁反省自己：如果我流落到孤岛，能活几天？一天？两天？我又能干些什么？会劈柴？会打猎做饭？我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢！再说了，没有一个人讲话，多孤单呀！我准会憋死的！可见鲁滨逊是多么乐观向上！我觉得人就应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神，无论何时何地都坚强地活下去，哪怕只有一线希望也要争取，决不能放弃！还有在迷茫时更要学会自我认识和反省。我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动、更热爱生活，凭自己的双手创造财富、美好的未来！
我们如何选择自己的未来作文 篇17
手，是人类之间友谊的象征；是创造美好未来的工具；是去讲文明的一个部位。它，让我们互相握手，建立情谊；它，让我们拿起锄头，辛勤工作；它，让我们捡起垃圾，扔入垃圾桶……这一个个微不足道的动作，造就了我们们美好的。将来永远为自己的小手所创造的成果而感到骄傲，自豪。
我用我的手做了许多有益的事：我握起钢笔，帮爸爸记下他所需要的数据；帮邻居的妹妹解答她不会的题；帮爷爷给远在他乡的同学写信。我捡起垃圾，扔向垃圾桶；我跑向前去，扶起摔倒的小朋友；我拿起笤帚，扫净我们的院子……这样的事例不胜枚举。
妈妈用自己的手做了许多有益的事，爸爸用自己的手做了许多有益的事，姐姐也用自己的手做了许多有益的事。许多人用自己的手做了许多有益的事。
正因为如此，我们的城市开始改变：乱扔垃圾的行为看不见了，公共汽车上，主动让座的行为渐渐多了……渐渐的，人们养成了尊老爱幼，讲文明的好习惯。友谊的手让我们建立了很好的社交关系；勤劳的手让高楼大厦拔地而起；文明的手让我们的城市环境越来越好。
现在，让我们用自己勤劳的双手，创造更美好的将来，让我们小手拉大手，再创辉煌！
我们如何选择自己的未来作文 篇18
让梦想带来希望，点燃希望才会充满力量；让探索成为习惯；让奋斗成为常态。开学了，第11届的《开学第一课》开始了，让我们怀着梦想去看看他们如何创造未来吧！
开始了，新f成员唱着动听的音乐，登场了。
接着是成龙讲话了，他讲了他演戏生涯的千辛万苦，他开着赛车飞撞瞭望塔，从21层大厦楼外墙上速降，连续三次飞跃在十几米的树间……无数的危险动作他都亲自上阵，正如撒老师说的这一道道伤，同时也都是成龙大哥的勋章，见证了他对梦想的付出，接着讲述了他为梦想实现，如何奋斗。
接着就是王桐晶王老师给大家上的数学课，王老师是一名军人，也是世界心算能力最厉害的人之一，她虽然已经是世界心算能力最厉害的人之一了，但她还要挑战人类大脑极限，上演“手中无盘，心中有盘”她讲到她做得卷子有100间教室，我惊叹不已。
然后是c919试飞员登场了。他们挺胸抬头，向大家介绍，撒老师说：“试飞员和飞行员这个行业都很危险，在大家眼里他们很威风，所以你们的梦想是试飞员和飞行员，但你们知道吗？他们有多么危险。”从中我也得到了启发：我们不管梦想，我们不管梦想是什么，一定要奋斗，同时我们也要明白，每个行业的危险性，不要因为帅威风而蒙住了眼睛。
接着是薛其坤老师及王源哥哥，演讲创造力，薛老师是清华学校的校长，他上完大学后考研究生考了三次，终于考上了研究生。是的：在前行的道路上需要我们敢于尝试，不断探索，只要坚持不懈，就能创造奇迹。
最后是张杰老师用歌声向大家传递的知识，从他的歌声中体现了他的热爱学习。
是的，少年强，则国强，少年智，则国智，少年自由，则国自由，知识改变命运，创造改变未来，而未来的奇迹需要我们创造！让我们怀着一颗梦想的心去奋斗，努力吧！今后我一定要好好学习，在梦想道路上前进。
我们如何选择自己的未来作文 篇19
五月的高一，春光明媚，鲜花盛开。今年的科技节，由一颗小小的洋葱开始，让高一小学每一位同学见证了生命开始时的稚弱，生长的漫长，和生存的奇迹。
四（1）班探索历程来自一颗红洋葱，每五个同学组成一组，分到一颗小洋葱，大家分工合作，轮流照看这个小生命，培育它生根，发芽，长大。同学们第一次对这个再普通不过的蔬菜，产生了浓厚兴趣。大家互相商量，从各种渠道收集种植洋葱的经验和知识，安排每天的值班人员，把整个培育过程分割成细细的小部分，工作井井有条，特色鲜明。琪琪小组特别期望洋葱快点生根，给它浇了许多生长液，却反而影响了它的正常生长。有的为了让洋葱早点爆芽，就在洋葱的顶部用小刀划了许多口子，希望能帮助洋葱减少出芽的阻力。山山小组争论的几天，通过了偶尔让洋葱晒晒太阳方法，想借用大自然最伟大的能量来加快植物的生长。四一班有一组同学想出了一个奇妙的方法，他们在放洋葱的透明盒子的底部放了许多鹅卵石，这样可以清楚地观察洋葱根部生长的每个细节，看到纤细、白色的小根丝在石缝间缓慢、努力地拓展自己的身体，朝每个几乎无法穿越的狭小空间进发。
大家集思广益，想出种种奇异的方法，给大自然的造化刻上了多多的人为因素。让这个小小的洋葱世界变得更加丰富多彩。同学们学到了水，阳光，空气，还有时间，才是万物生长的主人。特别惊奇的是，每个同学直观地看到了植物的根基是如何建立和扩展的，让大家想到校园里那些大树的根有多长、多深、多广。这就是再大的风雨都无法撼动它们的原因。
