大学学生职业生涯规划书

时间:2024-01-25 09:26:19 艺勋 职业生涯规划 我要投稿

大学学生职业生涯规划书(精选13篇)

  无情的时光老人像一阵寒风,走得无声又匆匆,你是否每天忙碌,但成果有限,现在就让我们好好地规划一下吧。什么样的职业规划才是好的职业规划呢?以下是小编整理的大学学生职业生涯规划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大学学生职业生涯规划书(精选13篇)

  大学学生职业生涯规划书 1

  一、引言

  大学生职业规划书引言怎么写

  需要暗示出自己写这边规划的原因及其目的,在简洁的暗示出这篇规划,对自己本身,对自己将来的事业等等会有如何如何的帮助,总括出它的重要性。

  职业规划书前言

  二、自我分析

  大学生职业规划书自我认知怎么写

  自我剖析:对自己的分析,包括性格、兴趣爱好、所具备的能力、优势和劣势以及所具备的技能等方面。通过对自己进行各方面的分析,能够有效全方位的了解自己,为确立自己的职业范围和类型作有力的参考。

  1、职业兴趣——喜欢干什么。

  2、职业能力——能够干什么。

  3、个人特质——适合干什么。

  4、职业价值观——最看重什么。

  5、胜任能力——优劣势是什么。

  6、自我分析小结。

  三、职业分析

  环境因素的分析:在现代社会当中,职业的前景和大程度上与社会的大发展关系密切,所以职业规划中很重要的一个环节就是对我们当下所处的环境进行各方面都的评估,职业在我们目前所处的这个环境有什么样的发展势头,就会决定我们所选择的职业将会有什么样的走向。

  1、家庭环境分析,如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响。

  2、学校环境分析,如学校特色、专业学习、实践经验等。

  3、社会环境分析,如就业形势、就业政策、竞争对手等。

  4、职业环境分析分为行业,职业,企业,地域分析。最后总结。

  您可以参照这篇职业规划书中的职业分析。

  四、职业定位

  职业选择分析:有的人并不十分确定自己的职业选择,想要作多方面的尝试,基于这样的状况可以对自己的职业选择做一个比较详尽的分析,将自己想要从事职业进行比较和筛选,最后再得出最适合自己的.职业。

  1、综合自我分析和职业分析的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析:

  内部环境因素

  优势因素(S)

  弱势因素(W)

  外部环境因素

  机会因素(O)

  威胁因素(T)

  2、结论:

  五、职业目标

  专业前景的分析:根据自己所专攻的领域,分析自己专业的就业前景,有助于清晰的把握专业领域的定位以及今后的职业生涯中需要用到的专业知识。认清职业中的专业所占的优势和劣势,对于以后的职业发展也有着重要的参考作用。

  将来从事(xx行业的)xx职业

  职业发展策略

  职业发展路径

  具体路径

  六、计划实施

  具体计划实施过程:做好了职业定位和前景分析,接下来就是实施过程了。有了目标也要有具体的计划才能作为职业生涯的参考依据。

  准备怎样具体的职业实践中一步一步做好本职工作,同时随着经验和阅历的提升也需要有更高的要求和目标,在更进一步的过程中也要做好规划。

  1、计划一览实施表完成。

  2、详细执行计划

  七、评估调整

  评估的内容,职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。

  评估的时间,一般情况下,我定期(半年或一年)评估规划;

  当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

  八、规划调整的原则加上结束语。

  计划的调整:有时候计划赶不上变化,因而职业规划书也不是一成不变的,所有的计划都是基于自己的现实状况来制定的,当我们的状况发生改变,计划也应有所调整,比如在自己期待的时间内完成了计划目标,那么就可以对自己更高的要求。

  总结:职业规划书的结尾可以对自己的整个规划内容做一个简要的概括总结,同时写一些可以激励自己的话来使自己执行和完成这个计划,对自己的未来做出展望。

  大学生职业规划书结束语范文

  职业生涯规划不只是帮助个人按照自己的资力条件找到一份工作,达到和实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,筹划未来,进一步详尽估量主、客条件和内外环境优势和限制设计出符合自己特点的合理而又可行的职业生涯发展方向。

  大学学生职业生涯规划书 2

  现在社会的就业形式是非常的严峻的,虽然我们广告行业现在的人才缺口非常的大,但想找一个适合自己的工作,还是比较的难的。在我毕业之前,我想为自己做一个职业生涯规划,这样不仅能够让自己得到更好的发展,也能够让我在进入社会之后走得更加的长远。

  一、个人能力分析

  在大学的这四年中,我的专业课成绩都很不错,从来没有挂科过。上课的时候我都会认真的听讲,老师布置的作业我也会认真的完成。在这四年中,我们有很多个实践课程,尝试着自己去做一些以后在工作中会需要做的事。我觉得这是一个很好的教学方式,在这个过程中,我既掌握了理论知识,也锻炼了实践能力。我觉得自己的专业学的还是很不错的,我相信自己在未来投入工作之后,能够把工作做得很好,也比较的符合公司对我的要求。我们老师并没有只培养了我们一个方面的能力,而是跟行业有关的岗位我们都学习了相关的知识,所以跟行业有关的岗位我们都是可以做的。

  二、行业前景分析

  我们这个行业的发展前景是很不错的,现在越来越多的商家认识到了广告的作用,也舍得投入资金用来宣传品牌。我们这个行业现在可以说是处在猛烈的发展阶段,人才的缺口很大,所以我觉得自己毕业之后找工作是比较的有优势的。我自己也很喜欢我们的这个专业,我觉得我可以运用自己在大学中所学的知识,在这个行业中得到很好的发展。但也是因为我们这个行业还是发展阶段,所以只有比较发达的城市和沿海的一些城市的专业公司发展得比较的好,其他的城市还处在发展的初期阶段。如果我不想去这些城市的话,就不会有那么好的发展。

  三、职业规划

  我觉得我如果想要在这个行业发展得好的话,那就一定要不断的学习新的知识。因为广告这个东西是与时俱进的,所以也要做到紧跟热点。在工作之余,不断的学习一些新的'知识,不断的去尝试一些自己以前没有尝试过的东西,我觉得这对我的发展都是比较的有利的。在工作的时候,也要向那些有经验的领导和同事学习,只有自己不断的学习,才能够有进步。

  我希望自己能够在这个行业很好的发展下去,希望我能够一直保持着现在这样的工作和学习的热情,把我的精力都投入到工作中去,让自己能够在这个行业发挥出自己的能力。

  大学学生职业生涯规划书 3

  前言

  我们向往着美好的明天,所以一直为着心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯规划,换个角度理解,就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自己进行了职业生涯规划设计,就是给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸。

