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如何选择适合孩子的绘画工具
一般适于少年儿童使用的画画材料可以分硬笔类、中间类、软笔类三大类。硬笔类指的是铅笔、彩色铅笔、彩色墨水笔。这类工具比较适于小一些的孩子,因为它们便于使用,不用太大的力气就能画出形象。而且画东西可粗可细,可是涂大色块时比较麻烦。软笔类指的是涂色画形时使用的笔。这种类型的画表现力特别强,但对技能和技巧的要求比较高,所以比较大的孩子使用更好一些,它的最大特点就是可以调色,能使孩子在有限的色彩中靠自己的认识调配出万物的色彩。而且,一旦掌握好了使用工具的技巧,可以画得想粗就粗,想细就细。中间类指的是油画棒、蜡笔和彩色粉笔这类棒状的画画工具。这类材料可以大块的涂色,掌握起来也比较容易,所以对大孩子、小孩子来说都比较适宜。它的缺点就是不适宜画细节,但是它可以上下层涂色,这就比硬笔更适合不大不小的孩子。对于孩子来讲,当然要选择最适合他们的材料,但如果从学习角度出发,最好让孩子对各类材料的使用都有所尝试。这样做既可以不断以新鲜的材料激发孩子画画的兴趣,又可以让孩子在使用工具的能力上得到锻炼。
不论孩子使用什么样的材料画画,都会遇到相同的问题,那就是容易把环境和自己的衣服搞脏,这是任何人画画时都避免不了的。在孩子画画时,我们还是应该让他们注意:不要把颜色弄得到处都是,不要碰到洗笔的水杯,不要弄脏画面等。这一切主要是提醒孩子注意,让孩子在画好画的前提下尽可能干净利索。但不要一味要求干净整洁,而不管画得如何,如果是这样的话,还不如让孩子去做别的事情更好。为了尽量避免孩子把各处都搞得很脏或把颜色涂得到处都是,辅导者也可以事先做一些准备,比如,在孩子画画的地方贴一些旧报纸,为孩子准备一件旧的,深色的,大一些的衣服在画画时换上,或在衣服外套上一件罩衣。画水粉画或水彩画时,洗笔用的水瓶最好选用大口大底的塑料桶或塑料瓶,这样比较稳定。要教育孩子在涮完毛笔后不要到处乱甩,要为他们准备一块吸水的海绵或抹布,把水吸在上边。油画棒和水粉画、水彩画颜料用完后一定要养成收回原处的习惯,彩色墨是笔一定要套好笔帽等等。这些做法可以让孩子在画画中保持清洁,同时培养良好的习惯。
不论是用什么颜色的纸画画,对于孩子来讲,还是应该用有一定规格标准的纸来画画更有利于孩子画好。所谓规格,一般是指两个方面,一是形状,二是尺寸。随随便便拿一张纸就让孩子画画是一种不负责任的态度,应该认真对待。 首先是纸的形状,在绝大多数情况下,最好让孩子使用长方形的纸张画画。如果是特殊的内容,也是可以让孩子用长条的纸或正方形甚至圆形、三角形的纸画。在中国画中就常常有这种特殊的作品,比如,长条的画就有左右看的长卷画和上下看的立轴画,但是,这两种画都不是为了让人们一目了然地欣赏而创作的。长卷画需要人们移动目光从这一头看到那一头,而立轴画一般是自下向上看。所以,中国画中的长卷画可以画万里长江,立轴画可以画重重高山。如果孩子也准备画类似的内容,比如,一条长长的马路,动物园的全景,高耸入云的电视塔等等,完全限制在长方形的纸张中怎么可能画好呢?所以说,包括正方形、圆形、三角形的纸张,都要具体内容具体分析,视情而定,但是在一般情况下还是以长方形的纸画画最好。
再说纸的尺寸。对于孩子来讲,过大或过小的纸都是不太合适的。一般以四开或八开纸为宜。四开纸适合画水彩画或水粉画以及用油画棒画的画,八开纸适合用彩色墨水笔或彩色铅笔画画。从年龄上讲,小一些的孩子要用小一点的纸,前提是以孩子手臂可以在纸上自如划动为标准,纸过大了,孩子会显得手忙脚乱,不利于脑子的协调;过小的,孩子无法尽兴,同样不利于能力的培养。从方法上讲,练习涂色时可以先用小一些的纸,辅之以尽量大块的涂色,孩子就可以很快涂满一张纸。而在练习用线条画画时,最好用大一些的纸,让孩子放开胆量画,这样,线条可以长短结合,内容也可以粗细结合,从而达到练习的目的 。
