二一班班务工作计划

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二一班班务工作计划

　　一、班级概况及基本目标

二一班班务工作计划

　　本班共有36名学生，女生17名，男生19名。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯，大部分学生能较自觉完成学习任务，个别学生缺乏主动性，个别学生书写有待于加强。

　　本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培养学生强烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我管理的能力。

　　二、基本措施和做法：

　　（一）常规教育方面

　　学生经过一个假期的放松，对于学校的日常生活和学习必定不太适应，做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：

　　1、利用升旗仪式和班会时间，加强学生的德育教育。升旗结束后，对上周的情况进行总结。使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。对于学生的书写读的姿势，在课堂上随时提醒与帮助。

　　2、开学师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法，再由班主任统一归纳完善，如有违规照章处罚。我们班的宗旨是：“说到做到”

　　（二）班级纪律方面

　　一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

　　1、课堂纪律

　　严格遵守课堂“四管”（管住眼看老师，管住口不说话，管住心认真听，管住手不乱动），如果有违反纪律的现象，由课代表记录，并做出相应的惩罚。

　　2、课间纪律

　　课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。

　　（三）卫生方面

　　讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。讲卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

　　1、个人卫生：每周一检查个人卫生，平时抽查，要求衣着整洁，桌屉干净，物品整齐。

　　2、班级卫生：每天下午分派值日生清扫，由劳动委员负责。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。

　　（四）班干部的培养方面

　　班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到

　　充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

　　（五）家校结合，分类施教

　　本学期要做好分类施教工作：

　　1、对学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学习兴趣。

　　2、对行为后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当班干部。

　　3、经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

　　三、周次主要工作内容

　　第一周

　　1、开学典礼，整顿班风学风。 2、学校要求、班科要求及行为规范教育。

　　3、针对学校情况对学生进行安全教育。 4、评选新班干，加强班级管理。

　　5、教室大清洁。

　　第二周

　　1、教师节对学生进行尊师教育。 2、全体班干部会议。

　　3、找行为纪律较差的学生谈心。

　　第三周

　　1、鼓励学生创作“我做合格小公民”儿歌。 2、推广普通话。

　　3、对学生进行爱公物、爱卫生等思想教育。

　　第四周

　　1、全体班干部会议。 2、成立课间纪律监督小组。

　　3、宣传课外兴趣活动意义及内容。 4、搞大清洁

　　第五周

　　1、国庆节前进行安全教育和爱国主义教育。 2、课外兴趣活动注意事项说明。

　　3、定期找个别学生谈心。

　　第六周

　　1、学习《小学生日常行为规范》。 2、集体荣誉感教育。

　　《二一班班务工作计划》。

　　第七周

　　1、全体班干部会议。 2、鼓励学生写“未成年人教育篇”公益警示语。

　　3、加强环境清洁卫生教育。

　　第八周

　　1、开展读书话动。 2、开展帮教活动，建设友好互助的良好班风。

　　3、学习《小学生日常行为规范》。

　　第九周

　　1、搞大清洁。2、学习《小学生日常行为规范》

　　3、提倡学生做好事。4、开展书法比赛。

　　5、期中考前对学生进行复习方法指导。

　　第十周

　　1、期中测验。 2、班干部会议。

　　3、进行环境卫生教育。 4、找个别学生谈心。

　　5、为家长会做好各项工作准备。

　　第十一周

　　1、家长会。 2、针对学校文明班评比对学生进行集体荣誉感教育。

　　3、开展课间有益活动。第十二周

　　1、搞好课室清洁。 2、评选“小雷锋”和“环保小卫士”，树立榜样。

　　3、全体班干部会议。

　　第十三周

　　1、开展卫生知识宣传教育活动。2、加强学习小组合作与帮教活动的开展。

　　3、继续加强安全教育与纪律教育。 4、找个别学生谈心。

　　第十四周

　　1、全体班干部会议。 2、争取获文明班教育。

　　3、开展踢键子活动。

　　第十五周

　　1、开展安全教育活动。 2、针对学校文明班评安案比对学生进行集体荣誉感教育。

　　3、找个别学生谈心。

　　第十六周

　　1、全体班干部会议。2、提倡学生多看课外书，增长见识。

　　3、激发学生继续争当全勤学生。 4、出好元旦墙报。

　　第十七周

　　1、评选“看谁最棒”争章活动中表现突出的同学，树立榜样。 2、找个别学生谈心。

　　3、开展朗诵比赛。

　　第十八周

　　1、进行元旦假前安全教育。 2、全体班干部会议。

　　3、开展小能手比赛。 4、教室大清洁。

　　第十九周

　　1、与学生一起制订期末复习计划。 2、开始写学生评语。

　　3、对中下生进行学习态度与学习目的的教育。

　　第二十周

　　1、全体班干部会议。 2、关注中下生的学习，个别谈心。

　　3、注重环境卫生清洁教育。 4、督促学习加紧复习。

　　第二十一周

　　1、开展课间有益活动。 2、搞好课室清洁。

　　3、期末考试。 4、做好“三好学生”“文明学生”等评选工作。

　　5、写好学生素质报告册。 6、做好寒假前安全教育

　　二一班班务工作计划 [篇2]