  一、个人资料

  姓名:xxx

  性别:女

  出生年月:20xx年xx月

  性格:外向

  学历:大学本科一年级

  专业:自动化

  座右铭:思想有多远,我就能走出多远。

  二、自我盘点

  1、兴趣爱好:

  业余爱好:读书、听音乐、体育、画画

  心中偶像:周恩来、比尔.盖茨

  喜欢的文学作品:《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》

  喜欢的歌曲:《爱拼才会赢》、《水手》、《我的未来不是梦》

  2、优势盘点:从小生活条件坚苦,让我养成了不怕苦的精神,创业是一个坚苦的过程,在这个漫长坚苦的过程中,它将是我唯一的,也是最宝贵的财富。

  3、劣势盘点:因为来自农村,没有经济基础,决定了我的事业起点相对言要低,而且,到目前为止,还没有任何工作经验,各类荣誉证书太少。

  4、优点盘点:乐观,开朗,而且,我口齿伶俐,胆大,有一股不服输的屈气。

  5、缺点盘点:做事不够细心,有时候也比较怀疑自己的能力,惰性较大。

  三、解决自我盘点中的劣势和缺点

  当劣势和缺点成为了你前进道路上的障碍时,就应充分得用你的优点,让其把你带出围障;虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的'各种不同并制定出相应计划以针对改正。

  四、社会环境分析

  1、一般社会环境:电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。

  2、特殊社会环境:(将要从事的职业行业的环境。)

  五、角色建议:

  父亲:目前,必须搞好学习,为以后找工作奠定基础,同时,还要多锻炼自己,让自己成为同龄人中的强者。

  母亲:学习要认真,最好要考研。

  老师:聪明、机灵古怪。

  同学:有较强的工作能力,聪明。

  六、个人职业生涯规划

  1、学习生活规划

  在这个高科技的社会,计算机以成为了日常生活中不可缺少的一部分,而英语更上让我们无处不体会到它的重要,因此,在大学的学习规划上,我将这两科作为学习的重中之重。在学习的同时,还努力提高自己各方面的能力,大学一年级:了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。

  大学二年级:要通过大学英语四级考试;通过计算机应用2级考试;熟悉掌握专业课知识。

  大学三年级:着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力,同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职,积累工作经验,大学四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。

  2、近十五年的目标

  利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

  贮备资金,积累经验;

  了解市场行情;

  20xx年:筹划资金,办理相关的手续,准备建立公司;

  20xx年:拥有自己的公司

  大学学生职业生涯规划书 4

  一、前言

  现在社是一会个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。

  二、自我认识

  1、我的兴趣爱好:自己的性格有时候比较活泼开朗,有时候又比较内向,不太善和同学交流;喜欢听歌,但不会唱歌;还是比较喜欢运动,比如跑步球类都还挺喜欢的,但对于舞蹈部感冒;平时上上网啊,看看电影;对于学习,通常是前半学期比较积极,后半学期就开始懒惰了,导致成总是不理想绩。比较喜欢做各种实验。

  2、我的性格是具有双重性的,在做事方面有时很马虎比较的轻率,有时存在一定的惰性,在理智中又存在着盲目。现在来到学校我想主动的观察已经代替了过去在高中的那种被动的接受,自己在清醒的面对现实时又多少带有一种脱离实际的幻想。在以后的学习工作中,我要努力改进自己的不足发扬自己的长处,让自己变的更优秀。

  3、自己在学习上有点马虎不认真,造成学习成绩的不理想,以后这方面应该积极的改进,在以后我将以积极的态度努力学习,争取以优异的成绩完成学业。

  4、自我的潜能的分析,我想没个人都有自己的潜能,只是发挥没发挥出来的问题,在高中里我的理综都较好,数学也还好,英语比较差,我想我的逻辑思维有较好的潜能。

  5、自己职业性向的确定,我想职业性向自己可能更倾向于实际性向、社会性向和企业性向,因为我们生活在一个客观的实实在在的社会中,我们必须去讲实际从实际出发这才是你成功最根本的,社会性向你的生活离不开社会,你只有才能适应社会受到社会的欢迎,企业性向大概就是创业吧,你敢于拼搏敢于创造才能更好的适应社会服务社会。

  三、职业分析

  我国现在社会政治稳定,经济发展迅速,社会不断进步,进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。我是化学类专专业的学生应分析以下医学、化学科研、质检行业的所处的环境。医生是比较稳定的职业,虽然也有很多风险。质检是相对比较冷的职业,比较难找工作,而且工资比较低。

  四、职业生涯目标的确立

  通过对自己才能、性格、兴趣爱好、潜能等等,以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析,我开始对自己以后的'职业生涯有了一些规划。自己打算利用自己丰富的化学知识,在努力学习医学方面的知识,并争取转到医学方面的专业。将来从事与医学有关的工作。

  五、行动方案的制定

  自己在前面对自己的性格、潜能、职业性向等等都作了一定的分析,我作为一个学生应如何根据自己的条件,制定适合自己的行动方案呢,首先利用现在的大好时光努力学习科学文化知识和专业知识,努力参加实践工作,作到理论与实践向结合。认识到自己的长处和不足,积极发扬自己的长处,拟补自己的不足,积极培养自己的独立性,努力调整自己的心态,当自己忧郁时学会适当的发泄,控制自己的性格,使自己的性格变的沉稳,不急噪。努力改进自己性格的不足之处,在学习中使自己的潜能得到的发挥,在学习中和以后的工作中维持自己对本职业的兴趣爱好,确立自己的职业目标,在学习中不断的充实自己所学的专业知识,不断提高自己的修养,获取更为好的专业技能,积极培养自己对社会的适应性,来适应日以激烈的社会人才的竞争。在着其中就需要我们从现在就开始认真的了解社会,参与竞争!