另外,还必须讲一下,在用不同材料画画时,也就应该选择不同质地的纸。比较光滑的纸,如挂历的背面,最适合用彩色墨水笔画;粗糙的、带色彩的纸适合用油画棒画;一般薄厚但无光泽的纸画彩色铅笔画最好;水彩画的用纸还要求越白越好;中国画更必须以独特的宣纸来画。在为孩子选择适当形状和尺寸的纸画画时,上述纸的质地问题也不应忽略。
使用白色的纸来画画,往往是为了让孩子学会认识颜色,因为不论什么颜色涂在白底子上,都会保持原来的色彩。所以在以认识色彩为主的学习中,一般都是使用白颜色的纸。不过,仅仅使用白色纸是远远不够的,有些孩子,常因为手劲不足,手腕的用力也尚未运转灵活,所以画一会儿便疲倦了,于是对画画的兴趣也减退了,如果仍让他们在白纸上画画,他们就会只用单一的颜色或只用单线条来画画,而不愿意也没有耐心去大块涂色,这样一来,画面的效果肯定不如涂满各种颜色的好看。这时,我们就可以选用带有色彩的纸来引起儿童对色彩的兴趣。在各种彩色纸中,黑色的纸最宜表现色彩,不妨试一试,首先用白色将所画的内容勾画出来,然后再启发孩子对轮廓中要用的颜色进行想象。由于黑色是最深的颜色,所以,不论孩子用什么颜色去涂,都会得到好像在黑夜中闪亮的灯光的效果。另外,因为黑色本身已经充满了画面,所以,即使孩子没有大块涂色,而是只画了一些色彩的线条,也不会像白纸上画画那样产生不完整的感觉。在使用其他颜色,特别是鲜艳的彩色纸画画时,最好选择同纸的本色尽可能对立的颜色去涂,比如,红纸上最好用蓝色、绿色、黄色,而尽量少用红色。这样才能使所画的内容鲜明,色彩突出。不论是白纸还是彩色纸,只要您事先做了适当的选择,都是可以画出有趣的作品来的。
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如何选择适合孩子的绘画工具 [篇2]
一般适于少年儿童使用的画画材料可以分硬笔类、中间类、软笔类三大类。硬笔类指的是铅笔、彩色铅笔、彩色墨水笔。这类工具比较适于小一些的孩子,因为它们便于使用,不用太大的力气就能画出形象。而且画东西可粗可细,可是涂大色块时比较麻烦。软笔类指的是涂色画形时使用的笔。这种类型的画表现力特别强,但对技能和技巧的要求比较高,所以比较大的孩子使用更好一些,它的最大特点就是可以调色,能使孩子在有限的色彩中靠自己的认识调配出万物的色彩。而且,一旦掌握好了使用工具的技巧,可以画得想粗就粗,想细就细。中间类指的是油画棒、蜡笔和彩色粉笔这类棒状的画画工具。这类材料可以大块的涂色,掌握起来也比较容易,所以对大孩子、小孩子来说都比较适宜。它的缺点就是不适宜画细节,但是它可以上下层涂色,这就比硬笔更适合不大不小的孩子。对于孩子来讲,当然要选择最适合他们的材料,但如果从学习角度出发,最好让孩子对各类材料的使用都有所尝试。这样做既可以不断以新鲜的材料激发孩子画画的兴趣,又可以让孩子在使用工具的能力上得到锻炼。
不论孩子使用什么样的材料画画,都会遇到相同的问题,那就是容易把环境和自己的衣服搞脏,这是任何人画画时都避免不了的。在孩子画画时,我们还是应该让他们注意:不要把颜色弄得到处都是,不要碰到洗笔的水杯,不要弄脏画面等。这一切主要是提醒孩子注意,让孩子在画好画的前提下尽可能干净利索。但不要一味要求干净整洁,而不管画得如何,如果是这样的话,还不如让孩子去做别的事情更好。为了尽量避免孩子把各处都搞得很脏或把颜色涂到处都是,辅导者也可以事先做一些准备,比如,在孩子画画的地方贴一些旧报纸,为孩子准备一件旧的,深色的,大一些的衣服在画画时换上,或在衣服外套上一件罩衣。画水粉画或水彩画时,洗笔用的水瓶最好选用大口大底的塑料桶或塑料瓶,这样比较稳定。要教育孩子在涮完毛笔后不要到处乱甩,要为他们准备一块吸水的海绵或抹布,把水吸在上边。油画棒和水粉画、水彩画颜料用完后一定要养成收回原处的习惯,彩色墨是笔一定要套好笔帽等等。这些做法可以让孩子在画画中保持清洁,同时培养良好的习惯。