　　进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作计划，以课堂教学和教育活动为载体，以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障，以努力提高学生的现代文明素质为目标，本学期我班将以全面推进素质教育，提高学生的综合素质，把教育深入到各种活动中去。作为小学二年级的班主任，我制订了二年级工作计划如下：

　　一、指导思想

　　全面贯彻党的教育方针，贯切和执行教育改革发展纲要，转变教学观念，提高素质教学效果，深入教学改革，大面积提高教学质量，推行务实、勇于开拓，面向社会，贯切德育为首、育人为本、教学为主，提高管理的效果，努力形成一个具有良好班风和学风的班集体。

　　二、教学教研目标

　　提高自身素质。学生素质的提高，很大程度上依赖于老师。我们要跟上时代的要求重视科学文化知识的学习并不断更新，用新观点、新见解、新信息联系实际，在活动中向学生进行高质量的素质教育，使学生增长知识、启发思维、激发学习研究的欲望。抓好常规工作，优化各项管理，提高工作的实效性。

　　三、努力提高教学质量

　　教学质量是学校的生命，是教育的生命，关系着我们学校的生存和教育的发展。因此，学校的重点和中心工作是提高教育教学质量，它是学校教育工作永恒的主题、主旨和主线。今年我区教育工作要点中提出今年是教学质量年，我们教师应以此为契机，查摆自己在教学上存在的问题、分析原因及找出解决的办法，努力提高教育教学质量。

　　（一）、重视备课。备课不仅仅单指写教学过程，还包括为了保证效果而进行的各种课前准备。

　　（二)、重视学生的学习反馈。学生学习的效果怎样从课堂提问、课堂作业、家庭作业等方面可以看出来，反馈来的信息要及时分析，从中反映出的问题一定要马上解决，纠正学生错误的认知，越早越好。

　　(三)、重视教材，尊重教材。尊重教材编排的科学性是保证学生学习效果的前提。

　　(四）、重视学生良好学习习惯的养成。良好的学习习惯是保证学习有效果的因素之一。及时订正是我认为防止学困生越落越远的有效方法之一。

　　（五）、重视奖励，鼓励多于批评。每个孩子都有成为好孩子的欲望，做家长做老师的就是要想办法刺激、保护这种欲望。针对低年级学生心理特点，我买来了许多漂亮实用的奖品，平时表现好奖励小星星，到了一定数目就可以兑换奖品。爱学习，爱劳动，爱班级，守纪律，讲文明，又热心为同学服务的就可以当上小队长或者是中队长。精神奖励和物质奖励双管齐下，刺激着学生的学习积极性。

　　（六）、重视细节。结果决定于过程，过程决定于细节，细节决定成败。劳逸结合，课堂上大部分学生有疲劳倦怠情况出现时不如停下来或深呼吸或唱唱歌或听听故事，放松个

　　三、五分钟再学习。张弛有度，该玩的时候放手让学生玩，属于学生的时间就尽量还给学生，

　　让学生在每天好几节的语文数学课中有一丝自由的空间。上课前我会提前一、两分钟，站在教室外面观察一下，看学生是否做好了上课准备工作。下课也尽量不拖堂，使学生不至于因为放松时间减少而影响学习情绪。上课时我尽量让自己面带微笑进入课堂，以自己的饱满情绪和良好精神状态带领学生进入学习状态。

　　（七）、重视学困生和特殊学生的学习辅导。每个班都会有学困生，有的是因为智力因素，有的是因为学习态度，有的是因为学习方法，有的是因为基础太差。最后一个原因对于低年级来说，是可以避免也应该避免的。

　　四、关注学生成长

　　（一）、建立学生一日常规，培养学生自理能力。

　　（二）、循循善诱，做好问题生的转化工作。

　　（三）、认真上好每一节德育课。

　　（四）、协调与家长的关系，开好家长会。

　　(五)、确立班集体的奋斗目标。

　　(六)、加强班干部的培养。

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