三4第一学期班务工作计划

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三4第一学期班务工作计划

随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战，。我们都知道，一个是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚的晴空，让他们各自闪烁出最、最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：

三4第一学期班务工作计划

一、常规教育方面

为了让学生更好适应学校的日常和，班主任应在日常生活中有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：

1、充分利用班队会及晨会的学习《一日常规》、《生守则》和《小学常行为规范》，使学生养成良好的学习和生活。我将在班级设立“小小监督岗”，专门负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日，通过监督岗的，评出“最佳拇指奖”。对不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。

2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用节、节、建队日和等重大举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的，培养其主义情感。同时，让学生在各种活动和中，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。比如：可以利用会和流动红旗的评比等活动，对学生进行教育。另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势，我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与。

二、班级方面

一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行，《》()。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2、纪律

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。

3、队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队，及时监督，及时管理。

三、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习。

1、卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的或小组，进行奖励。同时利用草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。

四、的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

五、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、小和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示，充分自己，提高学生的心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。

还给孩子们一个金色的。这学期，我将会蹲下身子和学生，用心去交流，用的眼光孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要孩子，尊重孩子，孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，敬请和、指正。

··· 大场镇小学二（4）班

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班主任：刘月蓉

2003年8月

三4第一学期班务工作计划 [篇2]

新的学期又开始了。这一学期是初一新生进入实验班的第一学期。这一学期是非常重要的，可以说是三年后出不出成果的关键性的一学期。我们怎样努力实现三年后50%上淮中这一目标呢？我们的打算是：

一、重道德品质培养。平时要加强学生的思想品质教育，培养学生高尚的道德情操。一所学校是否称得上德育先进学校，首先要看学生的道德素质。而学生道德品质的培养，每时每刻都不能放松。我们决心做到：

①抓好《中学生守则》和《中学生行为规范》的落实。和以往一样我们将《中学生守则》和《中学生行为规范》进行划分，每周学习一个主题。学习以后，要求学生对照主题，落实主题。

②进一步强化《一日常规》、《建淮中学十不准》。针对以往在落实过程中存在的一些问题，本学期我们将花大力气去克服，实行“强化周”，进行强化训练。对于一些入轨速度较慢的学生，我们将进行跟踪监督，并给他们派上结帮对子。

③开展一些有益的政治活动，让健康的思想占领道德阵地。本学期我们将结合学校工作召开两次主题班会、两次学生民主生活会，请司法所作一次专题司法讲座，向学生宣传如何做个遵纪守法的好公民。

二、重文化知识学习。抓好学生的成绩是班级管理的一个重要方面。为了不拖学校教学质量的后腿，保住学校教学质量奖这块奖牌，我们的措施是：

①加强学习文化知识重要性的宣传，严格控制流生。在学生中间继续大讲学习科学文化知识的重要性，让学生明确不学习就会被社会淘汰这一道理。通过《知识与未来》主题班会，让学生明确学习目的，端正学习态度。

②关心差生，特别是学习上的关心。平时做到不岐视差生，对差生学习上的困难要给予帮助。不以任何借口排挤差生。

③严格控制流生。班主任要做到了解每一个学生，掌握学生的思想动态，要知道为什么“流”，要针对流的原因去做好学生工作。要经常进行家访，做到“家”“校”一体。

④开学习方法讲座。定期召开学习方法交流会，向部分学生介绍学习方法，使部分不会学习的学生能达到事半功倍的效果。交流会一用剪报的方法举行，二用班级学生现身说法的方法举行，三用针对某一问题共同讨论的方法举行。通过讲座，使学生学会学习，以期提高班级学生的整体水平。

三、重学生常规管理。本学期我们班级将进一步抓好学生的常规管理，使管理出成绩，管理出效益。我们拟采取的措施是：

①制定具有个性化的班级管理制度。我们将针对班级的实际情况，结合学校的有关规定，制定出一套符合班情的制度，培养学生自我管理能力。

②充分发挥班主任的表率作用。班主任的每一个“动作”都是学生的临摹对象，所以班主任的动作要“规范”，要身体力行，事事都要做在学生的前面。班主任只要不怕吃苦，班级的什么任务都能完成。

