英语研修学习心得体会

今年8月中旬得到通知，学校派我去四川省师范大学参加四川省农村中小学骨干教师置换脱产研修项目教师学习班学习，虽然我来川师学习的时间并不是很长，但收获很大。上课的教授水平都很高，给我印象很深的有几位如李江源、张浩教授和一些很优秀的英语教师、如郑梨，罗玲，吴志平，罗利娟等教师。他们的报告，各具特色，令人耳目一新，他们幽默的言谈，崭新的理念，令我回味。一直以来，我认为教师只是我从事的一份职业，只要勤勤恳恳、兢兢业业做好自己的本职工作，对得起学生就行了。听了郑梨老师的讲座，很有感慨，原来自己的定位太低了。从来没有想到如何去经营自己的人生，如何提升自己的生命价值，原以为只要评上属于自己应有的职称，自己的一生就那么一回事了。现在我将重新设计自己，学会经营自我，为自己规划完美的教师生涯。虽然我从事教育教学工作才7年，从2017年上班到现在，自己的心态也变得不正常了，感觉自己就像个老太婆一样，我曾经也有过既教之则安之的随遇而安的想法，教师工作的平凡性、琐碎性、单调重复性往往使人产生厌倦感和不安心，觉得自己的热情都用光了，拿不出更多的富有激情的东西教学生。通过这次学习我觉得自己活得更加的精彩，正如教授所说：“昨天的我选择了今天的我，今天的我将决定明天的我。”既然选择了做教师，就要有做一名成功教师的信念与态度，要现代意识强，创新意识足，追求干出一番事业。不仅如此，我觉得还要好好经营自己的人生，既希望有自尊且高品位高质量的人生，在生活中学会如何生活，提高学习智慧，善待自我，善待他人，使自己的人生更加充盈。

英语研修学习心得体会

而罗利老师是个很优秀的女老师，长得不算漂亮，但身上总有一股吸引人的地方。她的英语语音很棒，功底深厚，整个报告都用英文来演绎的。虽然在她的课堂上没有其它老师的风趣与幽默，但是她教给了我们很多国际音标发音的技巧，以及英英发音和美英发音的区别，她教给我们很多以前发音不准或者没有弄懂的东西，关于教学建议，她指出，老师应该坚持一种发音，找到适合自己的发音，让自己的发音更漂亮。从而去教自己的学生时才会让他们发准音，给他们以后奠定一个坚实的基础。

李江源教授报告的题目是《教学要讲究艺术》。他认为，教学是一门科学，又是一门艺术，研究教学的艺术十分必要与重要。作为老师，千万不要说“朽木不可雕也”。你首先自己感动，才能使学生感动。会教书的人会帮学生开天窗，用显微镜来来缩小学生的缺点，用放大镜来发挥学生的优点。教学艺术就是你的教学教得准有把握，富有情感，给学生真才实学、美的'享受。听了他的报告，我有很多思考，作为老师，怎样把课上得好，怎样才能受学生欢迎，这的确需要技巧。我们老师不仅仅的是把知识教给学生，还要给学生美的享受，我相信，只要勇于实践，不断探索，不断总结，教到老学到老，就可以一步步地走上教学艺术的殿堂，成为教坛上的“能工巧匠”。

与几位不同的是，罗利娟是个非常优秀教师，她的发言令我十分佩服。她所在的学校是成都实验外国语学校，是一所外语见长的特色初级中学校，他们学校的外语氛围特好，到处都是外语标语，每个学生的桌面有厚厚的英汉字典，她强调快乐学习，把课堂时间还给学生，多研究学法，她强调语言不是教会而是学会，学外语一定大声说，只要方法得当，任何学生都能成功。听了她的报告，我有点受启发，我们老师一定要创造机会给学生开口，发挥学生的非智力因数，调动学

生的学习积极性，在课堂活动中设计与现实生活相关的任务，投入自己的情感，用自己的爱心、耐心和信心感召学生，促进学生智力的发展和感情的升华。并且她们学校使用的教材全部是来自于外国进口的教材，她们主要让学生听和说，并且模仿磁带的正确发音，而且语音语调也要做到一致，一遍不会二遍，通常学生至少要模仿20遍左右才去老师那过关，这次她来给我们讲课请了个初一的学生配录音，学生的录音很好，很纯正，她的发音除了点奶声味之外，真的和一个纯正的外国人一样，她的发音让我们每个老师都觉得汗颜，都觉得自己白活了那么多年。

这次学习给我回味的东西很多，素质教育的成功有赖于教师素质的提高，一个教师只有不断学习不断进修才能有源头活水，只有学习才能开阔视野，才能与时俱进，我将继续努力，不断探索，把进修带回来的东西活学活用，不辜负领导对我们的期望，努力做一个成功的教师。

英语研修学习心得体会 [篇2]

远程研修虽然给自己的生活、工作凭添了一份紧张、忙碌，可是，忙碌却收获着，辛苦却幸福着。这次学习对我的教育教学工作帮助很大。通过这次学习使我认识到了自己有许多的不足，知道了今后努力改进的地方。

通过学习，看视频，听讲座，听专家点评，看简报，看各位老师们的文章，看评论以及参与评论和发表个人意见等，学到了许多新知识、新观点、新理论，吸收了很多新理念，的确受益匪浅。从每个专题、每个专题的每一讲，都渗透着新课程标准下的新理念，都需要我们认真去思考，特别是课程标准新理念下的教学活动设计、教学评价活动设计、教学中学习策略的设计与规划，使我有了新的思考，新的设想，新的观念。通过学习，深感压力重重，责任重大，新课程标准理念下的教学对每一位教师都是一次挑战和考验。教师需要不断地努力，继续深入学习才能扩展知识，提高自身水平，才能够更好地实施全新的新课标下的实际教学工作。紧张而又忙碌的远程研修培训，使我深深感受到了新课程改革的紧迫性和重要性。

本次培训内容丰富，专家水平很高。收益大，体会多。作为一名教师，应尽快更新教育理念，不断探索，不断改进教育方法，努力学习，不断探索教育教学新路子，为小学英语新课程改革做出自己应有的贡献。这次课改是机遇，也是

挑战。通过研修学习，专家的引领，我深刻体会到，作为新时期处于改革时代的教师，任重而道远。我要不断学习、不断提升自身素质；同时改变陈旧的理念，迎接新的挑战。

希望通过这次研修使我们每位小学英语教师拥有有效的理念，进行有效的教学设计，以使得我们的英语课的课程计划、课程标准和课程目标真正落到实处，使学生得到应有的发展。希望我们共同学习，共同进步。

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