北营中心幼儿园校本研修方案审查制度度

北营中心幼儿园校本研修方案审查制度度

为了扎实认真的把我校的校本研修工作落到实处；为了校本研修方案的切实可行；为了我校校本研修方案适应新的教学理念。真正做出面向学生、提高教师、适应社会；我校特制定《北营中心幼儿园校本研修方案审查制度》

北营中心幼儿园校本研修方案审查制度度

一、根据学校安排各教研组将校本研修方案草案交教导处。

二、教务处对各教研组交来的方案草稿进行合并，并同时拿出学校《校本研修方案》

三、召开行政扩大会议，召开教务会、召开优秀教师座谈会等，对《校本研修方案草稿》进行充分论证、探究，最终定稿。

四、教务处对《校本研修方案》制定切实可行的实施计划，并做好相应的督促检查。

五、教务处对《校本研修方案》的实施情况和存在问题进行反馈到校务会，进行认可或改进。

北营中心幼儿园校本研修方案审查制度度 [篇2]

一、集体研究

每学年度由幼儿园、教研组制定年度研修工作计划。

定期邀请相关人员进行教研专题讲座，每学期不少于一次；定期组织全体教师开展校内研修专题培训，每两周一次；利用一切机会组织教师外出参加各级各类教研培训。要求教师必须按时到会参与学习，做好学习纪录。教师外出学习回校，要求及时在校内做汇报（或上汇报课）。

充分发挥学校带头人和骨干教师的辐射作用，开展合作交流、反思型说课、评课、以及案例分析、专题研讨、经验交流等教研活动，激活教师群体的潜能，提高教学研究的质量。

定期开展研讨活动。每学期每位教师上一节优质课，要求教师课后进行自评，听课教师进行“1+1”评课（一条肯定性意见，一条建议性意见），教研组进行总评。

二、个人研究

1、积极参加园内组织的各项研修活动，认真学习，做好记录。

2、切实做好上级要求的“四个一”活动：发表一篇文章、完成一节高效活动、撰写一篇案例、读一本好书。

3、勤练教学基本功，参加镇级基本功比赛。

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