3月12日植树节活动方案

时间:2024-08-29 11:44:39 海洁 植树绿化 我要投稿
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3月12日植树节活动方案(精选20篇)

  为了确保活动得以顺利进行,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么优秀的活动方案是什么样的呢?下面是小编整理的3月12日植树节活动方案,欢迎阅读与收藏。

3月12日植树节活动方案(精选20篇)

  3月12日植树节活动方案 1

  一、活动动背景及目的

  1、活动背景

  绿色是生命的源泉,绿色是生命的希望。一年一度的植树节又和我们相遇,再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱护环境,保护环境的一个方式,这个活动有益于提高对环境保护的意识和提供给我们爱护环境的措施。让我们携起手来绿化环境,绿化我们的校园,使我们生活在美丽的天空下,清新的环境中。

  2、活动意义

  增强全校学生对低碳生活的认识,提高低碳生活常识,共同创建美好的福林。

  3、活动目的

  ⑴通过亲身体会本次活动,使全体学生对低碳生活有一个充分的认知,让大家知道环保并不难,环保离我们并不远。

  ⑵通过此次活动,可以提高全体学生的绿化意识。

  ⑶培养全体学生爱护大自然的.一草一木,更好地认识到绿色对人类生存的重要性,从而规范自身日常行为,从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。

  二、活动主题

  主题:拥抱春天播种绿色放飞希望

  时间:3月12日

  三、活动内容

  1、20xx年3月12日晨会时间在学校大操场举行启动仪式。

  由5年级2班学生代表发出倡议。

  2、播种绿色活动

  每班学生自带花盆3个,自备花种或者是小花苗、喷壶、小铲子,报纸,每班派六名学生代表现场种完。

  3、各班建立"绿色小氧吧"

  各班补充完善绿色小氧吧,成立护绿小组并填写好"观察日志",每周一次。

  4、各班板报内容设立"绿色角",增加绿色环保知识内容。

  5、进行研究性学习

  各班根据所种植物,搜集相关资料,并制作手抄报,每班上交5份。 上交时间:3月16日

  我们衷心祝愿xx小学的的学生们,能够象这些充满着勃勃生机的种子一样茁壮成长,都将撑起一片美好的蓝天。

  3月12日植树节活动方案 2

  一、活动目的:

  以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  二、活动口号:

  行动起来,争做护绿小使者。

  三、活动时间:

  20xx年3月12日

  四、活动内容:

  1.活动宣传:学校向全体师生发出号召,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  2.护绿行动:

  (1)"校园环保小卫士"选拔赛

  第一块:"中队环保小卫士"评比

  班级评选方式:各班利用班会通过投票评选5名"班

  级环保小卫士",并颁发奖状。

  评选时间:3月15日(周二之前)填写好"中队环保小卫士"评选表(见附表一) 评选条件:

  ★在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作,确保学校有良好的.学习环境。 ★讲究个人卫生,在每周的个人卫生检查中获得优等(没有减分)。

  ★在校内外做到不乱扔果皮纸屑,不乱涂乱画。

  ★不踩踏校内绿地,不在草丛中玩耍。

  ★在学校能整理好自己的学习用品。

  ★家里收拾好自己的房间,保证家庭有良好的生活环境。

  第二块:校级"环保小卫士"评选

  选拔方式:各班级推荐1名"班级环保小卫士"参加校级评选,学校从中评选出校级"校园环保小卫士"。各班级填写好班级推荐表(见附表二)

  评选时间:3月16日(周三之前)

  评选的要求:每人准备一份演讲稿,主题是"保护绿化,我有妙招",时间3分钟以内。根据成绩评定校级"校园环保小卫士"。

  (2)"我和树木零距离"认养校内绿化植物,并为认养的植物命名,并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。本活动于3月18日进行评选。

  3.开展"感恩自然"绘画、手抄报评比活动,本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年级每人画一幅我爱大自然的画,三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。

  4.各班开展"植物知识知多少"主题班会,进行交流活动。交流相关您所知道的树木的资料,收集有关植物生长知识等,在班会上交流、宣传。

  五、活动要求:

  1.爱护环境卫生,不乱丢垃圾。

  2.爱护学校的花草树木,不随便踩踏草地。

  3.节约资源,不随便浪费水、电。

  4.积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

  3月12日植树节活动方案 3

  一、活动主题:

