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初级中学校园绿化实施方案
一、统一思想,科学规划
校园绿化工作是校园文化建设和校园基础设施建设的重要组成部分。为进一步加强我校校园绿化美化工作,提高校园绿化美化水平,给师生营造一个优美的生活和学习环境。我校校园占地面积近21266平方米,建筑面积4736平方米,已绿化面积约2000平方米。我校发挥校园面积大的特点,分块布局绿化,加强领导,高度重视,体现分布均衡,突出重点,尽可能的增加绿地面积,加大覆盖率,不留死角。2017年新建绿化面积4400平方米,计划栽植梨树80棵、桂花树70棵、樱花30棵、茶花50棵、广玉兰60棵,紫薇50棵,香樟200棵,种植草皮2000平方米。
二、齐抓共管,成绩斐然
至2017年底我校各项绿化规划业已完成。为确保绿化效果,经校委会研究,成立了“卢管初级中学校园绿化工作领导小组”,采取了以下措施确保绿化效果:
①学校绿化领导小组统一分配任务,将绿化区责任到年级,年级责任到人,明确责任,层层落实。责任教师具体负责花草的栽种工作,并且悬挂标识牌,注明品名、特性、责任人。
②花草栽后保活工作,我们采取“谁栽种谁保活”的方法,主要做好花草树木的浇水工作,确保栽种花草的成活。
③花草的日常管护工作,领导小组将教师的责任区分布情况下发至各办公室,主要做好除草、养护等工作,并明确标示管理责任人,确保花草树木生长良好。
④开展团队活动,充分发挥团员的模范带头作用,利用课余时间浇水、除草、修剪等,对学生进行环境、劳动等方面的教育。
三、多方筹措,缺口巨大
2017年我校绿化资金投入:植梨树、桂花树等需投入资金108000元;种植草皮需投入资金40000元;平整土地及修建花坛80000元;喷灌设施投入资金30000元;人工养护投入资金15000元。投入总共合计273000元。学校自筹60000元,资金缺口213000元。
四、优化环境,突出效果
绿化完成后的卢管中学已成为一所花园式的学校,春有梨花如雪、秋有丹桂飘香、夏有樟风习习、冬有绿树常青。日出有清荫,月照有清影,风吹有清声,雨来有清韵。
1、绿化规划完成后,我校邀请了校友回母校参观,再现了“梨园中学”的景象。充分发掘校友资源,让校
友为学校发展出钱出力献策,为学校的进一步均衡发展创造更有力的条件。
2、加强教育,发挥效益。我校加大对学校校园绿化的宣传力度,充分利用“植树节”等纪念日,通过班会、团队活动、宣传栏、广播等形式,广泛开展“我为学校添片绿”和“我为学校护片绿”等为主题的宣传教育活动,加强对学生进行环境教育,增强师生的绿化意识和环保意识,提高师生参与学校绿化的积极性和自觉性,努力营造造绿、爱绿的浓厚氛围,自觉地爱护学校的一草一木。
3、环境育人。我校通过绿化建设为学生建造更有力的学习环境,陶冶学生的情操,激发学生的学习热情。充分有效的利用绿化地开辟英语角、读书廊、课外学习小组等活动场所,丰富学生的生活,提高学生的学习兴趣。
4、强化特色,突出内涵。通过美丽的花坛、树木等绿化,为广大师生提供休息、文化和体育活动的场所,努力贯彻“人文校园”精神。
初级中学校园绿化实施方案 [篇2]
校园绿化是校园建设和校园基础设施建设的重要组成部分。为贯彻市教育局的精神,倡导绿色校园文明,长期坚持把学校的绿化美化工作当作学校的大事来抓,不断扩大绿化面积,美化校园环境,经过多年努力,把我校建成一所鸟语花香的美丽学校,进一步加强我校校园绿化工作,提高校园绿化水平。结合我校实际,制定本规划。
一、指导思想:
坚持以“三个代表”重要思想为指导,坚持以人为本的可持续发展观,以加强学校校园生态环境建设为重点,以学校一把手抓校园绿化为切入点,以强化校园绿化规范化管理,加强依法治校为手段,以增强校园文化内涵,特色学校为结合点,积极创造适宜、优美的校园育人环境,为提高学校的教育教学质量奠定基础。