③利用班级干部管理班级。充分发挥班级干部的助手作用，做到以一带十。经常召班级干部会，向班级干部介绍管理方法，培养班级干部的管理能力。

④加大管理过程中的督查力度。⑴加大督查次数，⑵缩短督查时间，⑶提高督查质量，

⑷迅速通报督查结果，⑸加快督查后的处理速度。

学生的自觉性是受时间限制的，所以班主任的班级管理就是时间管理。班主任要经常深入班级，了解学生，在了解的基础上，调整管理结构。决策管理方法。

四、重学生养成教育。学生教育不是一件立竿见影的事，而是一项长期的工作。因此，我们不能只顾眼前，而要抓学生习惯的长期养成。在这一点上我们将做到：①常抓， ②常讲， ③常督， ④常复。

总之，我们将全力配合学校的整体工作，不折不扣的完成学校交给我们的各项任务。发挥一个班集体应有的作用。

初三（4）班 2017.9

三4第一学期班务工作计划 [篇3]

一、指导思想

本学期我担任三年级的班主任，为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求实”的良好班风的班级，把学生培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人。特制订如下班务工作计划：

二、班级概况

本班共有学生57人，期中男生32人，女生25人。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

三、奋斗目标

1、坚决贯彻党的教育方针，重视对学生进行爱国主义、集体主义、文明行为等教育，有效提高学生思想道德素质。

2、通过丰富多彩的少先队活动，充分发挥学生的自主自动能力，创新实践能力，自我管理能力等多种能力。使少先队活动真正成为德育教育的有效阵地。

3、进一步加强行为规范的系列教育活动，通过学生的主动参与，自我管理，自我服务等多种活动模式，使学生中涌现出一大批“行为规范小榜样”，并使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做“小榜样”。

4、加强心理健康教育，使心理辅导室成为孩子的“快乐小屋”,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎实实提高学生思想政治素质。

5、加强安全教育工作,牢记任何工作安全第一。

四、教育内容和措施

1、文明行为教育：

（1）切实抓好行为规范教育。坚持每周一次班会，对学生进行行为规范训练，使行为规范经常化。（班会时间抽学生背诵《小学生行为规范》、《小学生守则》等）。

（2）认真抓好值日工作，实行人人轮流值日制，让每位学生都感受值日的艰辛，从而积极主动地配合值日生的工作。

（3）以学生发展为本，挖掘学生自我管理，自我教育意识，以班级日常行为规范为抓手，找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处，进行自我、小队考核，争创“星级文明班”。

2、礼貌教育

（1）见师长热情问好。

（2）学习待人接物的基本礼仪。

（3）在家尊敬长辈，不发脾气，校内家里一个样。

五、各月份工作安排

九月份：

1、做好开学的各项工作，对学生进行行为规范、校风、校训、学风、班风的学习并熟记。同时，开展各项安全教育。

2、选出班干部，召开班干部及各种学生会议。

3、开展尊师好学及民族传统的教育活动。

4、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。

5、出好第一期墙报。

十月份：

1、召开主题班会，庆祝国庆，对学生进行爱国主义、集体主义的教育。

2、组织学生积极参加爱好小组活动，全面开展素质教育。

3、组织学生参加学校各项活动。

4、对学生进行各项安全教育。

十一月份：

1、开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动。

2、召开班干部及不同层次学生会议，深入了解学生情况。

3、做好中测的学习动员和复习工作，考风考纪教育。

4、主题班会：特长展示（手工制作、表演、绘画、书法等）。

5、对学生进行各项安全教育。

十二月份：

1、召开中下生会议，深入了解情况,鼓励及指导学习。

2、组织学生开展主题班会：学习经验交流。

3、对学生进行各项安全教育。

一月份：

1、做好复习动员工作，认真制定复习计划，做好期末复习考试和总结工作。

2、做好学生评语及成绩入册等工作。

三年级（3）班班委会组织机构

班长：王涛

学习委员：冯桂

文艺委员：杨淑霞

劳动委员：雅帅帅

一组组长：祁涛

二组组长：冯桂

三组组长：曹焕文

四组组长：韩旭

语文课代表：张丽

数学课代表：冯桂

英语课代表：杨淑霞

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