小学生预防近视眼的措施

时间:2022-11-10 10:04:38 文婷 预防措施 我要投稿
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小学生预防近视眼的措施

  在现在的社会生活中,需要使用措施的场合越来越多,措施是一个汉语词语,意思是针对某种情况而采取的处理办法。那么措施应该怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的小学生预防近视眼的措施,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生预防近视眼的措施

  小学生预防近视眼的措施:

  一、光线需充足,反光要避免

  舒适的光线,可以得到良好的视觉信息,光线过强或过暗都会给眼睛带来不良的影响。因此小学生平常看书的书桌应有边灯装置,其目的在于减少反光,以降低对眼睛的伤害。

  二、连续阅读时间不宜过长

  小学生在看书写字、看电视、用电脑,几个小时不休息,有的学生甚至到深夜才睡觉,这样不仅影响身体健康,使眼睛负担过重,容易引起调节性(或称功能性)近视,即假性近视。而且还会使眼外肌对眼球壁的巩膜组织产生压力,眼内压增高,眼内组织充血。因此,学生看书学习每隔50分钟休息片刻为宜。

  三、坐姿要端正,距离适中

  小学生怎样预防近视眼?不要弯腰驼背,或趴在桌上看书,更不能躺在床上,侧着身看书。眼与书本的距离应保持30—35厘米,身体与课桌保持一掌——大约10厘米的距离,书本与课桌的角度要保持在30—45度。如书本水平放在桌面上,看书时就要向前稍低头,这样就容易把书本移近眼睛,加重眼睛负担2—3倍,从而引起颈部肌肉和颈背的疲劳,而不自觉的向前倾斜,长期下去就会导致视力下降。

  四、少看电视,少用电脑

  尽量减少与对人眼产生辐射的电视、电脑、游戏机等电器设备的接触,因为,显象管辐射出的X射线可大量消耗视网膜中的视紫质,可以使视力明显减退。电脑最好选用液晶显示器,以减少电磁波对眼睛的伤害。经常玩游戏机的同学更易损坏视力,而且自幼即玩游戏机的低视力同学,配镜连矫正视力都上不去,原因就在于视网膜和黄斑部的功能受到了损害。

  五、睡眠要充足,注意用眼卫生

  作息时间要有规律,睡眠要充足。睡眠不足会导致眼睛结膜充血、分泌物增多、畏光流泪,眼酸痛等结膜、角膜炎症。应尽量避免风沙、烟尘、紫外线、红外线、化学物品、医药用品等对眼睛的伤害。个人卫生要保持清洁,毛巾、脸盆、手帕等个人物品,要专人专用,尽量不用他人物品,以避免造成交叉感染,引起眼部疾病,导致视力下降。

  六、在行车或走路时不能看书

  有的学生喜欢边走路边看书,这样对眼睛很不利,因为走路身体在晃动,眼睛与书本距离无法固定,加上照明条件不好,加重了眼睛的负担,经常如此就有可能引起近视。

  七、多做眼保健操,进行户外运动

  小学生怎样预防近视眼?做眼保健操是我国中小学校重视眼保健工作的具体体现,通过按摩眼部周围各穴位和肌肉,刺激神经末梢,增加眼部周围组织血液循环,调节眼的新陈代谢,从而达到消除疲劳,增强视力,预防近视的目的。此外,多接触青山绿水等大自然景物,也有利于眼睛的健康。

  学校预防近视眼工作措施

  一、改善教学卫生条件,创建良好的视觉环境。

  1.保证每个教室内光线充足。每学期初由后勤总务安排人对各教室灯管进行统一检查,更换不亮的灯管,平时各班如发现不亮的灯管由班主任及时上报总务处,总务处安排人及时更换。

  2.每个教室都安装窗帘,以防黑板反光。教师上课期间如果不用电子屏幕时不要拉窗帘,以保证教室光线明亮。阴天时任课教师及时要开灯,以增加室内亮度。

  3.每学年初调试桌椅高度,各班按学生身高坐高标准选择相应型号的课桌椅,以坐着舒服为准。每一套课桌椅必须由专人使用,不能随意更换为他用。

  4.学校规定至少每两周调换一次座位,方式为列轮换,以免两边的学生总是处在斜眼视位置。班主任还可以根据学生的实际情况进行调换,如按性格、听力、视力、学习互助组等特殊形式进行调换。

  二、培养学生良好的用眼习惯。

  学校统一要求教师做到:

  1.培养学生良好的用眼习惯,即:看书、写字姿势要端正,眼睛与书本的

  距离要有一市尺,胸离桌子一拳,手离笔尖一寸;看书、写字一小时后要休息片刻,并适当远望;不要躺在床上看书;不要歪着头或身子看书;不要在走路或乘车时看书;不要在强光或弱光下看书。每位教师都要时时提醒和纠正学生的不良坐姿和用眼习惯,各班要把学生正确的看书写字姿势当做常规管理的重要任务去抓。