二、绿化工作目标:
总体目标:校园绿化指标使我校学生生均在10平方米以上,绿化品种以花、果、树合理搭配,校园绿化与种植经济相结合,能达到绿化、净化、美化的目的,通过几年努力,校园绿化面积要达到校园面积的5%以上。
三、具体规划及经费投入:
具体规划:
2012年
1、主干道两侧花坛移栽法国冬青,修剪到3.5米高,构筑一条绿色屏障,对几株龙柏进行造型。除草、松土、下肥,按规划方案补齐四季桂、红茎木,金叶女贞、黄杨球、红茎木球、蓝叶草,保证图案完整,修整到位。
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2、校园运动场南侧围墙边种植法国冬青,形成绿墙;东侧种植10棵樟树。
3、厕所旁空地种植10棵桂花树。
4、整理主教学楼和平方前花坛,认真规划两个主花坛,主教学楼前花坛改造黄杨带,新建金叶女贞带,降至20-30cm高,花坛内,火棘球3个进行修剪成型,重新栽种常绿花草。内植红绿植物形成“进取”标志图案。
5、男女生宿舍前后栽植樟树带,间植栀子花树。
2017年
主校道花坛改造1、扩大花坛宽度1.5米;2、降低花坛高度到25cm,花坛内植红茎木、四季桂,形成花色带。
2017年
大操场整理,环形路道内新植草坪600平米;东侧杉树、樟树带,内植红绿植物图案带。
绿化措施和经费投入:
1、学校绿化美化力求规范化、科学化,每年绿化都要设计,使绿化布局合理,搭配得当。
2、每年确保一定数额的资金用于绿化美化校园,要将每年绿化校园列入学校工作计划,校长亲自抓。
四、实施办法:
1、我校在校园校舍的总体规划布局上,根据地形地貌的实际,充分利用自然优势,尽量做到少花钱,多办事,要努力形成自己的特色,力求做到突出我校的特色。
2、充分挖掘我校土地资源,积极扩大绿地种植面积,进一步改善办学条件。
3、校园绿化、美化因地制宜,讲究风格和特色,坚持平面绿化美化和立体绿化美化相结合,校园的绿化美化与室内的绿化美化相结合。校园的绿化美化经过精心设计,精心养护。以达到绿化、美化、香化、净化校园的效果,使学生受到美的熏陶和感染,增强欣赏美、创造美的能力。
4、校园内外有成型的花草树木,操场及教学楼周边要被绿色覆盖。
5、加强对绿化成果的管理,养护工作,落实工作责任制,依据植物的生物学特征,加强绿地养护管理。做到“四要”:即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保,还要做到适时施肥、施水、防治病虫害,适时修剪等,从而达到绿化美化校园的目的。
五、实施步骤及措施:
1、学习其他学校绿化工作先进经验,对学校绿化工作自查摸底,健全机构加强组织领导。校长对本校的绿化工作负总责,并召开会议进行动员部署。
2、做好宣传,通过各种手段广泛宣传学校校园绿化的意义,动员全体师生积极参与校园绿化建设。
3、落实校园绿化规划。
4、建立校园绿化工作机制。按照领导抓绿,师生办绿的原则,建立起行之有效的工作机制。
全校领师生要认真做好校园绿化工作,管理好校园绿化成果,早日使我校成为绿化、美化、香化、净化的美丽校园。
六、领导小组
组 长:张以安
副组长:俞德葆、杜兴明、
成 员:蒋成康、刘大海、肖飞及各班班主任。
邵集初中校园绿化管理制度
一、总则
1、为加强校园绿化管理,优化育人环境,促进校园环境绿化、美化建设和精神文明建设,结合我校实际,制订本管理条例。
2、本条例适用于校园内的绿化和美化、规划、建设、养护和管理,凡在校园内工作、学习和生活的教职员工、学生和家属都必须遵守。
3、总务处为学校的绿化主管部门,负责全校的绿化管理工作,后勤服务绿化人员具体负责学校绿化养护工作,学校的其他部门应当按照各自的职责,协同做好校园绿化的管理工作。