  保护环境,爱护树木

  二、活动目标:

  1、增强住户对家园的归属感,自觉爱护花草,以减少践踏草坪等不文明行为的发生,从而使我们的家园更加绿色、更和谐、更温馨。

  2、通过这个节日希望家长培养小朋友关注绿化、关注环保,人人争做环保小卫士的目的。

  活动准备:

  1. 在每台电梯内贴发通知,宣传此次活动。

  2. 买20分小礼物,买10个洒水壶。20道植树节知识题目

  三、活动过程:

  1. 植树节活动开始仪式:讲解植树节的来历,宣布活动开始。(上午9点)

  2. 现场进行有奖提问,答对者奖一份小礼品。(上午9点半)

  3. 进行给园区树木浇水活动。(上午10点)

  4.给参加人员发放纪念品:菜篮子等。(活动结束后)

  四、活动目的`:

  3月12日是一年一度的植树节,为给我们的城市建设作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,商丘联创网络公司特决定策划此次植树节活动,来贡献我们的力量,使我们的省城更加美丽。

  五、主旨与主题:

  贡献力量,奉献绿色

  以植树节为契机,奉献我们的力量,进行植树节活动。

  六、活动对象:

  xx全体职工

  七、活动时间:

  3月12日

  活动地点:

  商丘市森林公园

  八、活动前期工作:

  1、短信告知:20xx年3月06日开始,3月07、08日继续发短信宣传。

  2、海报宣传:3月06日园区步行街全部张贴宣传。

  3、植树节报名截止后(3月08日),由负责人将报名户数进行编组,每组安排一名组长,组长负责通知组员活动具体时间、集合地点等详细情况,在活动当天协助本组组员完成整个活动。

  3月12日植树节活动方案 4

  一、活动背景

  随着春天的到来,植树节成为我们共同关注的焦点。为了让学生们更好地参与环保,体验绿色生活的美好,我们特策划此次植树节活动。

  二、活动目标

  培养学生的环保意识,增强保护自然的`责任感。

  通过亲身实践,让学生们学会如何正确植树。

  增进学生间的团结合作,培养集体荣誉感。

  三、活动内容

  组织学生观看植树节相关视频,了解植树的意义和方法。

  带领学生到指定地点进行植树活动,分组进行,每组由老师指导。

  活动结束后,举行小结会,让学生们分享植树的心得和体会。

  四、活动准备

  提前联系好植树地点,准备好植树工具。

  准备植树节相关视频资料,供学生们观看。

  组织好活动人员,确保活动安全有序进行。

  五、活动意义

  此次植树节活动不仅让学生们亲身体验了植树的乐趣,更让他们深刻认识到植树造林的重要性,增强了他们的环保意识和责任感。

  3月12日植树节活动方案 5

  植树造林是保护我们赖以生存的环境,不仅可以绿化和美化家园,同时还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用,是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。

  一、活动背景:

  早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了西二幼孩子们的热情。3月12日是一年一度的'植树节,为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我们将在3月9日,组织孩子们开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。

  二、活动目标:

  1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。

  2.能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律,从小锻炼身体,向大家展示我们西二幼的风采。

  3.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。

  三、活动准备:

  1.每个级部制作活动宣传版面:如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”大班“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”

  2.制作 “绿化环境,美化家园”宣传旗。

  3.大班幼儿组建“小骑士护绿队”

  4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)

  5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

  6.树苗若干。

  四、活动过程:

  “种一棵小树,绿一方净土”植树节活动开始仪式

  1.园长讲解植树节的来历,宣布活动开始。

  2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。

  3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。

  4.为“小骑士护绿队”揭牌,队员从园长手中接过“绿化环境,美化家园”宣传旗帜,提出口号“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”,并向大家倡议:“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起……”

  3月12日植树节活动方案 6

  一、活动目的:

  以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的'喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  二、活动对象:

  全体学生

  三、活动时间:

  20xx年3月12日——16日

  四、活动内容:

  1.环保护绿行动:各中队成立护绿小队,分配校内的绿化植物区域,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。