不论是用什么颜色的纸画画,对于孩子来讲,还是应该用有一定规格标准的纸来画画更有利于孩子画好。所谓规格,一般是指两个方面,一是形状,二是尺寸。随随便便拿一张纸就让孩子画画是一种不负责任的态度,应该认真对待。
首先是纸的形状,在绝大多数情况下,最好让孩子使用长方形的纸张画画。如果是特殊的内容,也是可以让孩子用长条的纸或正方形甚至圆形、三角形的纸画。在中国画中就常常有这种特殊的作品,比如,长条的画就有左右看的长卷画和上下看的立轴画,但是,这两种画都不是为了让人们一目了然地欣赏而创作的。长卷画需要人们移动目光从这一头看到那一头,而立轴画一般是自下向上看。所以,中国画中的长卷画可以画万里长江,立轴画可以画重重高山。如果孩子也准备画类似的内容,比如,一条长长的马路,动物园的全景,高耸入云的电视塔等等,完全限制在长方形的纸张中怎么可能画好呢?所以说,包括正方形、圆形、三角形的纸张,都要具体内容具体分析,视情而定,但是在一般情况下还是以长方形的纸画画最好。
再说纸的尺寸。对于孩子来讲,过大或过小的纸都是不太合适的。一般以四开或八开纸为宜。四开纸适合画水彩画或水粉画以及用油画棒画的画,八开纸适合用彩色墨水笔或彩色铅笔画画。从年龄上讲,小一些的孩子要用小一点的纸,前提是以孩子手臂可以在纸上自如划动为标准,纸过大了,孩子会显得手忙脚乱,不利于脑子的协调;过小的,孩子无法尽兴,同样不利于能力的培养。从方法上讲,练习涂色时可以先用小一些的纸,辅之以尽量大块的涂色,孩子就可以很快涂满一张纸。而在练习用线条画画时,最好用大一些的纸,让孩子放开胆量画,这样,线条可以长短结合,内容也可以粗细结合,从而达到练习的目的。
另外,还必须讲一下,在用不同材料画画时,也就应该选择不同质地的纸。比较光滑的纸,如挂历的背面,最适合用彩色墨水笔画;粗糙的、带色彩的纸适合用油画棒画;一般薄厚但无光泽的纸画彩色铅笔画最好;水彩画的用纸还要求越白越好;中国画更必须以独特的宣纸来画。在为孩子选择适当形状和尺寸的纸画画时,上述纸的质地问题也不应忽略。
使用白色的纸来画画,往往是为了让孩子学会认识颜色,因为不论什么颜色涂在白底子上,都会保持原来的色彩。所以在以认识色彩为主的学习中,一般都是使用白颜色的纸。不过,仅仅使用白色纸是远远不够的,有些孩子,常因为手劲不足,手腕的用力也尚未运转灵活,所以画一会儿便疲倦了,于是对画画的兴趣也减退了,如果仍让他们在白纸上画画,他们就会只用单一的颜色或只用单线条来画画,而不愿意也没有耐心去大块涂色,这样一来,画面的效果肯定不如涂满各种颜色的好看。这时,我们就可以选用带有色彩的纸来引起儿童对色彩的兴趣。在各种彩色纸黑色的纸最宜表现色彩,不妨试一试,首先用白色将所画的内容勾画出来,然后再启发孩子对轮廓中要用的颜色进行想象。由于黑色是最深的颜色,所以,不论孩子用什么颜色去涂,都会得到好像在黑夜中闪亮的灯光的效果。另外,因为黑色本身已经充满了画面,所以,即使孩子没有大块涂色,而是只画了一些色彩的线条,也不会像白纸上画画那样产生不完整的感觉。在使用其他颜色,特别是鲜艳的彩色纸画画时,最好选择同纸的本色尽可能对立的颜色去涂,比如,红纸上最好用蓝色、绿色、黄色,而尽量少用红色。这样才能使所画的内容鲜明,色彩突出。不论是白纸还是彩色纸,只要您事先做了适当的选择,都是可以画出有趣的作品来的。
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