教师远程研修培训总结
不知不觉,本次远程教育培训就要结束了。在这短短的10天培训学习中,我在教学思想和教学方法上都有了很大的转变。作为一名刚踏上工作岗位的新教师,本次远程培训几大专题的学习,让我对新课改有了更深刻的体会和感受,更加明确了自己的责任和任务。以下就是我此次培训的一些心得体会。
一、明确思想,积极参与。作为知识的传授者,我始终明白:只有自身不断得到提高,才能将更新颖更丰富的知识教给学生;只有自己不断地努力和学习,才能让我更加从容的应对三尺讲台。参加工作一年以来,我已经逐渐的适应了美术教学工作,逐渐的适应了有学生到老师角色的转变。但是对于教学的一些细节问题,对于教学遇到的一些困难,我还是没有把握好处理好。基于这种认识,对于这次远程教育培训我在思想上十分的重视。因为我知道,能够聆听专家的意见、能够和全省的同行们进行互动交流,这个机会非常的难得。我非常珍惜,因为它能够让我增长见识、了解最新的教育动态,能够让我更好的去解读新课改的思想,能够让我更好的吸取教学上的经验、不断地提高自己的教学水平。作为一名微机管理员,每天我总是第一个到达培训教室,进入官网首先了解最新的教育动态,根据指导教师提出的要求进行总结和反思。在按时完成作业的同时,积极发帖与老师们进行交流。对于一些不同的问题就虚心的请教,实在不懂就利用网络查找资料。对于一些个别抄写剽窃的现象,我始终引以为戒,坚持学术正直,把自己最真实的感受写出来,虽然不是很确切、难免有不足之处,但是看到指导老师和专家中肯的评价,让我产生了极大的鼓舞和学习的动力。
二、不断反思、积极交流。我们在日常教学中总会遇到这样那样的问题,需要我们不断的总结经验进行反思,这样才会让我们的教学水平不断的提高。在这次远程教育学习中,我始终坚持阅读不同教师的感想,同时不局限于自身学科。新课改要求学生全面的发展,教师也是如此,要加强学科之间的互动与练习。通过阅读其他教师的教学经验,我不断的反思和总结,与自己实际教学联系起来,大胆预见和设想:“如果我遇到这种情况该怎么办。”对于一些解不开的难题,就积极发帖,向专家老师请教,把得到的经验每天总结,做好学习笔记。采用“取己机之长,补己之短”的方法,不断的提高自己的教学业务水平。
三、克服困难、不断前进。远程教育培训从多方面对我们教学出现的问题进行分析。对于一些日常教学中的难题,经过专家的指导迎刃而解。作为一名新教师,面对现实与理想中的差距后,曾经感到失落和困惑。但是在此次培训当中,不同地区饿老师们不断的根据自己文章对我进行鼓励,使我产生了新的动力。在几大专题的学习中,我根据自身实际,始终以农村美术教学为案例积极进行研讨,通过一些回复和建议,让我燃起了信心,拥有了不怕困
难的决心。新课改改变了我的教学思想、为我教学提供了新的灵感。通过这次培训我更加认识到学习与交流的重要意义,让我不断的前进。
总之,在这次的培训过程中,我收获的非常大。它大大提高了我对新课改的认识和思想的转变。相信通过不断的反思和学习,在今后的教学过程中我能不断的提高和前进。
教师远程研修培训总结 [篇2]
今年有幸参加了江西省中小学网络研修与校本研修远程培训,在这期间,我感觉收获很大 ,通过课程学习,完成作业,发表日志,提交创新成果等培训任务,使我在知识结构上产生了一个很大的飞跃。积累了一些经验,取得了一些理论上和方法上的突破。
一、不断学习,提高自身素质
作为一名从教将近年的初中英语教师,在教学过程中不应受传统教学方式的束缚,需要新思想、新理念的输入,新课程倡导的“确立学生主体地位,尊重学生、关注学生的个性差异,让学生体验获得知识的过程”的理念,所以在教学中我主要扮演的是组织者、引导者的角色。同时我也对自己的教学实践及时进行反思、研究,以取得更好的教育教学效果。远程研修让我转变了观念,提高了认识。
二、丰富知识面,拓宽视野
远程研修平台上的老师都在努力地学习,积极地发表文章和评论,他们的文章观点独特新颖、方法行之有效。在和这些老师交流的.过程中,我深深感到自身的浅薄,感到加强学习的重要性。远程研修的过程中,我是一直抱着向其他老师学习的态度参与的,多学习他们的经验,结合自己的教学来思考,反思自己的教
学。那些经验和教训,对我来说真是弥足珍贵。专家们的课程深入浅出,大量鲜活生动的教学案例让我们感到就在自己身边。案例背后的思考与解读,更是让我们深受启发、大开眼界,引起深层次的反思。专家们高深的理论见解,丰富的实践经验和各具特色的授课风格,也深深地吸引了我。
这种大空间的远程研修,从传统的培训模式中走向网络平台时,产生了极大新鲜感和神奇感,更重要的是这个平台给我们提供了无限广阔的交流空间,我们在课程改革的实践中有许多问题,困惑、思考、收获很难有机会倾情表达,在这里我们可以通过研修平台共同与专家团队、指导教师、班主任、所有在线的上万同仁们,一起进行交流、研讨。通过远程网络教学研修的学习,使我比较直观的领略到了教育专家和一线知名教师的风采。
三、掌握更实用的教学方法,提高教学能力
对于一线教师来说,转变观念似乎是说起来容易做起来难的事,也就是说,转变观念在认识上容易做到,但在具体的课堂教学中,仍然会重复走老路子。通过观摩和在线交流,使我深刻感到转变观念不能只停留在认识上,更应该落到课堂教学中去取得实效;通过观摩和在线交流,我还知道应该如何在课堂教学中树立新型的师生关系,创设丰富有趣生活化的学习情境,开展学生自主、合作探究的学习活动,提供行之有效的教学媒体,关注学生的学习过程,真正使每一位学生学有所获,得到较好的发展。
观摩学习,使我学到了一些好的教育教学方法,提高了专业技能,同时,也增强了自己适应新课程改革的能力。远程研修平台的课程资源当中的一些新的教育方法和理念,我以前是闻所未闻,见所未见的。这些课程资源给了我很大的启发,也给了我很大的帮助,让我认识到自己在教育教学和新方法理念运用上的不足,为我以后的工作指明了方向。
总之,学习是教师的终身必修课,通过这次远程培训,我学到了许多,我应该更加努力学习,不断充实、完善、提高自身的业务水平。要做一个终身学习者,做一个与时俱进的好教师。
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