  2.教师认真备课,向四十分钟要效率,做到心中有数,杜绝拖堂,保证课间休息10分钟,以减轻学生视觉疲劳。

  3.教师上课板书时要有条理,字迹工整,不写连笔字,字体大小要合适,以保证学生能轻松辨认。

  三、保证眼保健操时间,提高眼保健操质量。

  1.各班必须保证每天两次的眼保健操时间,不得私自占为他用。当班教师负责监督和指导学生的眼保健操指法。

  2.学校领导和保健教师随机进班检查学生做眼保健操情况,发现找不准穴位的学生及时纠正并反馈给班主任。

  3.班主任或任课教师平时依据反馈意见,对学生眼保健操手法、穴位做重点指导或教授。

  4.学校组织相关人员对全体教师进行眼保健操再培训,使每位教师能正确掌握指法,以便对学生进行指导。

  5.学校成立眼保健操检查小组,由学生每天上下午对各班学生的眼保健操是否做了进行记录,由组长汇总后,每周一由学生公示一次结果,对表现不好的班级由领导给予点名批评。

  四、加强体育锻炼,增强体制。

  保证每天一小时体育活动,使学生的体质得到加强。各班还要以小组为单位组织好学生课间十分钟体育锻炼,充分利用课间十分钟来缓解学生的视力疲劳。

  五、严格作息时间,保证学生睡眠。

  要安排合理的学习生活制度,切实减轻学生课业负担,严格保证作息时间,保证小学生每天睡眠9小时,已达到充足睡眠的要求。

  六、积极宣传用眼知识,提高学生爱眼意识。

  1.利用校内广播、板报、卫生知识讲座等宣传形式,对学生进行保护视力,预防近视知识宣传。各班要利用班会、班报或宣传画等方式,经常对学生进行预防近视方面的教育,鼓励学生多吃蔬菜和水果,做到不挑食,在班上营造一个爱眼护眼的良好氛围。

  2.组织好“爱眼周”专题教育宣传活动,提高学生的爱眼意识。

  3.向学生及学生家长下发宣传材料,扩展宣传面。要求家长控制学生看电视和电脑时间,教育孩子看电视距离和时间要适当,根据调查发现由于过度看电视和电脑导致的近视其发展速度和近视程度比学习引发的近视还要严重。

  七、做好视力监测,关注重点群体。

  继续做好每学期两次视力检查工作,对已经近视的学生,通知家长及时到正规医院进行检查,做及时治疗或矫正,以减缓下降的速度。对处于边缘视力的学生,及时向家长反馈信息,同该学生进行谈话,共同找出视力下降的原因,针对原因进行纠正。同时,对他们做重点教育和监测,不要再使视力继续下滑。

  正确认识儿童近视眼的危害及预防措施

  一、可以治疗近视的方法有哪些

  (1)远近交替互看法:

  此法无安全可以替代部分拉眼球的机器设备,也就是看远方三分钟,再看手掌一分钟,然后再看远方,再看手掌。这样远近交换几次,可以有效消除眼睛疲劳。另外,如果让孩子坚持每天练一会乒乓球,对消除眼睛疲劳,恢复视力很好的效果。打乒乓球博主亲自试过也是一种治疗近视眼的方法。

  (2)转眼球方法:

  每天找一个固定的时间转动眼球,顺时针方向转30圈,逆时针方向转30圈。对缓解眼睛的疲劳程度效果特好。如果你休息时间长,两个方法转得50——100圈更好。

  (3)眨眼睛疗法:

  此法要经常进行,只要休息的时候,就眨眼100-300次,方法是头向后仰并不停的眨眼,特别是电脑一族要记得常眨眨眼睛哦,眨眼睛疗法是预防干眼症最有效的方法。

  (4)眼保健操:

  这个就不用多讲了,只要坚持每天做眼保健操,就一定能收到良好的预防效果。

  (5)眼膏治疗法:真目明眼膏能有效地补充眼部营养,改善眼部血液循环调节视神经,从而有效消除视疲劳,改善和提高视力。

  二、常见的近视眼的危害有哪些

  通过医学验光后配戴框架眼镜或隐形眼镜者,可减少儿童近视眼视疲劳的发生,一定程度控制近视度数的发展。儿童近视眼可以治吗,目前发达国家均将配镜作为严格的医学行为,配镜必须医学验光。并在一定程度上抑制了儿童近视眼度数增加,并且需要长时间与医生配合才能达到好的效果。

  正确认识儿童近视眼的危害:

  (1)致盲性:幼儿近视发生率不高,仅为3~5%,但一旦发生,95%以上都会变成高度近视。早期可引起弱视,以后多表现为终生发展,到了上高中时,大多可达800度以上,如不治疗,不少病例可继发眼底出血、视网膜脱离致失明。

  (2)终生发展性:有两因素引起近视发展:

  A,眼球随年龄增加变大、变长,每长1mm,约等于增加300度近视。

  B,幼儿调节力强,长时间近距离看书、看电视、玩*等,可引起眼内晶状体不可逆变凸,使近视加深。

  1、儿童近视眼可以治吗,科学验光配镜法必须经有保证的专业眼科医院或验光配镜中心的专业验光医师检查眼睛是否有疾病。

  2、验光配镜镜片箱、焦度计等都是眼镜店内最基本和必备的计量器具,科学验光配镜法它们都必须经国家法定计量机构检定合格且在检定结果的有效期内方可正常使用儿童近视眼可以治吗,通过戴眼镜长期坚持是可以矫正儿童近视眼的。