  六、评估和回馈

  自己现阶段随定了自己的职业规划书,但受到自己现阶段思想不太趋向成熟的限制,以后在自己的职业的选择,生涯路线,人生目标都可能存在一定的改动,自己在以后的工作学习中要不断的总结经验教训,使自己变的更成熟使自己以后的规划设计更接近实际打下基础。

  自己能在这里做自己的第一篇职业生涯设计,使我自己对自己有进一步的了解,对自己的目标也有了进一步的明确,自己的学习动力有了进一步的提高,树立了自己的人生目标和职业目标,使自己的学习有了目标和针对性,对自己以后充满了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面对自己人生路上的挫折和困难,尽量发挥出自己的潜能,这让我知道了自己的局限和弱点,接受现实,并勇敢的去面对,这也开始让我建立一种积极的心态,学会如何调整自己的心态。自己能以后更好的适应社会。面对竞争。

  大学学生职业生涯规划书 5

  一、引言

  职业生涯规划书帮助我客观认识自我、准确进行职业定位,确定前进的方向,制定奋斗的策略,将目标分解,从而激励我坚持走下去。作为一名大三的学生,规划无疑是有益而有必要的。

  二、自我分析

  性格:为人随和,极富同情心和正义感,有亲和力。善于表达,偶尔有点极端因子出现,做事比较理性,不轻易随波逐流,自我控制力极好。有明显的双重性格:

  兴趣特长:羽毛球,篮球,桌球,看书,听音乐,骑自行车,黄昏时分吹风散步。

  个人特质:洞察力强,我这个人有很强的责任心,因而对工作比较热情,能吃苦耐劳,并且秉着“一旦开始,我就要努力做到”的理念做任何事;总是试图用理论分析各种问题。

  三、职业环境分析

  前景分析:管理类专业是目前比较热门的专业之一,不管是在外企还是国企,高层管理人员价值越来越高。而人力资源管理又是管理类专业中兴起的一阙。在另一方面,我国的人力资源管理的专业知识人才十分稀缺。总的来说前景不错。但,这个专业的工作和财务、营销相比,还是有差距,而且发展也会比较慢,所以一定要有耐性。懂得用时间换空间。

  企业分析:在这个人才是一切的新时代,许多企业将会以前所未有的努力去寻求人才和留住人才。而中国加入WTO的新形势,客观上要求各个企业必须充分重视人力资源管理。但企业最重视的还是实践经验,因而,我可以选择在一个相对规范的企业从基层做开始,一步步慢慢积累经验。在校期间多考证件,拓宽就业领域。

  薪金分析:人力资源行业新进人员的平均薪金水平在1500~2500之间,薪酬主体集中在3000~3999之间,4000~6000区间也占重要部分,做到经理总监级别可拿到10000元以上,工资不菲。

  专业分析:本专业学生主要学习管理学、心理学、经济学和人力资源管理方面的基本理论和基本知识,受到人力资源管理方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决人力资源管理问题的基本能力。毕业生获得以下方面的知识和能力:

  1、掌握管理学、心理学、法学、经济学及人力资源管理的基本理论、基本知识;

  2、掌握人力资源管理的定性、定量分析方法;

  3、具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及领导的基本能力;

  4、熟悉与人力资源管理相关的方针、政策和法规;

  5、了解本学科的`理论前沿和发展动态;

  6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步研究和实际工作能力。

  总结:人力资源岗位的发展前景不错——一需求量越来越大,受重视程度越来越高;二薪资越来越好;三在企业位置越来越重要。

  四、职业定位

  综合前面的自我分析和职业环境分析两部分内容,我得出本人的职业定位的SWOT分析如下:

  内部潜在优势(Strengths)

  职业兴趣和职业价值观都符合此职业。

  性格开朗,为人随和,有亲和力。

  有好的洞察力,良好的团队意识,做事认真有条理,责任心强。

  沟通能力好,善于说服别人接受自己的观点

  内部潜在劣势(Weaknesses)

  语言能力的掌握程度不够,当众发言时会紧张。

  明显的双重性格,火和水的矛盾体。

  性格有点散漫,偶尔优柔寡断。

  对某些事和行为会持有极端看法。

  外部潜在机会(Opporunities)

  为曙光行业,发展前景很广阔。

  正在被重视和关注中成长

  外部潜在威胁(Threats)

  专业性不像技术型工作那样强,可能被别的人员替代。

  有可能被重视程度还是不够

  五、职业生涯目标规划

  1、20xx年~20xx年

  成果目标:进入某目标企业从事人力资源助理工作

  学历目标:高校研究生毕业

  能力目标:了解公司,将所学知识一定的用于实践

  经济目标:20XX~3500左右的月收入

  2、20xx年~20XX年成果目标:人力资源专员

  能力目标:熟悉部门运作,能为公司提出有效的建议,能熟练的将所学知识与实际相结合

  经济目标:5000~7000左右的月收入、

  3、20XX年~

  成果目标:该公司人力资源部经理

  能力目标:熟悉公司运作,具有远见,能制定有效的人力资源战略规划,使部门发展与公司发展保持一致,能够与员工实现无障碍沟通。

  经济目标:8000~120XX左右的月收入

  六、计划实施方案

  大学期间:20x~20x

  1)学好各科专业知识,掌握经管行业的基本知识。

  2)努力学习英语,争取过六级。

  3)假期实习(与本人专业相符合的工作),积累工作经验。

  4)与同学交流,从同学那里学到对自己有益的知识。

  大学毕业后五年:20xx年~20XX年

  继续努力学习,在学习专业知识同时利用空闲时间继续积累工作经验。

  长期计划:

  1)工作之余,不断学习各方面的知识,拓宽自己的视野

  2)参加一些活动,与人多沟通,学会人际交流。建立良好的交流网。

  3)努力工作,积极博得提升的机会。

  4)多看书,在获得知识的同时不断提高自己的修养。

  5)坚持锻炼身体,以保证自己能以状态来面对任何事。

  结束语

  一个人要想获得人生的成功,没有规划是不行的,没有目标比死还可怕。就像推磨的驴一样,忙碌一生却只是在原地转圈圈。今天站在哪里并不重要,但是你下一步迈向哪里却很重要。这次的职业规划让我明确了自己的职业生涯方向,开始踏上了通往辉煌的道路。当然,仅仅有规划是不够的,日后的付出是最重要的,它决定了我以后的位置。世界上不变的东西就是变化,此后我还要根据环境的变化,不断的评估和反馈,坚持不懈,从而保证计划得以实施。换言之,成功需要五大步:(1)明确的目标;(2)详细计划;(3)立刻行动;(4)修正行动;(5)坚持到底。

  大学学生职业生涯规划书 6

  大多是在校大学生索要职业生涯规划书,本科生居多,其次有大专生和硕士研究生,他们的目的是为了或参加学校举办的职业规划大赛,或是为了完成作业争取学分。

  这些要参加职业规划大赛的大学生中,其实并不了解到底什么是职业规划,职业规划书要做成什么样子,也都一头雾水,这也反映了大学对"什么是职业规划"、"如何进行职业规划"的教育存在明显缺失。为了普及职业规划基础知识,规范职业规划书的书写,并希望在制作职业规划书的同时,大家能有所收获,向阳生涯专家团队专门制作了完整的《大学生职业规划书写作指南》以及相关范文,供大学生学习参考。

