如何培养幼儿良好的心理品质

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如何培养幼儿良好的心理品质

心理素质是人整体素质的一个重要组成部分，一个人是否拥有健康的心理素质，往往会影响到他的一生，看一看那些为国争光的奥运健儿：邓亚萍，熊倪，刘翔……他们个个都有极好的心理素质，所以在关键时刻才能镇定自若为祖国争得荣誉。

如何培养幼儿良好的心理品质

怎样培养孩子的心理素质：

第一、一个人的心理素质影响他的生活方式，决定着他的人生走向，因此，做家长的在孩子小时候就应该努力去塑造孩子的良好的心理素质，以利于他们今后能更加顺利地适应于社会。这是培养孩子良好心理素质的重要意义。

第二、要培养孩子良好的心理素质，做父母的首先要心胸开阔，搞好人际关系，也就是说做家长的必须有良好的心理素质。

第三、要对孩子进行正确的教育，开阔他们的眼界，敞开他们的胸怀，使他们感受到世界是美好的，生活是令人神往的，平时要给他们讲解祖国辽阔的疆域、悠久的历史、丰富的资源、壮丽的河山，激发孩子民族自豪感和自信心。

第四、要培养孩子从小就能树立远大的理想，有崇高的目标，用英雄模范的事迹鼓励孩子，使他们积极开朗、乐观向上。

第五、对性格内向、沉默寡言、不爱活动和交往甚至孤僻离群的孩子，更要注意对他们良好心理素质的培养，平时要鼓励他们积极参加集体活动，要创设条件让这些孩子有表现的机会，让火热的集体生活去影响他们，调动他们的进取精神。

第六、家长要有意识地为家庭创设歌声与欢乐，促进孩子良好心理素质的形成，让孩子地愉悦声中保持乐观的情绪，要把星期天还给孩子，给孩子愉快的精神生活。

另外，适当地对孩子进行挫折教育，培养孩子的受挫折能力和适应能力也是非常必要的。例如，在做某种游戏时，老师指出：学得像的同学可参加，结果大多数的孩子因学的不像而不能参加，这时孩子心理难免感到沮丧，有一种失败的感觉。老师这时鼓励道：这次不行，下次再来。第二次做游戏就发现学得像的孩子大大增加。看来适当让孩子承受一点挫折，对心理健康发展也是有帮助的。

如何培养幼儿良好的心理品质 [篇2]

一、培养孩子的耐挫力

现在的孩子，大多数是独生子女，他们在父母的关怀中，爷爷奶奶的呵护中长大，是温室里的花朵,因而缺乏一种耐挫力，表现为听得进表扬, 听不得批评;遇到困难退缩不前。为此,在平时教育中，我们有意识地让孩子经受一些挫折,并鼓励她自己想办法克服困难。例如:孩子比较喜欢打羽毛球,我们就跟她真枪实干。有的父母认为孩子输了会放弃，就让让她吧，其实不然，也许孩子会输得多，但总会有一次出现变化，就及时鼓励她,她就会想办法来对付我们。表面上看来似乎孩子只赢了一次，实际上是培养了孩子赢得起，更输得起的好品质，会为她今后的学习、生活带来帮助。我坚信:“最好的骑士,是马背颠出来的。”孩子在经历了各种挫折和失败的过程中才会有真正的收获，才会变得越来越优秀。

二、培养孩子的“度量”

现代家庭,孩子在家中唯我中心，唯我第一，生活圈子比较狭小，因而容易出现气量小的毛病，常常表现为心中只有自己而无他人，往往只看自己的优点，甚至拿自己的优点去比别人的缺点。为了使孩子改掉这个坏毛病，我们在节假日、双休日带孩子去一些公共场所，如公园、游乐场等，让孩子与其他孩子一起游戏、活动，在活动中培养孩子开阔的胸襟,豁达乐观的性格。

三、培养孩子的进取心

当今社会是个复杂而又充满竞争的社会，如果孩子缺乏竞争力，缺乏进取心的话，将来会无立足之地。所以为了培养孩子的进取心理，我们做了以下几个方面工作:首先，肯定孩子的才能，并鼓励她:“你行,你真行。”这样,孩子做事就更认真了。其次，当孩子遭遇失败时，我们尽量不训斥孩子，而是耐心细致地和孩子一起找原因，分析情况，确定改进的方法。第三，当孩子遇到一些不愿意或害怕做的事情时，我们总是耐心和她一起去完成,经常用一些激励性的语言来培养孩子的进取心，比如“不用怕,你肯定能做的!”“相信自己，肯定行!”……

四、培养孩子的成功意识

孩子年纪小，作为家长,我们应多看到孩子的进步,哪怕是他们剪了张“窗花”，折了一只“纸飞机”，都应及时地加以鼓励，这样他们的自信心就足了，心情会更好，做起事来会更起劲。比如:在孩子做家庭作业时，我们只要发现她哪个字写得好时，就会马上表扬她:“嗯,这个字写得真漂亮!如果你写的字都跟这个字一样漂亮就更不错了。”孩子一听到表扬，写得就会更加认真。

为了孩子真正幸福、健康、快乐地成长，让我们共同努力吧!只有让孩子享受到生活与学习的乐趣，我们作父母的才会真正地幸福!

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