如何培养孩子养成良好的行为习惯

如何培养孩子养成良好的行为习惯

有这样一句名言：播下一种习惯，收获一种性格，播下一种性格，收获一种命运。有人将这句名言简化为：习惯决定性格，性格决定命运。可以这样说：一个人是否具有良好的习惯关系到他的一生是否幸福，也关系到他的家人的生活是否幸福。作为家长和老师都有义务帮助他们走好第一步。那么家长应该如何配合学校培养孩子养成良好的行为习惯，家长应该着重培养孩子哪几方面的良好习惯呢？

（一）首先是培养良好的生活习惯

在日常生活中，家长就要有意识地培养孩子懂得什么时间应该做什么事，并一定要坚持做完；什么时间不应该做什么事情，并能够控制自己的愿望和行为。同时，家长要培养孩子做事不要拖拉，每天一定要养成按时睡觉的好习惯，另外，家长应让孩子关心家务事。家长如果对子女的衣、食、住、行等照顾得无微不至，却不让孩子关心家里的事情，孩子干点活怕累着，办点事怕出错，渐渐地孩子就会对家里的事情不闻不问，不管父母怎么累，也想不到帮忙。这不仅不利于培养孩子的劳动习惯，更不利于培养孩子生活自理的能力和关心父母的情感，将来就会出现你舍不得孩子，孩子会舍得你的悲惨局面。因此家长要把布置孩子做家务劳动作为一项重要教育内容。

（二）、培养良好的文明行为习惯

具有良好的文明行为习惯，对于更好地进行人际交往，提高社会交际能力，具有十分重要的意义。针对小学生的身心特点和认识水

平，在文明礼貌方面要求重点做到语言文明，孝敬父母，尊敬师长，关心他人。平时要教育孩子懂得尊重老师，掌握礼貌用语和体态用语。让孩子会使用：“您”、“请”、“谢谢”、“不客气”、“对不起”、“麻烦了”、“您早”、“您好”、“再见”、“欢迎您再来”等等用语。我们要帮助孩子成为文明人。

（三）培养良好个性品质

其中包括：

1、自信——孩子自我感觉良好，相信自己能够成功。自信的孩子通常更愿意尝试新事物，并且在第一次尝试失败后再做努力。

2、独立——孩子应该学会独立完成自己力所能及的事情，有独立做事的强烈动机和基本能力。

3、毅力——让孩子学会做事善始善终，懂得凡是教师要求做的事情都应努力完成。如：知道每天值日生所要做的事情；教师布置的作业必须完成；明确在每项活动中教师要求自己做的事情，并学会做完，不半途而废。

4、合作——孩子一定要能够与他人相处，学会与人分享快乐和遵守公共秩序，主动帮助他人。

到底哪些习惯使孩子终身受用呢？在此，我向家长们推荐十种良好的习惯。

１、说了就做就是（诚实）。

２、耐心听别人讲话──在别人讲话时不随便打断别人的说话。

３、按规则办事──并不是从小让孩子养成一个守旧的人，而是养成一种遵守基本法则（如：交通规则、小学生守则、国家的法律法规）的习惯。

４、用过的东西放回原处。如做完家庭作业后把笔、文具盒、作业本放回书包。

５、天天锻炼身体。

６、做事有计划。

７、及时地感谢别人的帮助并用恰当的语言表达。

８、节约每一分钱。

９、对自己做的事情敢于负责任。

１０、热爱生活。

三、家长应该怎样培养孩子良好的习惯呢？

（一）家长要以身作则。

作为家长应该严格要求自己，处处以身作则，以自身良好的行为习惯感染孩子，给孩子作出表率。如要遵守学校的规章制度，按时送小孩回学校，这两天的培训我们发现有个别家长不能按时送小孩回校，这样会给其他学生或家长造成不良影响。如要培养孩子养成良好的卫生习惯，家长先要做到饭前便后洗手、不乱扔垃圾、不随地吐痰，这样对于善于模仿的孩子来说必然受益匪浅。

（二）要调动孩子的积极性、主动性

培养孩子良好的行为习惯，就要把孩子本来不自觉的行为，转化为有意识的自觉行动。

第一，要持之以恒，不要半途而废。

第二，要统一要求，不要各行其是。一家人的意见要一致。如果爸爸妈妈对孩子要求严格而爷爷奶奶放纵，或者今天严格，明天放松。学校培养孩子好的习惯家长不支持，都是难以形成良好的习惯的。