  一、职业规划书的目的

  职业规划书是个人进行职业规划的行动指南。

  专家解读:看似简单平淡的一句话,但它却起着很大的重要。提笔书写职业规划书时,最紧要的是要明确你书写它的目的和意义。因为这是引导你完成整个规划书的线索,同时也时刻提醒着你:相比起参加一场比赛,该职业规划书能对你的职业发展能起到实际作用才是更重要的事。

  二、职业规划书的制作原则

  职业规划书的制作必须遵循一些必要的原则,以保证你的职业规划书不是夸夸其谈,而要具备实用价值:

  1、可行性

  只有在实际中可操作的职业规划书才具有价值。这也要求你在制作前期,对相关领域做尽可能多的收集信息,多做现实调查,加深对实际状况的了解和理解。

  2、客观性

  职业规划书中的内容必须是实事求是,毫无虚构内容的。其中不仅要包含对自身优势的分析,对不足之处也要有透彻的剖析。

  3、预见性

  对目标行业未来的发展趋势要有自己的'理解和预判。

  4、个性化

  职业规划书一定是根据自身实际状况而量身定做出来,别人的成功路径和模式,并不适合于你。

  专家解读:有很多学生制作职业规划书,内容做得很丰富、很漂亮,但回到现实中,几乎没有任何实用价值,甚至是"天方夜谭"。向阳生涯认为,如果只是为了参加比赛、拿几个学分,那职业规划书就完全没有它存在的价值。只有能产生实际作用、能明确指点你发展的职业规划书,才能算得上是完整的、科学的、可行的个人职业发展方案。

  三、理论依据

  向阳生涯规划与职业定位模型:通过对三大系统、十五大要素的综合评估、分析而最终得出精确、科学的职业定位。三大系统、十五大要素即是:职业取向系统(要素:性格、兴趣、价值观、需要、愿景),商业价值系统(要素:知识、技能、天赋、经历、资源),职业机会系统(宏观、产业、组织、职业、家庭)。

  大学学生职业生涯规划书 7

  一、自我盘点

  性格:外向,开朗,大方,不拘小节,心胸开阔,不过没有耐心,不能持之以恒,只能保持三分钟的热情,易于满足,爱憎分明,最最缺乏的是认真的精神。易和别人交流。

  兴趣:看电视,吃零食,睡觉,学习粤语。

  特长:暂时不知道自己有什么特长。

  经历:两年半大学期间,学无所长,没学到什么专业知识,平时参加活动也比较少,也不怎么喜欢运动,当然玩电脑玩了很多,看了很多电影电视剧,学习课余时间做过兼职。

  结论:江山易改,本性难移,不过我相信凭借我的那份积极向上的热情可以克服我的缺点,给我时间,我会使自己变的更完美。我相信自己还有很大的潜力等待挖掘。

  二、社会环境分析

  1、新劳动法的施行,可以造就一个人,也可以毁了一个人,其既有有利的一面也有不利的一面,所以必须把握好方向,看清其不利的一面,以避其害。

  2、经济危机的发生,可以说是世界性的危机,工厂的倒闭,进一步加大了就业的严峻性。所以必须看清世界现状,不要不切实际的幻想。同时,要把握机遇,危机就是危险与机遇的结合,有危必有机,所以可以寻找机会,把握机遇,成就事业。

  3、一批批大学毕业未就业生的堆积,加上国际性的金融风暴,使得就业形势相当严峻,就业的岗位少了,求职者多了,对每一个刚就业和即将就业的大学生都是一种挑战。要在这场无硝烟的战争中取得胜利,就必须有比人更高的技术能力,比别人更强的组织力、凝聚力、突破能力和学习能力。

  三、 未来五年

  本人希望自主创业,未来五年我打算分成两个阶段:

  1、时间:20xx年6月—20xx年6月

  成果目标:在校学习,争取顺利考上研究生,为以后的发展打下更为坚实的理论。

  2、时间:20xx年6月—20xx年6月

  成果目标:先就业,积累社会,后创业,有自己的一番事业。

  能力目标:要有更多的实践经验,熟练处理本职位的事物,工作在同级中数上等,能妥善处理好各种人事关系,初步具有领导一个团队的能力,有一定的社交圈子。

  经济目标:还不太明确,要视当时的GDP再定。

  四、 成功的标准

  第一阶段:顺利考上研究生,学习成绩优异。

  第二阶段:朝着自己的方向前进,能力方面要有切实的提高,另外,家庭事业共同发展。

  五、现实和理想的'差距

  1、学历上的差距,本科学历肯定是不够的。

  2、缺乏实际的经验。

  3、缺乏创业的经验,务实的精神还有待提高

  4、社交圈子太小,现在仅仅限与校园

  六、缩小差距的方法

  1、教育培训法:在校期间要充分利用学校的资源,珍惜时间,摄取各类知识,争取全方位发展。

  2、讨论交流法:不论是在学校还是在工作,都要注重和别人的交流,吸取别人的经验,弥补自己的不足。

  3、实践锻炼法:在校要多参加学校组织的各类活动,工作中要充分利用自己的资源扩大人际圈子,有意识的锻炼自己的领导和统领全局的能力。

  七、人生如棋,然俯瞰棋盘,经经纬纬,纵横捭阖,车来马往,当先有出世之大略,又有入世之细谋,当赢;如苟且于一步一地之得失而糊涂于全局,当败。是人必经的一道历练。职场,也是人生必下的一局棋。人生如棋,是黑与白的交接,是生与死的交融。人生如棋,棋局万变,棋势无定。因此,漫漫人生,也难免举棋不定。

  如何下好下一手棋,如何走好下一步路;这都是身为大学生的我们应该思考的问题。作为一名在校的大三学生,如何规划职业生涯对自己的人生有着至关重要的影响。重要的不是现在,关键在于未来。

  大学学生职业生涯规划书 8

  应届生四年前精心选择了就业前景好的专业,四年后的就业情况如何?而对于即将走进大学校园的学生,四年后他们又将面临怎样的明天?专业与就业之间有怎样的关联?如何打造就业的核心竞争力?理性职业规划复合型人才打造独特竞争优势。 与其迫于工作压力,找一份与自己专业不对口的工作,不如未雨绸缪,早做职业规划,结合自己的专业选择“第二方向”的发展,成为复合型人才,打造别人难以超越的竞争优势。为了找到一份更好的工作。