种植的过程还激发了同学们对洋葱知识探究的浓厚兴趣，小霞同学查阅了大量的洋葱资料，学会了网络、图书馆；科技杂志、文学书刊齐头并进的综合查阅方法。他了解到洋葱在中国仅存在了一百年，而5000年前埃及在造契俄普斯金字塔时，吃洋葱耗费了一万六千银泰伦特，约合现在七百万马克，实现了上下五千年的穿越。有的同学把多年前看过的由BBC制作的《植物私生活》又重新看了几遍，为自己的知识宝库添加了一笔硕大的财富。
主动学习的方法，锻炼了大家对资料收集、整理、摘抄和筛选的能力，丰富了大家的学习内容。以前莫不关心的小事物，变成了小探索家们的实验对象：生菜、卷心莱、芋头、小葱，各种各样的蔬果，都成了他们的种植对象，家里也成了小小种植园。
不少同学更是走出校门，来到徐家汇公园，釆集各种各样的种子，互相交流，拓展了他们心中广阔无比的想象空间的探索欲望。
在科技节的植物展览会上，有一株很小的银杏树苗，没有引起多少注意。可谁能相信，千百年后丶他能长成几百米高的参天大树，被后人仰望惊叹。我们高一小学的科技节，正是培养我们这些小苗苗的大地，就像那句台词：“她孕育生命，栽培希望，创造未来。”
我们如何选择自己的未来作文 篇20
知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。我们只有勤奋学习，再去实践，才能获取知识。就像凿壁偷光的匡衡，虽然家境贫穷，但为了读书他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些，用通过来的光亮读起书来。
我觉得读书是最好的学习方式，在读书中我能享受的一种快乐。我暑假里读了一本书《大林和小林》，它讲的内容主要是大林和小林的生活，大林这个人特别好吃懒做，最后大林死在了富翁岛上。而小林一直靠自己勤劳的双手来维持自己的生活，日子虽然过得苦点儿，但他每天都过的非常充实。
这让我想到了自己，从小生活无忧无虑的我，总感觉一切都可以唾手可得，新奇昂贵的玩具、漂亮的裙子、华而不实的文具……只要是我想要的，爸爸妈妈都会满足我，久而久之，我开始好吃懒做，总等着别人帮我做好一切。当我看到大林时，我仿佛看到了自己，投机取巧，有时候连作业都是马马虎虎应付了事。而看到小林用双手获取到自己想要的东西时，我才明白了一个道理，人只有靠自己的努力才能获得幸福生活。所以我不能做大林这样的人，要勤奋努力，长大后才能过上幸福生活。
我们如何选择自己的未来作文 篇21
几年前，不知从何处看到过关于四个图形的讨论，围绕着哪一个才是与众不同的图形展开的。结论是不一样的，这四个图形都分别有其特殊之处，这说明，答案并不是的，而取决于人的创造，换一个角度去创造，亦或是更好的结局。
正如古罗马的一句名言说的那样：“条条大路通罗马”，一个问题或一件事的处理方法并不是专一的。换一个角度去创造亦或是更好的结局。
对于刚刚步入正式教育体系的孩子们而言，他们稚嫩的脸上洋溢着活泼，欢笑，对学习生活充满了期待，但在学习生活中，却常常会遇到被老师指责的尴尬，原因是他们的答案与标准答案不符，与答案不符，难道就是错的吗？正值青春的孩子们正是其创造力发展的黄金阶段，过分的要求孩子们循规蹈矩，可能会抑制孩子们的创造力，使孩子变的敢想而不敢行动，其实，答案并不是的，孩子非凡的创造力，会给你意想不到的惊喜！
处理一件事的方式，一个问题的答案，都是丰富多彩的，答案源于点点滴滴的探索和灵光一现的创造，既然这样，那么创造必将使我们的生活充满无尽的可能，一代代人不懈的努力也将把我们生活推向一个新的高度。我们的生活每天都在发生崭新的变化，一个极富创造力的民族将会在世界文化之林中占据重要组成部分，一个富有创造力的国家也将在历史舞台中写下伟大的一页。答案属于过去，并指导现在，而未来属于创造！
我们如何选择自己的未来作文 篇22
同学们应该都知道“劳动”一词。可你们知道吗？它虽然只是一个词，可它与我们的生活是有着密切关系的！
第一：只有劳动，我们才能有粮食吃。你想想，要是农民伯伯们不劳动，我们哪有什么米、蔬菜等食物？
有食物不只因为农民的劳动，还有我们自己的劳动。要是我们的爸爸、妈妈不上班，他们没有钱，我们又能到哪里去买菜、买米、买肉？
第二：只有劳动，才能有房子住。假设没有那些工人给我们建起一幢幢漂亮的楼房，我们就不能住在现在这么漂亮的房子了。有人虽然可以自己建房子，可是你肯定会觉得很费事的。而且你能建的顶多是小平房，多不不结实呀。或许来一阵大风就把房子给吹倒了。
第三：我们小学生也在劳动呀（学习是脑力劳动）。因为只有现在刻苦学习，将来才能保家卫国、建设家园。让祖国更美丽，更辉煌。才不会辜负前辈寄托的希望！
同志们，从现在开始，为自己，为人民，为祖国努力学习吧！将来用自己的双手去创造美好的未来，表示对祖国的回报吧！
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