第三．要注意方式方法，孩子喜欢受人鼓励、夸奖，如果总是换来批评、受指责，他情感上接受不了，会产生逆反心理。加上家长的冷眼、厌恶、甚至是打骂会更加激起不良情绪。家长在培养孩子的良好习惯时，一定要“蹲下身子和孩子讲话”，家长要真正把孩子当成朋友，尊重他们的人格，多采用表扬的方法，这样良好的行为就会逐渐养成。

孩子入学后，作为家长还应多与老师联系，及时沟通了解孩子的情况，给予有效帮助。如果家长对老师的教育方法有不同的见解切忌在孩子面前议论老师，作为家长可以直接或写信与德育处、校长室进行沟通。家长一定要支持孩子参加学校里的各项活动，让其充分展示自我，锻炼能力；还应强调的一点是不允许孩子在学校与家中有相反的行为表现。

总之，养成良好的习惯对孩子的健康成长非常重要，儿童时期在人的一生中正处于播种时期，在播种思想、播种知识、播种行为的同时，家长必须重视给孩子播种良好的习惯。愿每位家长都能把培养孩子良好的习惯当成一件关系孩子健康成长和社会进步、振兴民族的大事来抓。

如何培养孩子养成良好的行为习惯 [篇2]

习惯伴随着人的一生，影响人的生活方式和个人成长的道路。一个人的行为习惯,在很大程度上是在青少年时期形成的。作为家长,应充分认识到培养孩子良好行为习惯的重要性，就其学习的习惯培养来说，一年级是一个十分重要的开端，确切地说一年级第一学期的前三个月最为重要。现在，正是一年级孩子的家庭学习习惯开始形成的时候,家长要非常重视这一习惯培养的关键期，帮助孩子形成良好的家庭学习习惯。要培养一年级孩子良好的家庭学习习惯,家长可以从下面几个方面做起： 

1,帮助孩子合理安排作息时间。

六七岁的孩子，还不知道怎么去合理地安排利用时间，一遇到他们喜欢的事，就不会有时间的观念了，所以，家长要针对孩子平时的生活习惯，帮助他们制定出一个合理的作息时间表，让孩子有一个比较明确，又相对固定的活动，娱乐，学习，休息的时间。孩子习惯养成后，就会使生活规律化，对其今后的学习,生活带来很多的益处。 

2,重视作业的质量与速度。

孩子在学习时间内，必须让他专心学习，认真完成回家作业，发现孩子作业质量不好，就要及时提醒，特别是在孩子书写不认真的时候，应让他重写。作业时，要他做到写字姿势正确，字迹端正，既要做正确，又要有速度；朗读要正确，连贯，声音响亮。孩子作业完成得好，或者有进步，家长要及时的表扬和鼓励。正面教育，对一年级孩子来说是特别重要的，打骂只会起到相反有效果。

3,让孩子独立解决学习上的问题。

孩子学习上有困难请求家长帮助时，家长不能置之不理或敷衍了事,应用热情的语言鼓励孩子自己"试一试"，让他从换一个角度去思考。孩子实在无法独立解决时，也不能包办代替，而要一步一步地耐心启发，使他能在你机智而不露痕迹的引导下，觉得是靠他自己的力量完成的，让他尝到胜利的甘甜，对自己增加信心，勇敢地迎接下一个问题的挑

战。同时，也要鼓励孩子去向教师请教，养成向别人学习的习惯，对孩子的今后学习会有很大帮助的。

4,要让孩子从小事做起.

良好的习惯大多表现在日常生活的各种细节小事上.孩子活动后，要让他养成自觉整理器械的习惯，做完作业后，要让他自己收拾用具，整理书包，准备好第二天需要的学习用具。我们讲的孩子做事认真，就体现在他不丢三落四，做事有条理，观察细致等方面。这些习惯的养成，会使他的学习更具条理性，思维更具逻辑性。

习惯的养成不是一朝一夕的事,家长既要有耐心与恒心，更重要的是要做到以身作则。当孩子养成了好的学习习惯后，那是他一生的财富,家长也会在从中受益不少

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