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加强制度建设创造和谐校园
5月28日下午，我校工会认真组织教代会成员学习了《学校教职工代表大会规定》。
会上，我校工会主席向教代会成员宣读了《规定》的内容。《规定》共六章三十条，对适用范围、教职工代表大会的地位、指导思想、领导体制、组织原则、职权、代表的产生及其权利义务、组织规则、工作机构等做出了较为全面系统的规定。
教师代表在学习完《规定》后，深入交流讨论了自己的学习体会。通过此次学习活动，校委会充分认识教代会制度在全面实行校务公开，完善学校管理机制中的重要作用，表示要在今后的工作中全面落实《规定》的各项要求，依法保障教职工参与学校民主管理和监督的权力，进一步完善各项制度，促进依法治园。教师代表了解了《学校教职工代表大会规定》的内容，懂得自己应该享有的权利和履行的义务，进一步树立教职工的“主人翁”意识，调动了教职工参与学校管理和监督的积极性。
大家认为《规定》是施行教育法律法规、贯彻落实教育规划纲要，完善学校内部管理体制，加强现代学校制度建设，全面推进学校民主管理进程的必然要求和重要举措；《规定》的出台有利于实行依法治校、以德治校，加快民主政治建设的步伐，有利于精神文明建设、物质文明和构建和谐校园，不断推进学校各项事业实现又好又快地发展。
随后，各位教师代表根据分工组织教职工进行了小组学习，按照教代会提出的对《规定》的“三结合、二反馈”的学习方式，结合学校校园网上传的《规定》全文进行自学、结合校委会干部对教师代表的专题讲座讨论学习、结合教代会印发的汇编材料专题学习；通过网络跟贴的方式反馈学习心得、通过学习《规定》的知识竞赛反馈学习成果。全体教职工学习了《规定》并参加了教育部举办《规定》知识竞赛。
学习《规定》形式多样，内容丰富，可操作性强，为我校加强教代会制度建设，维护教职工队伍和谐稳定产生深远的影响。
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