  随着职业教育的不断发展成熟,能够证明专业技能、工作能力的职业技能证书已经成为了职场重要敲门砖。日前,上海青年研究中心发布上海大学生就业问题研究报告。该报告主编黄洪基指出,不少用人单位表示,他们偏爱有同行业实习经历的人才,这样能“拿来就用”。在他们眼中,能证明专业能力的职业技能证书比一般获奖证书重要。

  对此,应届生求职表示从就业情况来看,“冷”与“热”不是一成不变的,随着经济的发展,人才需求状况每年都在发生变化,再好的专业也有可能出现人才饱和的现象。热门专业不一定是就业热门,冷门专业在就业时也可能比较炙手。单纯以押宝的心态决定自己的就业出路是远远不够的,积极行动,培养、提高职业竞争力才是关键。理性规划自己的职业发展方向,参加职业技能培训,选修与自己专业、兴趣相关的其他专业,都有助于拓宽自己的求职道路,在人才“买方”市场打造自己的独特优势。 对于高校学生来说,面对新的环境、新的人际关系以及新的学习方式等变化,都会有不同程度的心理压力,每位学生所面临的压力大小往往与其个人认知有关。

  建议学生在上大学前就应合理审视自我,根据实际情况建立起自己的职业规划,即使是已经上了大二、大三的`学生,如果以前没有做过职业规划,也应该现在及时建立。“辽宁省青少年研究会副秘书长,很多人从小接受的就是家长老师要求自己好好学习,将来考个好大学的教育,以至于很多学生都将能够考上一所好大学作为人生的重要目标,可上了大学以后,就到达了顶峰,目标实现了,反倒不知道该做什么了。

  因此,制订一个大学以后的职业规划非常重要,每学年要做什么,毕业后要考研、工作还是出国,将来的职业到底是什么,未来的事业是什么。周永梅表示,虽然将来未必会与设想中完全一样,但是至少在学习和生活的过程中思路是比较清晰的。

  大学生职业规划 篇在现代社会中,有一个永恒的话题,那就是人才竞争,必须认清自身的实力,还要不断的学习、改正、充实、完善自己。为未来拟定一个方向,并朝着这方向勇往直前。有了目标,才有奋斗的动力。

  一、自我认知:

  1、优势:专业的技术强劲,术业有专攻。就业高。这个专业人手不够。

  2、劣势:对其他非专业知识的掌握较少。

  3、机遇:国家政策开放,透明。进出口简单。

  4、挑战:专科生会受到高学历的影响,有的不招收专科生

  二、职业认知:

  1、家庭环境

  慢慢地长大后,认识到应该改变自己,适应这个社会,不能一直依靠着父母。而且和睦的家庭,使我在外闯荡具有了动力。

  2、专业前景

  ①适于发展水产养殖许多水域未被开发利用。

  ②养殖种类的迅速传播,提高了产量。

  ③先进养殖技术应用极大地丰富了养殖种类。

  ④人工繁殖理论的应用为其供应大量苗种。

  ⑤高密度流水养鱼、混养、综合养鱼等技术的出现为养殖空间的扩大提供了可能。

  三、职业目标:

  1、近期目标

  大一:通过英语B级和计算机一级。 暑假:找公司对自己的专业的实践机会。

  大二:上学期打好专业知识(考虑升本),下学期出去实习,磨练。

  大三:毕业论文。

  2、中期目标

  在獐子岛一边工作一边深入学习,努力做好自己的分内的工作,培养自己的实践能力,了解工作的最新动态,时刻让自己处在工作的最前沿。

  3、长期目标

  经过几年的工作,积累了一定的工作经验和管理经验还有腰包,带着我的技术回我的老家,开始我人生的新的起点。

  大学学生职业生涯规划书 9

  大学生职业生涯规划是对未来要从事的职业和要实现的职业目标的方向性规划。对于大学生来说,一个合理的职业生涯规划可以刺激他们学习和实践,使他们能够取得进展,以实现自己的目标。然而,由于大学生自身的特点,如情绪波动大,行为意志薄弱,容易产生心理冲突和职业前景高等,目前的就业形势并不十分乐观。在这种情况下,如果你对自己和周围没有清晰的认识,就很容易迷失方向,失去信心。因此,职业生涯规划对大学生的未来发展具有重要意义。

  一、大学生职业生涯规划

  (一)自身重视不够,职业生涯规划观念淡薄

  调查显示,近63%的学生没有认真做过自我职业生涯规划书,约16%的学生认为职业生涯规划没有意义,78%的大学生对规划只有一些模糊的想法,认为不关注未来的事情,忽视职业生涯规划的过程和动态。毕业时发现自己没有实践经验,知识不足,错过了职业规划下有针对性、有计划的人生发展的大好机会。

  (二)缺乏系统的规划理论指导

  目前,一些高校已经开始重视大学生职业生涯规划,但普及力度还远远不够,普及工作还比较滞后。据调查,许多学生反映,他们所在的高校没有这种专业课程,但偶尔会有关于这种课程的讲座。从调查数据来看,高校并没有有效地向大学生普及职业生涯规划的知识。

  (三)急功近利,期望值高。

  调查发现,相当多的学生对未来的职业持功利主义态度。许多学生在就业时表示希望能在短时间内成为监事、董事等高级职位,其中超过30%的人期望月薪数万元。这些反映出很多大学生不考虑自己的实际情况,有盲目的过高期望。这样的职业规划对绝大多数学生来说显然是不现实的,最终会导致失望感和失败感的增加。

  (D)缺乏独立决策能力,专业选择与个人脱节。

  据调查,43%的学生选择自己的职业,而这43%的学生在决策过程中大多缺乏对职场的系统研究。以自己的一知半解,几乎不考虑个人兴趣、性格特点、职业特点等。剩下的大部分是通过老师家长意见和被调走等。造成了学生在进入大学之前对职业生涯的认知和行动能力的极大缺失。结果被选成了自己不了解甚至不喜欢的专业,导致了很多职业选择上的困惑。

  二,大学生职业生涯规划的建议

  (1)学生

  1、合理定位,积极面对。在求职中,同学们要给自己一个合理正确的定位,而不是一味追求高收入,期望值要符合市场行情。与此同时,我们应该清楚地看到当前的就业形势。在就业形势不够乐观的时候,要能接受先就业后择业的心态。