4、学校院内所栽植的花草、树木、建设的绿化景点所有权归属学校。任何部门、个人均无权毁坏、砍伐或移植。
5、学校师生员工有绿化植树的劳动义务。
二、规划与建设
1、总务处依据学校总体规划组织编制学校绿化规划,并报学校审批后,纳入学校建设总体规划。学校绿化规划,一经批准后,任何单位和个人不得擅自调整或变更;确需调整或变更时,应按原审批程序报批。
2、学校绿化规划的编制,应当充分利用地形、地貌和人文条件,结合学校发展及周边区域功能要求,合理规划公共绿地,风景绿地,并向高校园林化的目标发展。
3、学校大型绿化、美化工程的设计,应当委托具有相应资质的设计单位承担。工程建设项目的绿化设计方案,原则上应当与建设主体工程同时规划、同时设计,经学校批准后组织实施。
4、新建绿化项目,由总务处汇同相关部门公开招标,负责施工监督和竣工验收,确保绿化设计方案的顺利实施。
三、管理与养护
1、校园内公共绿地、风景园林小区、防护绿地、行道树、绿化景点、花房的管理与养护,由后勤绿化管理人负责。
2任何部门和个人无权擅自占用绿发或改变其使用性质,不得破坏绿地。
4、擅自占用或开挖校园绿地的,在校园绿地中随意搭建、种植的,除责令其无条件退还并将绿地恢复原貌外,处以100—300元罚款。
5、在校园绿地中放养家禽、家畜等的,一经发现由保卫处、总务处组织人员及时处理。
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6、破坏校园绿化及其设施的,按其造价的2倍处以罚款。拒绝、阻碍、围攻、殴打校园绿化箭理人员依法实施管理的,由校保卫部门依法处理,构成犯罪的,依法追究刑事责任。
7、在绿化工程中弄虚作假、偷工减料、以劣充优的,除责令其返工外,罚款500—3000元。情节严重者根据相关法律追究责任。
8、对各责任区绿化管理不善的,要定期整改,并追究其绿化负责人责任:造成植物死亡或绿地荒废的.按该植物或绿地造价的三倍处以罚款。
9、故意破坏校园绿化及其设施,或者拒绝、阻碍、围攻、殴打校园绿化管理人员依法实施管理的,由校保卫部门依法处理,构成犯罪的,依法追究弄事责任。
10、违反本规定的行为,由学校总务处按照本规定执行处罚
来安县邵集初中校园绿化美化
工 作 总 结
根据《来安县教育系统校园绿化工作实施方案》要求,不断优化校园环境,同时本着学校绿化美化与学校建设相结合,与学校精细化管理相结合,与教育现代化建设相结合得原则,成立领导组织,确保校园绿化美化工作落到实处,学校领导集体站在时代发展得至高点,纵观全局,结合学校实际科学制定校园绿化美化三年规划,为构建绿色优美的学校生态环境与和谐舒适得与让人环境提供了有利的保障和科学依据,初步取得了一些成绩。
一、健全组织,完善制度,广泛动员宣传
我校高度重视校园绿化美化工作,按照县教育局校园绿化美化工作得相关精神,建立了由校长任组长,主管副校长和后勤主任任副组长,后勤全体人员、班主任为成员得绿化美化工作领导组织,校领导班子召开校园绿化美化专题会议,科学研究制定绿化美化发展规划,并制定落实相关制度,同时坚持召开全体教职工大会,大力宣传发动,群策群力,进一步增强了全体师生绿化美化的积极性和责任意识,为创建绿色校园奠定了良好的基础。
二、科学规划,细化管理,高标准完成任务
邵集初中是一所独立的农村初级中学,现有教师26人,7个教学班,学生300多人。根据学校实际,校领导集体立足科学发展,迎难而上,精心谋划,广大教师建言献策,出台了学校绿化美化三年规划,力争三年内校园环境再上新台阶。2011年我校在经济比较困难的情况下继续加大校园绿化美化投入力度,耗资1万余元。今年在教育局的大力支持下,对校内原有树木进行了补植、检修及病虫害防护,可喜的是树木成活率达到95%以上,同时加强了班级盆景