  2.播种行动:派班级学生代表进行动手种植的实践,号召人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  3.“我知道……”植物生长知识交流活动:电视资料片辅导和班级讲座,收集有关植物生长知识在队会上交流、宣传。(活动交流记录表)

  4.“绿意角”的设计评比:充分发挥同学的创新能力,将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。由各中队成立护绿小队,提出班级口号,认养班级里的绿化植物。

  3月12日植树节活动方案 7

  一、活动目的

  以三月份植树节为契机,号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,使校园美化、净化、和谐、文明。

  二、活动口号

  行动起来,为校园增添一点绿;

  三、活动时间

  20xx年3月12日至20xx年6月1日

  四、具体安排

  (一)3月12日(周一)国旗下讲话由大队委宣读植树活动《倡议书》,学部行政领导进行植树节动员讲话,号召:人人参与植树节爱绿、护绿系列活动,为美化、净化校园环境尽一份力。

  (二)为校园增添一点绿

  1、3月11日(周日)班会课,围绕“行动起来,为校园增添一点绿”主题开展班会,内容主要是讲解植树节的来历,宣传本次活动,以及讲解花卉的种植技术。

  2、各班于3月16日(周五)之前,各班制作出本班标示牌、植物名称及简介牌(要有防水保护),以便在种植活动时可以插在活动地点,便于以后的日常管理。

  3、各年级植树的时间安排:

  (1)3月12日(周一)下午二课时间,

  一、二由年级组统一部署、班主任组织开展种植实践体验活动。

  (2)3月13日(周二)大课间活动时间,三年级植树时间,由年级组长统一指挥。

  (3)3月14日(周三)大课间活动时间,四年级植树时间,由年级组长统一指挥。

  (4)3月15日(周四)大课间活动时间,五年级植树时间,由年级组长统一指挥。

  4、我给小树赋诗作画

  (1)结合植树节各项活动,1-2年级各班组织学生画一幅画或写一段话。3-5年级各班组织学生写几首儿童诗,并于3月23日(周五)之前交大队部,由大队部负责每班评选出2-3篇优秀作品进行展示,获奖作品“六一”儿童节进行颁奖。

  (2)各班要安排学生定期照顾本班栽种的树木,“六一”儿童节前夕,大队部将组织评委就各班树木的成活率、生长状态进行评比,评选植树的优秀班级和优秀

  年级组,并在“六一”儿童节进行颁奖。

  五、说明及注意事项

  1、本次活动由学生处、大队部具体安排,各年级组长督促落实,各班班主任具体负责。

  2、每班种植两棵树,各班种植的树苗购买方式待定。

  3、各班种植实践活动所需要用到的工具自行准备。学生带回校的`工具班主任负责统一保管,以防学生玩耍不当造成安全事故。

  4、种植实践活动场地为学校体育馆右侧,3月12日中午,请吴计亮老师安排综合组老师将植树场地按行距、株距画好线,打好点,标注好年级。各年级按照规定的时间,在指定的场地进行植树活动。

  5、年级组的科任老师由年级组长安排到各班,协助班主任开展活动。

  六、录像及新闻报道工作:

  录像摄影:

  新闻报道:

  3月12日植树节活动方案 8

  一、活动目的:

  我校以三月份植树节为契机,坚持开展校园植树活动。本学期将在一年级师生中开展植树体验活动。力争做到一年级师生人人参与,并在其它年级开展植树护绿宣传教育活动,使学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的'。

  二、活动口号:

  我与小树同成长

  三、活动时间:

  20xx.3.1~20xx.3.12

  四、活动内容:

  1、筹集资金:3月1日开始,倡仪一年级各班少先队员人人参与植树节护绿、养绿活动,为美化、净化环境来回收废旧物品,由各班收集后出售(可放于学校综合楼舞蹈房),所得资金用于购置树苗。

  2、3月12日中午,一年级各班同学在班主任老师的带领下,在学校指定地点植树,挂牌,并做好后续养护工作(地点:学校篮球场东侧围墙处)。

  3、以学生自愿带绿色植物进班级,为班级增添一份绿色。

  4、创新活动:

  (1)画一画50年后的通小。

  (2)发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。征集“我和小树同成长”、“我为树山开发献计策”、“畅想生态通安”等征文活动。