  2、了解自己,增强自信。在竞争越来越激烈的`社会,我们应该树立自信,抛弃自卑。要有勇往直前的精神和不怕失败的思想品质,才能在求职中有一个健康的心理。

  3、完善知识结构,培养职业素质。当今社会发展要求大学生具备合理的知识结构,以增加就业竞争力。所以大学生需要多参加社会实践活动,把自己的理论知识和实践经验结合起来,为以后就业打好基础。在建立合理知识结构的过程中,需要不断储备知识以扩充知识库,同时避免盲目学习和扩充,使自己掌握的知识与专业岗位相适应,提升专业岗位能力。

  4、提高承受能力和心理素质。在当前就业市场前景不乐观的前提下,大学生在求职过程中难免会遇到一些困难。这时候一定不要害怕,要认真分析自己失败的原因,找出关键问题。我们要坚定信心,不断调整状态,适应市场的需要。

  5、调整就业预期,树立正确的就业观。毕业生择业时的期望值要与当前就业形势相适应,不能期望过高或过低。同时,在选择工作时,要仔细了解社会对自己专业的需求,然后结合自己的专业兴趣、专业特长、实践能力等。来决定我们的职业期望。在选择工作时,我们应该利用自己的优势,选择社会的需求来实现自己的职业理想。

  (2)学校。

  1、地方高校应转变观念,加强大学生职业生涯规划教育。要充分认识职业生涯对大学生发展的重要性,高校不仅要为大学生提供就业信息,还要为大学生提供职业生涯规划指导。每个大学生知道如何规划和发展自己的职业生涯是最好的。学校最好有一批专业的职业生涯规划人员,他们有丰富的人力资源开发与管理知识,精通心理评估等技能,这样可以实施职业生涯规划教育,而不是流于形式。

  2、高校要为大学生提供参加职业培训的机会,让他们更多地了解社会和职业趋势,学习职业技能,积极、热情、负责地参与自己的职业规划,做好自己的职业生涯设计。

  三。结论。

  对于大学生而言,职业规划影响着他们未来的职业生涯和发展前景。大学生要加强职业规划意识,充分认识自己,根据实际情况制定自己的职业规划。学校要加强对学生职业生涯规划的课程指导,帮助大学生学习系统科学的职业生涯规划知识,为自己做一本成功的职业生涯规划书。这样才能实现自己未来的职业追求,实现人生价值。

  大学学生职业生涯规划书 10

  职业规划(未来5至15年规划)

  (一)基本目标(理想状况下):富裕水平,有房有车;身体健康,工作顺利;家庭幸福和睦。

  (二)具体规划

  即日起至大学毕业

  (1)认真修完大学所有学分,拿到学士学位及毕业证书;争取通过英语四六级考试。

  (2)学好并掌握专业知识,多参加些社会实践,拓宽视野。

  (3)锻炼身体,以良好的体质迎接全新的挑战。

  大学毕业后5年内

  目标:

  (1)找份较为理想的工作,不一定要与专业对口,能养活自己。最好能养活家人。

  (2)尽可能在这5年里考取MBA证书,提升管理能力。

  (3)往各方面了解。这期间要尽量多学习各方面的知识技能,多接触各行业的.人,以建立更好的人脉。

  (4)不排除经商的可能。

  大学毕业后5/10年

  目标:

  (1)考取公务员,买套房子(不排除按揭)。

  (2)如果对原来工作不满意,则重新找工作。往金融方面发展,要精通该行业的运作方式及发展前景,使自己在与别人竞争中有优势。

  (3)看准时机,抓住机遇,自主创业。也是一个不错的选择。

  (4)这是非常关键的几年一定要好好把握。

  大学毕业后10/15年

  目标:

  (1)买车;过富裕生活。

  (2)在前十年的基础上,制定出正确的、适合自己的人生方向,从而更进一步。

  大学学生职业生涯规划书 11

  1999年,教育部出台《面向21世纪教育振兴行动计划》,明确提出到实现高等教育毛入学率达到适龄青年的15%。也就是从这一年开始,我国高校开始陆续扩招。

  名词解释:高等教育毛入学率,指高等学校在校生人数与规定年龄组人口数的比率,通常被作为衡量一个国家高等教育发展水平的重要指标。规定年龄组人口,指18到22周岁年龄段的人口。也就是说,高等教育毛入学率,即18到22周岁年龄段的人口中正在接受高等教育的比例。延伸阅读:高等教育毛入学率,在15%以下,称为高等教育的“精英教育阶段”;在15%50%时,称为高等教育的“大众化教育阶段”;在50%以上,称为高等教育的“普及化教育阶段”。纵观我国近10年的高等教育毛入学率如下:20世纪90年代,为3.7%,进入高等教育的精英化教育阶段;1998年,上升到9%,仍为高等教育的精英化教育阶段;进入21世纪初的,上升到13.13%,属于精英化教育到大众化教育的过度期;,达到15%,进入了高等教育的大众化教育阶段;,超过15%,达到24.2%,真正进入高等教育的大众化教育的蓬勃发展阶段。在《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中,提出的高等教育发展目标是:

  一、毛入学率从24.2%提高到40%。

  同时,主要劳动年龄人口(20岁59岁)中,受到高等教育的比例,将由的9.9%提高到的20%。在这里有这样一点,需要大家认真去分析:分子,是宽口径的高等教育在学人数,规模逐年小幅提高;分母,是18至22岁人口群体,据预测将从的1.23亿人减至的8900万人,直接就缩减3400万人。所以,在分子的小幅增大的同时,分母在大幅减小,毫无疑问,要想实现的毛入学率40%,可以大胆预测问题不会太大,甚至都有可能提前超额完成既定目标,更有可能提前达到高等教育的普及化阶段。更有意思的是,9月份,中国之声新闻报道:自1980年9月25日,中共中央发出《关于控制我国人口增长问题致全体共产党员、共青团员的公开信》提倡“一对夫妇只生育一个孩子”政策以来,实行计划生育30年来,中国少生4亿人,这意味着少消耗粮食和水资源,少占用耕地。可喜可贺,中国“计划生育政策”取得显著成果,推迟4年时间延缓世界人口达到60亿!

