如何选择中外合作办学项目
牢记一条原则
根据有关规定，只有通过我国政府职能部门审批的中外合作办学项目，其颁发的学历文凭才被我国政府认可。因此，对求学者来说，选择中外合作办学项目时牢记一条原则：必须选择正规项目，否则所获文凭无异于白纸一张。
判断中外合作办学项目是否正规，求学者可从八个方面进行考察：1、中外合作办学机构和项目的办学范围是否合法；2、中外合作办学机构是否具备我国教育法律、法规规定的基本条件，并达到国家举办的同级同类教育机构的设置标准；3、中外合作办学机构的理事会、董事会以及联合管理委员会的组成、规则、运行是否符合我国法律、法规的有关规定；4、中外合作办学机构是否报审批机关备案；5、中外双方签署的合作办学协议是否符合法律规定；6、中外合作办学机构和项目是否正常开展教学活动，管理是否规范，教学文件是否齐全，有无质量控制措施，招生和证书发放是否遵守相应规定；7、中外合作办学机构和项目的收费项目和标准是否经有关部门批准。
培养两种观念
注重实效而非一纸证书
随着中外合作办学鱼龙混杂现象的日趋严重，洋文凭的含金量大打折扣；而且，从就业市场的情况看，用人单位越来越重视求职者的真才实学。因此，求学者选择中外合作办学项目，应以接受国外的先进教育、提升综合素质为目的，而非一纸洋证书。
根据经济能力量力而行
中外合作办学被公认为是留学捷径，不但出国较为方便，而且费用相对节省。但据了解，目前中外合作办学的学习费用一般都在十几万元，一些“2+2”的项目甚至要几十万元。对国内求学者来说，仍是一笔大开销，要量力而行。
谨防四大陷阱
如今，非法办学机构的“包装”手段五花八门，令求学者一时难以辨别真假；而有些合法的中外合作办学机构招生心切，宣传时花好桃好，实际上根本做不到。因此，求学者在选择中外合作项目时，要谨防四大招生陷阱。
“名牌”陷阱
我国教育部在审批中外合作办学项目时，十分关注国内合作方的专业地位及教学实力。国外很多名牌大学更是注重自己的品牌，不会随意在海外开展合作办学。一些不具办学资质的机构在经济利益驱动下，
巧借名牌，骗取中外合作的“通行证”。因此，求学者在选择时要实地考察，摸清国内办学机构的底细，以防上当受骗。
“洋校”陷阱
一些国外二三流甚至是“不入流”的.大学，为进入中国市场淘金，往往会把自己“包装”成一流大学。国内一些办学机构本身缺乏合作经验，也急于靠中外合作办学提高知名度，与所谓的“洋校”一拍即合，“拉大旗作虎皮”。因此，求学者在选择时不能被广告上的“洋校”光环所迷惑，而应通过国家教育部网站或各国官方网站，了解“洋校”的真实背景。
“出国”陷阱
如今，不少中外合作办学项目采用“2+2”形式，即先在国内读2年，再到国外读2年，毕业后拿“双重”文凭。这是中外合作办学的一大卖点，一些机构为招揽生源趁机夸大其辞，承诺“100%的留学签证率”，而一旦学员由于成绩、经济等原因无法出国，机构又把责任推得一干二净。针对这种情况，求学者要端正学习目的，不应将求学与留学挂钩，不让不法机构有机可趁。
“学位”陷阱
我国国务院学位办规定，对授予学位的办学机构要特别审批，未经审批的中外合作办学机构不得擅自授予境外学位。但一些机构为抬高“身价”，与境外机构举办所谓的“学位课程班”、“研究生班”等，模糊办学性质，变相授予学位。这些洋学位未经核准，国家不予承认。因此，对求学者来说，选择时一定要了解清楚，所选中外合作项目颁发学位的合法性。
如何选择中外合作办学项目 [篇2]
一是看合作双方的实力。经过十多年的发展，中外合作办学已经进入了提高外方进入门槛的阶段。但正如一些地方急于招商引资而引进他人淘汰的污染项目一样，有相当一部分中外合作办学的外方是所在国家的二流、三流的学校，甚至还有一些骗子学校。
需要提醒考生的是，即使是国内非常有名的大学，也会存在合作外方是三流学校的可能。因此，考生在报考前，应着重考察外方学校的情况，防止撞到“洋野鸡大学”。
教育部目前正在其官方网站上公布中外合作办学机构和中外合作办学项目（含内地与港澳台地区合作办学机构和内地与港澳台地区合作办学项目）的相关信息，考生可以登录查阅。
二是看文凭发放情况。中外合作办学项目分学历教育和非学历教育两种，考生应仔细区分。教育部规定，中外合作办学颁发中国学历学位证书的，应当严格按照国家有关规定要求执行；中外合作办学颁发外国教育机构学历学位证书的，中国教育机构应当具有实施相应层次和类别的学历教育和学位授予的资格，外国教育机构颁发的学历学位证书应当遵循真实有效的原则，并在该国获得承认。
需要提醒考生的是，过去某些中外合作办学机构招生曾有“计划内”和“计划外”之分，“计划内”是指高考成绩达到该大学录取线的，一般没有问题；而“计划外”是指没考上该大学而上中外合作办学学校的，毕业后，他们只能得到中外合作办学项目颁发的毕业证书和外方学校的学位证书。如果你将来在国内找工作，用人单位需要看的一般是国内大学的毕业证书和学位证书，同时，国外大学的学位证书也需要得到认可（国内进行认证的机构是教育部留学服务中心）。
三是看管理是否规范。目前一些学校根本不按承诺组织教学，学生上课接触的外教甚至比不上其他学院多。还有的学校管理混乱，境外学校负责的学生作业没人批改，考不考试都胡乱给成绩，最终误人子弟。
对此，教育部有严格的管理规定，中外合作办学项目在培养过程的各个环节均要严格遵守，以保障质量。拟报考的考生和家长可以参阅，以免上当。
此外，如果考生不能亲自到学校考察，应该多听听曾经在这些学校就读的学生的感受和体会。
四是区分假冒的中外合作办学。一些高校特别是重点高校自行举办了所谓的外国大学预科班，有的纯属外语培训，外国大学不参与在中国境内的教学活动，双方通过签订所谓相互承认学分协议，允诺参加课程班学习的学生有机会转到外国大学继续学习，并在完成学业后在境外获得外国大学的学位证书。教育部特别提醒，这样的办学活动不属于中外合作办学。
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