  3月12日植树节活动方案 9

  一、活动目的

  以三月份植树节为契机,结合城乡综合整治“进校园”活动,号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,并以此拉开xxx小学第一界科技节序幕。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的'了解,增强环保意识,生态意识,使校园美化、净化、和谐、文明。

  二、活动口号

  行动起来,为校园增添一点绿;(行动,行动,再行动,为校园添绿增美);我为学校护片绿;

  三、活动时间

  20xx年3月8日至20xx年6月1日

  四、具体安排

  1、在3月8日(周一)升旗仪式上有值周老师向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  2、为校园增添一点绿

  A、各班自行统一确定一个种植花卉,并与周二上报到大队部。

  B、3月11日(周四)班会课,围绕“行动起来,为校园增添一点绿”主题开展班会,内容主要是讲解植树节的来历,宣传本次活动,以及讲解花卉的种植技术。

  C、3月12日(周五)课间操由大队委说明本次花卉种植实践活动内容以及安排下午的活动时间和注意事项。

  D、各班于3月12日(周五)之前,根据本班的种植花卉制作出本班展牌,以便在种植活动时可以插在活动地点,便于以后的日常管理。

  E、3月12日(周五)下午(第二节课或者时间待定)。各班班主任具体负责,科学组提供技术支持,后勤处提供物质保障。

  2、各班的花卉种子由各班学生自己收集采购(或者有汪大爷统一购买)。待商定。

  3、各班种植实践活动所需要用到的工具有:锄头2把、小铲子15把、展牌6个、浇水壶6个、肥料等。有后勤处统一购置,并于10号之前准备完成。

  4、种植实践活动场地为:文明示范一条街学校围栏外。具体小场地为15块,1、2、6年级每班2块,3-5年级每班3块,从校门口开始,依次为1-6年级。场地初步处理由学校校工负责,并于12号之前完成初步处理。

