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班级里如何培养独挡一面的精兵强将
在一个班级里,班委是脊梁,是班级各项工作具体的实施者,更是一个班级的窗口。有的老师常说班委是一个班级的“火车头”,带领着全班同学前进。有人则把班委比作是班主任的“左右手”,指出拥有一支精干高效的班委是班级管理成功的一半。这足见班委在班级管理中发挥着多么重要的作用。所以,在盛行学生自主管理的今天,精心培养一支高效、能干的班委队伍,充分调动学生自己管理班级的积极性、主动性、创造性,定能使班级管理更加和谐,行如流水。
学生的才干不是天生就有的,是从实践中锻炼出来的,因此我首先会让班干部在明白事理的前提下心甘情愿地去做好本职工作。哪些事该做,哪些事不该做,哪些事应该怎样去做才能做好,都要向他们讲清原由。只有这样,班干部工作才有可能成为他们的自觉行动,从而也能发挥出他们在工作中的主观能动性。在班级管理中,我把培养得力的班干部作为一项重要工作。而班干部能艺术地、老练地处理一些工作,则需要班班主任给予技巧指导.
1、在班级干部上任以后,我首先帮助他们处理好学习与工作的关系。教育他们抓紧时间,使他们既善于工作,又善于学习,如何懂得利用起自己的时间。对一些学习上确实存有困难的干部,我也会对其进行个别辅导,使他们逐步闯过学习上的难关,坚定当干部的信心。有的家长会误以为孩子当班干部耽误学习,而我需要做的就是和这些家长好好的沟通,做好家长的工作。
2、在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,给干部们进行细致的分工,并陪着他们开展几周的工作,如:教卫生委员如何合理安排打扫卫生;教学习委员怎样组织早读;教小组长如何收发作业本,也许前面大家看到我的博文“懒老师,勤学生”,就是我的大胆放手,让他们有信心,经常主动去做,当他心里面一直想着如何把事情做好,我在适时点播,哪位班干部能不再胜任呢。
3、无论是主题班会、节日庆祝会、各种文娱、体育、春游、社会调查等都是学生展现其才干的舞台。在这些活动中,让学生自己去组织、去设计,让他们在台前亮相,我在台后指导,督促计划的周详和落实,这样,学生在展现自己才华的过程中,就会不断增强自己当干部的积极性和为集体服务的热情。在实际工作中予以指导,是培养干部的主要方法,班级的活动都是做给自己看的,哪怕办的不好也不怕,班委这样想就会很放松的去做,但是他们又想做好给我看,因此肯定会很上心的,久而久之,班委的组织能力肯定能提高.
4、教会他们做生活中的有心人,善于发现生活的细节,关心集体、关心别人,从小事中提高自己的威信。多去帮助需要帮助的同学,让同学们感受到你们的存在,让大家去信服你,你就已经成功了.
5、要特别重视保护班级干部的积极性,对他们为班级工作所做的有益工作要及时给予充分肯定,对偶而出现的问题和错误,我便主动出面予以解决并为其承担责任,说是自己没有规划好。这样,班级干部就不会因为工作中遇到了困难和挫折而打退堂鼓。同时,在班干部执行公务中,即使有些方法欠妥,我也全力支持,不当面批评,维护班干部的形象,使其在将来工作的开展中能顺利进行。当然,课后我还要找他们谈话,提醒其工作方法.
培养一批得力的左膀右臂,非一朝一夕就可达到。对他们既要教给任务,又要教给方法;既要大胆放手,又要小心扶植;既要热情鼓励,又要严格要求;既要在培养中使用,又要在使用中培养。一份信任,一份赏识,一份耐心,一份支持,使这些小干部在肯定中体验快乐,在激励中品尝到甜蜜,在成长中感到自信。相信这样,我一定会培养成一批能独挡一面的“精兵强将”!
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