  三、要如何预防近视眼手术后遗症

  近视眼手术后遗症的出现,既有主观的原因,也有客观的原因。主观的原因,都是可以预防以及避免的。客观原因造成的后遗症,就只能尽量减少其危害程度。

  一般来说,感染主要就是客观原因造成的;而后面那一种角膜扩张,就是主观原因造成的。当然,这也并不是绝对的。但是,在大多数的手术案例里面,就是这样的一种情况。

  1、首先,就是要与医生多进行沟通,在近视眼手术之前,要进行身体检查。毕竟,做近视眼手术,也是有适应症的。如果不适合做近视眼手术,自然,就容易出现后遗症了。

  2、病人充分的思想准备,术中、术后积极配合治疗是保证手术成功的又一重要环节。如思想准备不足,术中过分紧张,或活动头部则可造成并发症的发生。

  3、手术室应具备良好的消毒设施,精良的显微手术器械,如角膜切开刀(可随意调整深度的金刚石刀),角膜环钻,显微角膜镊,角膜剪,虹膜恢复器等。同时应备有较好的双人双目同光路显微镜及常规器械。这些必要的设备和显微器械是保证手术成功和预防并发症发生的关键。

  4、除了要检查手术者是不是适合做近视眼手术之外,还要检查角膜曲率、角膜厚度、切口深度等等,这样,近视眼手术的后遗症,才可以得到避免。

  5、在手术之后,进行护理也是非常重要的,尤其是包扎的时候,以及换药的时候,是最容易出现感染的。所以,在上述几种情况下,一定要多加小心。

  6、其次,就是进行近视眼手术的环境要好,这里面,既有医生环境,也有手术室的环境。只有经验丰富的医生,好的手术环境,才可以避免手术后遗症的出现。

  7、良好的护理条件及安静舒适的病房设施对预防并发症也是不可缺少的,如护理不当碰伤术眼,术后双眼包扎发生摔床或换药时污染伤口而发生感染等。

  8、在进行近视眼手术的时候,一定要进行麻醉。而且麻醉必须充分,如果麻醉不充分的话,就容易使患者感觉到痛疼,做出潜意识的眼部运动,这样,就会出现近视眼手术的后遗症。

  9、严格掌握适应证,大家知道,无论什么手术都有一个适应证问题,不是所有的近视眼都可以行手术治疗的,有的不需要或不适合做近视眼手术,如眼底有病变,玻璃体混浊,严重的不规则散光等,做近视眼手术不但不能增加视力,反而带来许多并发症。

  10、确实有效的球后麻醉,是保证手术成功的重要环节。麻醉不充分,术中病人疼痛或眼轮匝肌收缩,眼球运动等,均会造成意外的并发症发生。

  11、术前检查要准确无误,如角膜曲率、角膜厚度的测量,散瞳验光以确定屈光度数等,这些检查应十分准确,否则在计算手术量、切口深度及数量方面会出现很大差异,手术中容易发生切口过深,角膜穿孔,术后不规则散光等并发症。

  12、术者要有丰富的显微手术经验,经过严格的显微手术训练,熟悉手术用的显微器械,并熟悉各类屈光不正的角膜及眼球的情况,并能在手术中应付各种意外的情况,妥善处理各类问题,预防和减少并发症的发生。

  四、预防近视措施主要有哪些

  预防近视措施主要有哪些?近视学生看远物模糊,上课看不清黑板上的字体,会一定程度地影响学习。如果发展成高度近视,常常会形成好静不好动的习惯,从而影响身体健康发育;另外也容易形成斜视、飞蚊症、黄斑变性出血、视网膜脱离等严重眼病,甚至失明,这将对自己的前途和命运带来不可弥补的损失。

  预防近视措施主要有哪些?

  什么时机矫正最恰当往往让近视患者拿不定主意,不应单从美容角度考虑应否接受手术,也要考虑个人需要,选择最佳时机,使手术更加成功。

  改变游戏方式:现代城市儿童游戏方式多以室内自娱式为主,如个人玩具,电脑,电视等,已很少见儿童自发的室外集体游戏。为此,对于预防近视眼的措施家长及老师应鼓励孩子改变游戏方式,多做室外活动。

  注意环境因素:教室光线要明亮,桌面,黑板不要反光过强,左右两侧都应有窗户,不要太高,太小,台灯应放在左前方,光线要柔和,如为白炽灯,位置以不直接照射眼睛为宜,电视距离眼睛最好在3m以上。这是预防近视眼的措施中非常重要的。

  改革教育制度:眼球发育一般在18~20岁前停止,近视在12岁到18岁为高速发展期,而因教育制度的问题,这期间正是学习压力最重,功课最忙,作业最多的时期,使青少年户外活动明显减少,长期处于近视状态。

  为此,即使从眼科角度讲,也应改革教育制度,减轻课业负担。

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