  5、各班种植实践活动的具体人员安排由各班班主任与副班主任负责。

  3月12日植树节活动方案 10

  一、活动目标

  增强学生环保意识,培养爱护环境、保护生态的责任感。

  通过亲手植树,体验劳动的乐趣,增进同学间的团结合作。

  二、活动内容

  讲解植树的意义和正确方法,让学生了解植树的`重要性。

  组织学生分组,每组负责一片区域,进行植树活动。

  植树后,进行小组间的交流分享,讲述植树过程中的感受和收获。

  三、活动准备

  准备足够的树苗、植树工具和防护用品。

  安排专业人员进行现场指导和安全教育。

  提前规划好植树地点,确保场地安全、合适。

  四、活动时间

  植树节当天上午。

  五、活动地点

  学校附近的公园或绿化带。

  六、参与人员

  全体师生。

  七、活动总结

  活动结束后,进行总结评价,表彰表现优秀的个人和小组,鼓励大家将环保理念融入日常生活,共同守护我们的地球家园。

  3月12日植树节活动方案 11

  一、活动目标

  增强学生环保意识,理解植树的重要性。

  培养学生团队协作能力和实践操作能力。

  二、活动时间

  3月12日植树节当天上午9:00—11:00

  三、活动地点

  学校附近的公园或绿化带

  四、活动内容

  集合与分组:学生按班级分成若干小组,每组5—6人,并指定小组长。

  讲解与示范:由老师或园艺工人进行植树方法的讲解和示范。

  植树活动:每组学生在指定区域进行植树,老师及志愿者辅助指导。

  整理与总结:活动结束后,清理现场,小组长汇报植树情况,老师总结。

  五、注意事项

  学生需穿着合适的'服装和鞋子,带好手套。

  遵守植树现场的秩序,注意安全。

  植树结束后,要记得给小树浇水。

  六、后续跟进

  定期安排学生去植树地点,观察树木生长情况,并记录。

  3月12日植树节活动方案 12

  一、活动目标

  增强学生环保意识,了解植树的重要性。

  培养学生的'团队协作能力和动手能力。

  二、活动时间

  3月12日上午9:00—11:00

  三、活动地点

  学校附近的公园或绿地

  四、活动内容

  开幕式:简短介绍植树节的由来和意义。

  分组植树:学生按班级分组,每组负责植一棵树,老师现场指导。

  环保知识小讲座:邀请环保专家讲解植树与环保的关系。

  五、注意事项

  确保学生安全,老师全程陪同。

  准备足够的植树工具和树苗。

  植树后,学生需负责定期照料树木。

  六、活动意义

  通过这次活动,学生不仅学会了如何植树,还深刻理解了植树造林对环境保护的重要性,培养了他们的环保意识和责任感。

  3月12日植树节活动方案 13

  一、活动背景

  随着春天的到来,植树节也随之临近。为了增强学生的环保意识,培养他们对大自然的热爱,小学五年级计划举办一次植树节活动。

  二、活动目标

  让学生了解植树的.重要性,认识到植树对环境的积极影响。

  培养学生的团队合作精神和责任感。

  通过实践活动,锻炼学生的动手能力。

  三、活动内容与步骤

  准备阶段:向学生介绍植树节的意义,以及植树的基本知识和技巧。同时,组织学生分组,每组分配一名指导老师。

  实施阶段:在指定地点进行植树活动。每组学生按照指导老师的示范,进行挖坑、植树、浇水等步骤。

  总结阶段:活动结束后,组织学生进行总结,分享植树的体会和收获。同时,为学生颁发参与证书,以资鼓励。

  四、活动意义

  通过这次植树节活动,学生们不仅学到了植树的知识,更重要的是,他们亲身体验了植树的乐趣,深刻理解了植树对环境的重要性。同时,这次活动也增强了学生们的团队合作精神和责任感,为他们的成长奠定了坚实的基础。

  3月12日植树节活动方案 14

  3月12日是一年一度的植树节,为给学校发展作点贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,学校大队部大队委员就着手准备,发动组织了植树节系列活动。

  一、活动目的

  1.了解树的`知识。

  2.进一步了解树与人类的关系。

  3.提高学生的保护责任感。

  4.增强爱护树木的能力。

  二、行动口号:

  行动起来,争做护绿小使者。

  三、活动时间:

  xx.3.11——xx.3.14

  四、活动内容

  1.成立领导小组:全体领导、班主任

  2.开展系列活动

  (1)围绕爱树,进行树类知识讲座。(班主任,讲课稿2份)

  (2)学生们在学校和社区进行种植小树苗,为花坛除草等一系列活动。

  (3)制作绿化心愿卡

  (4)大队部提出一项建议、倡议书(建议书、倡议书各一份)

  3月12日植树节活动方案 15

  一、活动目的

  为响应绿色地球的号召,培养学生们的'环保意识和团队协作精神,特举办此次植树节活动。

  二、活动时间

  20xx年3月12日,上午9:00-11:00

  三、活动地点

  学校附近的公园或绿化带

  四、活动内容

  老师们提前准备好树苗、工具等。

  9:00集合,简短介绍植树节的由来和意义。

  分组进行植树,每组5-6人,互相协作。

  植树后,每组为自己的小树命名并挂牌。

  11:00活动结束,合影留念。

  五、注意事项

  植树过程中,注意安全,避免受伤。

  保持环境卫生,不乱丢垃圾。

  植树后,定期为小树浇水、护理。

  六、活动意义

  通过此次活动,不仅让学生们亲身参与到绿化地球的行动中,更培养了他们的团队协作和环保意识,意义重大。

  3月12日植树节活动方案 16

  一、活动目的:

  为实施我校“爱校、爱人、爱己“三爱教育,以三月份植树节为契机,在全体老师和学生中展开情势多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,“爱校”意识。

  二、行动口号:

  行动起来,争做护绿小使者。

  三、活动时间:

  20xx.3.11——20x.3.16

  四、活动内容:

  ※植物节宣传活动:

  1、全校学生自编“环保”主题手抄报一份,3月11日各班上交1—2份手抄报,大队部将评选优秀作品,在宣传窗内展出。

  2、各班出一期“绿色环保”的'主题板报。

  ※环保护绿活动:依照护绿小队,认养校内绿化植物,展开拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。

  1、低年级展开以“植树节”为主题的爱树、护树活动,内容以关于“植树节的来历”、“植树的意义”。

  2、在各班认养区域内清算杂物

  3、给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具)