  二、就业政策的历史变革

  近几十年以来,随着国家经济体制转轨、产业结构调整、用人机制市场化,大学生就业市场的形势发生了重大变化。最大的变化就是,随着国家政策由社会主义计划经济体制逐渐转变为社会主义市场经济体制,就业政策和就业制度发生重大变化。

  1951年开始,大中专毕业生全部以国家指令性计划方式安排就业,可以成为“统包统分”的时代。

  1993年开始,国家任务计划招收的学生,由国家负责在一定范围内就业,初步开展学校与用人单位供需见面会,逐步推行双向选择,自费生自主择业。但由于当时的年代,大学毕业生相对于社会发展来说还是精英教育阶段,大学生还是紧缺资源,不存在就业的问题。

  1996年开始,除军事院校外,绝大多数大学生实行自费上学、自主择业,逐步将大学生推向人才市场,开始市场化就业。进入21世纪后,我国现行的就业政策,可以描述为“市场就业、双向选择、择业自由、竞争就业”。

  三、职业规划课的由来

  随着我国高等教育的大众化、用人机制的市场化、经济体制的改革转轨、产业结构的调整等发展进程的不断深入,社会整体就业压力不断扩大,高校毕业生的就业问题,日益成为社会关注的热点或焦点问题。的“金融危机”,更是“雪上加霜”,大学生的.就业环境和就业形势变得更加严峻。

  为了促进大学生就业,加强大学生的就业竞争力,教育部推出新政,在全国各高校开设《大学生职业发展与就业指导课》,明确提出要将职业规划课纳入选修课或者必修课,总学时不得少于38学时。具体到华北电力大学科技学院的政策落实情况如何呢?华北电力大学科技学院,自开始增设《大学生职业生涯发展与规划》、《大学生职业素养》两门公共选修课。其中,《大学生职业生涯发展与规划》课程设置16学时,课程类别为公共选修课,学分为1个学分,面向大学一年级全体学生授课。根据教育部、教育厅的政策要求,将《大学生职业生涯发展与规划》课调整为公共必修课,总学分为2学分,总学时为20学时,分为授课环节16学时和实践环节4学时。

  四、近几年高校大学毕业生就业数据

  从近几年高校毕业生人数与就业状况数据的分析,我们可以看到:

  1、大学毕业生逐年增多,呈现大幅上升的趋势,从的100多万激增到的600多万;

  2、待业人数逐年增多,从的30多万激增到的200多万;

  3、就业率是先升后降,从到是稳步小幅上升,从开始呈现逐年下降趋势。

  那么,从开始,我国的大学生就业市场,基本就形成了“供大于需”的局面,在整个社会就业的大环境中甚至出现了:博士生强硕士生的岗位,硕士生强本科生的岗位,而本科生只能与大中专生争饭碗,大学生强农民工饭碗,甚至还出现大学毕业生“零报酬、零工资”就业现象。在这里,有一个“消化量”的问题:高校的扩招与社会所能提供的新增就业岗位数量不协调,产生了毕业生数量的增加超过了社会所能提供的就业岗位数量,导致高校培养的大批毕业生走出校门后,社会所不能消化。可想而知,当前的大学生就业形势的严峻程度。

  大学生就业难的问题,日益凸显。导致大学生就业难的原因也是多方面的,有社会发展的问题、有教育体制的原因、有经济发展的问题等等,还有就是求职者自身的原因。希望大家通过职业规划课的学习,能够更加明确地认识自己、明确职业定位、做好职业规划,逐步提升自身的就业核心竞争力。自身的学历层次,自身的技能水平,自身的综合素质,是可以通过自身的努力迅速得到提高的。有人说过,接受我们不能改变的,改变我们可以改变的,把握住今天,才能成就明天。

  大学学生职业生涯规划书 12

  我喜欢给自己做一个规划,我觉得它可以帮助我在xxx的道路上发展的更加顺利和辉煌。

  一.自我分析

  1.自知之明:我是一名本科生,是当代很多大学生中的普通一员。我喜欢在业余时间听音乐,出去散步,聊天和上网。

  2.我的优点:我有良好的生活习惯,喜欢看小说和散文,尤其是励志书籍。本人时间观念强,考虑问题全面,平时与人相处融洽,群众基础好,有亲戚朋友老师的关心,喜欢创新,动手能力强,工作认真投入,责任心强。

  3.我的缺点是:缺乏毅力和恒心。学习是“三天打鱼两天晒网”,让我一直做不了优等生。有时候我很多愁善感,没有成功的气质和个性。偶尔会缺乏自信,害怕别人在背后评论自己。有点保守,缺乏足够的冒险精神,行事有点急。

  4.解决自知之明中的缺点和不足:所谓江山易改本性难移。虽然毅力不够,但他可以用那种积极的热情鞭策自己。久而久之,他会逐渐培养自己,充分利用一直关心支持我的庞大的亲朋好友群体的.优势,真诚地向同学、老师、朋友求教,及时指出自我存在中存在的差异并制定出相应的计划加以纠正。

  二、职业分析

  1.主要课程:基础知识、经济学、数学、英语、经济法、经济写作等知识。计算机原理、电子商务概论、网络营销基础与实务、电子商务与国际贸易、运筹学、数据库技术与应用、消费者行为学、市场研究与预测、ERP与客户关系管理等。

  2.xxx专业分析:xxx专业是集计算机科学、市场营销、管理、法律、现代物流于一体的新兴交叉学科。培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论和基本知识,具有通过网络开展经营活动的能力,运用计算机信息技术和现代物流手段改进企业管理方法,提高企业管理水平的创新型复合型xxx高级专门人才。

  3.专业方向:主要有两个方向:网站设计与节目方向、网络营销编辑方向,毕业后可从事企业网站的网页设计、网站建设与维护,或从事网络编辑、网站内容维护与网络营销(含国际贸易)、企业商品与服务的营销策划等专业工作,或从事客户关系管理、xxx项目管理、xxx活动的策划与运营、xxx系统开发与维护,以及在各级各类学校。

  4.xxx就业水平:

  从实践层面、执行层面,到规划和决策层面,是一个由简单到复杂的过程。可见人才数量越来越少。

  实践层是指在一个xxx项目运作中的实际操作层面。

  实施层是指xxx项目的实施过程,其中以项目实施能力为主要要求。需要明确的是,不是所有的项目都是一个人完成的。是指能够参与甚至主导一个项目,比如流程规划、界面设计、内容架构等。

  规划决策层是指能够根据环境和企业的具体情况,规划其xxx计划,能够协助重大项目问题的论证和决策。比如用什么样的支付方式和分配方式。

  三、xxx培养目标

  1.培养德智体全面发展,熟悉经济管理和现代商务的基本理论,掌握一定的计算机、网络和信息技术的基本原理和应用方法,具有xxx项目策划、设计、管理和组织能力,能够运用现代信息和网络技术开展市场调研、信息传递、网上商务系统建设、广告设计、网上营销与贸易、网上支付与结算等商务活动。