花卉得培育,保证每班盆景花卉6盆以上,班级环境得到进一步优化。校园现有树木种类13种,总数1000多棵。多年生花卉300株。校园绿化美化面积达到占校园面积的44%。为保证各种树木和花草得成活率,我校加强了对新植树木的管护工作,制订了具体的措施,责任落实到班级和个人,由专人负责定期浇灌、修整和病虫害防治,形成了互相监督,齐抓共管的良好局面。
三、下一步工作计划
在巩固2011年校园绿化美化成果得基础上,2012年我校有制定了新的规划。
在来安县教育局和镇政府的大力支持下,在我校全体师生员工的团结协作和不懈努力下,我校的绿化美化工作取得了一些骄人的成绩,然而校园绿化美化工作是一项长期的,发展性的工作,不容自满,更不容懈怠。今后我们将不断加大对校园绿化美化的投入力度,以优化校园育人环境为己任,倾尽全力把学校建设成为绿树成荫,花香四溢的乐园。
初级中学校园绿化实施方案 [篇3]
作为学校既要树人,也要树木,自然和人文环境的有机结合,方可培养出高素质的现代化人才。为了使我校不仅能够在学科建设中走在学校的前沿,而且在校园环境的建设中也能达到一流,进一步的改善学校生态环境,提升学校形象,根据 上级文件精神和我校校园实际情况制定梓州中学校园绿化工作方案。
一、指导思想
以科学发展观和可持续发展理念为指导,进一步绿化、美化校园,建设绿色校园,为师生创建优美的工作学习环境,营造出浓厚的校园宁静气氛,合理分配校园绿化美化分布,环境育人,关心师生身心健康,促进人与自然的和谐发展。
二、目标
全力将可绿化面积进行绿化,将精力放到新开辟出的新可绿化地带。新增绿化带要和原有的绿化格调一致,注重基础工作就是长期工作,抓基础要思长远,注重品种搭配,合理栽种,增加垂直绿化面积,建立完整的绿化体系。将学校可利用的一切条件都挖掘出来,逐步发展、实施,完成规划任务与内容。
三、工作重点
1、从我校的实际出发,结合上级文件精神的要求进行工作。
2、紧紧以建设标准为依据工作,工作中合理调理调工作重点,将绿化工作的规划任务得以完善。
四、规划设计原则
发挥校园面积小的特点,分块布局绿化,加强领导,高度重视,体现分布均衡,突出重点,尽可能的增加绿地面积,加大覆盖率,没有死角。
体育场四周植树,教学楼栽培花坛及草坪,围墙原有花坛内植物进行更新,其他绿化植被物种不变动。
五、绿化工作的要点
我校校园面积相对小,可绿化面积不大。校园可绿化的地点是几处带状的花坛,分布在校园的四边。所以在今年,要继续发挥校园占地面积小的特点进行合理的规划与实施,将小块的未绿化地带绿化,使可绿化地带达到100%。将平面、垂直绿化结合起来,利用一切可利用的空间进行绿化,加大了绿视率,扩大了可绿化的空间,突出学校绿化的特点。加快基础设施建设,增加环境建设的资金投入,
校园各个地段的果皮箱是环卫工作必不可少的, 会使学校的环境有一个质的飞跃,真正可以达到清洁、优美、文明。
六、管理养护
适时种植是保证植物成活的关键,后期管理是保证植物生长好的关键,二个环节都不可忽视。特别是中期管理更是保证绿化效果的过程,修剪、浇水、防治病虫害等,都是非常重要的工作。要落实到人,及时检查,及时调整工作重点,这样才能保证植物长得好。工作过程中,要动员全体教师、学生积极参与的次数,增强学生爱护花草树木的责任心。今年绿化虽有一定的困难,但工作还是要做的。要年年搞,年年出新。我校要在前一阶段的基础上,在今年继续将绿化工作做得有声有色。
由于校园环境建设是一项公益性事业,主要靠投资来发展,目前我校的绿化与环境卫生基础设施薄弱,投资少、设计起点低、标准低,不能充分体现学校的历史和现代科技的发展景观;需投入大量的资金,提高整体水平,以便使学校能走上可持续发展的道路和提高整体管理水平。这样才能使绿化工作事半功倍,真正达到园林化的校园标准,努力争创绿色学校。
三台县梓州中学
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