  2.理论分析和实际操作的基本能力;掌握经济学、管理学和xxx的基本理论和知识;具备开展xxx业务的基本能力;熟悉贸易活动的国际惯例和与xxx活动相关的政策法规;了解本学科的理论前沿和发展趋势;熟练运用外语、计算机和网络技术。

  四、环境分析

  近年来,随着高校扩招,高校毕业生就业竞争日益激烈,学生就业存在几个突出问题:

  1.大学生就业率呈下降趋势。

  2.大学生就业渠道不畅。

  3.大学生的就业观需要改变。

  大学学生职业生涯规划书 13

  一、前言

  在这个以竞争为主旋律的充满机遇和挑战的社会,我们应该时时刻刻做好掌握这种难得的机遇并迎接这种残酷的挑战的准备。竞争意味着知识,意味着能力。职业生涯规划,规划自己的学习和未来职业的计划,为自己的学习定下计划和标,是自己不盲目的学,是自己有方向努力,有动力前进,学习更加的有效率。有计划才能更好的学习发展。职业生涯规划便理所当然地融入到了我们的生活中。

  二、认识自我

  我今年大二,是日语专业的学生,做事讲求脚踏实地、有始有终,不喜欢弄虚作假、半途而废,待人和善,不喜欢运动,对于阅读和推理有一定能力,乐于观察生活,并且习惯用自己的方式记录下生活中令自己感动以及自己感兴趣的东西,交际能力不是特别好,自我控制能力较强,可以在生活中自理,自我调剂情绪。我的优势在于,我能够经常对身边的事进行总结和反思,从他人以及自己的身上获得对自己前进和成长极具好处的东西。

  我虽然不算是文静的人但是我不喜欢和别人交流。我喜欢新鲜的事物,喜欢去不同的地方。喜欢看书,旅游,去了解各地的风土文化。

  三、认识环境

  我出生在一个中等收入的家庭,生活勉强过得去,他们辛辛苦苦工作赚钱让我读大学,他们都希望我有朝一日等够成才,能够拥有一份稳定舒适的工作,能靠自己生活。这个社会很多人找工作都是依靠人际关系,我的家庭根本不能为我将来毕业后工作提供任何人脉,每一步都要靠我自己去努力,意识到这一点,我一直都很努力地学习,不断提升自己的能力,以便将来能从事一份较好的工作来回报父母。我所读的学校是一个师范学校,但是我以后不想从事教育,也不想从事公务员,在这点上考虑,我就得要在学习一些其他的能力。

  当代社会竞争非常的激烈,必须要有很强的专业能力和一些其他方面的能力才能在社会上很好的立足。作为一名理科考生,选择日语专业对我来说其实是意见极具挑战的事情。但是,出于对日语及日本文化的好奇我还是坚定的`选择了日语专业。在如今中日两国关系不断升温的时候,日语学习也逐渐被大家认可和接受并且广泛流传。随着学习日语的人数的不断增加,单纯的日语学习者在就业方面已经不再具备着其独有的优势,我想只有将日语的学习与其他专业的涉猎联系起来,我们的才会有更加广阔的发展空间。无论是从事日语翻译、导游,或是就职于日企、从事和中日两国关系有关的各项工作,都需要讲日语与其他个有关方面紧密的联系起来,这样就能够达到事半功倍的效果。

  我想出国去留学,不过费用太高,我家无法承担,所以我去学了护理的课程,希望可以通过那个平台来实现自己的愿望。我是理科生,对于学习护理专业的知识有一定的基础,我相信我可以学好这个课程的知识,能够得到以后出国的机会。

  现在护理行业的人员在国外比较的紧缺,就业前景还是很乐观的,我们在那里的待遇会相对国内来讲要好,这样可以为我的家庭减轻很多的负担。而且我还可以在以后有机会的时候,在国外学习读书,学习一些新的专业,这样以后就可以不一直从事同一个行业,去做我喜欢的事业。

  四、认识职业

  日语专业在国内来说可以算是一个小语种,可以去从事翻译、导游等行业的工作。就翻译而言,目前在国内就业前景还比较的可以,做翻译这块,会比较的轻松些,但是高工资的翻译工作不很好找,工作寿命相对导游要长。在世界500强的企业中,日本一直稳居第二,同时由于地缘关系,大量的日企在中国投资建厂。日本经济新闻社的最新调查显示,有近八成的日企表示将继续加强在中国的事业发展,扩大投资。日企今后在中国的发展潜力很大,很多同学都把进入日企作为自己职业生涯的开始。从人才供给来看,日语专业人才明显供应不足。并且多年带毕业生的老师,对日语专业的发展形势很乐观。

  我对翻译的工作很喜欢,会为之付出我的热情和努力,积极地做好这种工作。我想要在这个领域中取得好的成绩,就得要有很扎实的专业知识,要过日语国际一级考试,同时还要有很强的交流和应对突发事件的能力。在礼仪上要很有修为。

  五、职业规划

  总目标:以后可以出国留学或者做一个很优秀的翻译。

  分期目标:

  1、学好日语,通过日语的四六级考试。

  2、在大四时通过日语国家一级考试。

  3、学好护理课程,拿到护士证。

  近期目标:

  1、不挂科,尤其是专业课程----基础日语、日语听力、日语口语。

  2、积极锻炼,提高身体素质,让自己的身体状态处于良好。

  3、多参加各种活动,提高自己的交际能力和临场应变能力,为以后打下基础。

  4、参加班上的班委竞选,去锻炼自己的组织能力和领导能力。

  六、风险预测

  未来的变数很多,或许在我毕业后日语翻译这个行业不再那么的紧缺了,但是目前看来,他还是一个比较的有前景的行业。那时,我可以用我的其他知识结合日语来找工作,比如我的护理知识,这也是一门技能。

  七、结束语

  这就是我目前的职业生涯规划,她虽然不够完美,以后也或许会随着时间及精力的增加而有所改变,但是我会一直按照这个规划努力的践行自己的理想。这个过程也许是漫长的,也是曲折的,但我会下定决心完成自己的梦想。没有梦想的人生风景是乏味的无吸引力的,既然确定了目标,明确了风景,就要为装饰这篇风景而努力的奋斗。

  我有决心,有毅力,更有自信。我相信,我的明天充满希望。

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