  4、我和小树留个影:在护绿活动中,学生可以拍一些本班同学养护小树的进程,最后还可以与小树合影。

  3月12日植树节活动方案 17

  一、活动背景

  植树节来临之际,为增强学生环保意识,培养劳动精神,特策划此次活动。

  二、活动目标

  让学生了解植树节的'意义。

  培养学生团队合作与动手实践能力。

  增进学生之间的友谊与集体意识。

  三、活动内容

  主题讲解:由老师介绍植树节的由来与意义。

  分组实践:学生分成小组,每组负责植一棵树。

  知识竞赛:进行环保知识问答,增强环保意识。

  四、活动准备

  准备树苗、工具等。

  设计环保知识竞赛题目。

  五、活动流程

  8:30-9:00:集合,讲解活动内容与注意事项。

  9:00-10:30:分组植树。

  10:30-11:00:环保知识竞赛。

  11:00-11:30:活动总结,合影留念。

  六、注意事项

  注意安全,遵守植树流程。

  保持环境卫生,不乱扔垃圾。

  3月12日植树节活动方案 18

  一、活动主题

  拥抱春天,播种绿色

  二、活动目标

  1、让幼儿知道春天是万物复苏的季节,三月十二日是植树节。

  2、了解树木以及绿色植物对人类的作用,知道要爱护花草树木。

  3、培养孩子的动手能力。

  三、活动组委会

  活动总指导:

  活动总策划:

  具体负责人:分园各班级教师

  四、活动形式

  本次活动具体由各班负责,活动形式根据不同的具体情况进行,如小班组可开展“我给小树穿花衣”“我认识的小树”等;中班幼儿可开展“我给小树松松土、浇浇水”、我认识的小树”等;同时丰富班级自然角的植物种类,可以种豆、种蒜并用幼儿喜爱的.方式进行记录。四月进行户外种植活动,每班认领土地,自选植物种植,让幼儿感受自己劳动美化环境的乐趣。同时各班可邀请有专业知识的家长来园做活动,激发家园共同爱护树木及热爱大自然的情感。

  五、活动时间

  20xx年xx月xx日—xx月xx日

  六、活动地点

  各班自定

  七、活动效果

  各班做好活动过程、活动总结,上传保教处,并放入幼儿成长纪念册。

  3月12日植树节活动方案 19

  春天到了,万物复苏,万木吐春,正是植树的时节,大班植树节活动方案。三月十二日是植树节,树木是人类的好朋友,它们有一个非常庞大的家族。家族成员种类烦多,用途不一,但它们都有个共同的特征就是它们都承担着绿化环境、净化空气的作用。小孩对树木缺乏全面的了解,他们有关树木的经验很零碎。因此我们大班年级组决定在三月十二日植树节这一天带领孩子们开展一次植树活动。让他们亲自去植树,通过植树感受粗浅的种植知识,同时通过植树前后的谈话,让小孩了解树木的.种类,用途以及保护树木的方法。

  一、活动目标

  1、了解树木的种类,用途以及保护树木的方法。

  2、能愉快的参与植树活动,学习粗浅的种植知识。

  3、在劳动过程中能与同伴相互合作。

  4、感受大自然、周围环境的美好。

  二、活动准备

  1、小树苗若干棵,浇水工具(盆、桶、杯子)

  2、事先选择好场地,挖好坑

  三、活动过程

  (一)植树前的谈话

  1、今天是几月几日?(三月十二日)

  2、你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)

  3、你认识哪些树木?(引导小孩说各种树木的名称)

  4、你知道树木有什么作用吗?

  (先让小孩互相讨论,再请个别小孩说,教师最后作小结,告诉小孩树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境,净化空气)

  5、你植过树吗?你知道如何植树?

  (引导小孩讨论植树的步骤和注意事项)

  (二)带领小孩来到植树地点植树,提醒小孩在植树过程中注意同伴间的分工与合作,并进行安全教育)。

  (三)植树后的谈话(带领小孩回到活动室后组织)

  1、小树栽下去了,我们应该怎样保护它们?

  (引导小孩相互讨论后得出结论:要浇水,不摇晃)

  2、欣赏音乐《爱护小树苗》

  (四)待小树苗成活发芽后可带领小孩去观察记录小树苗的变化。

  3月12日植树节活动方案 20

  春天到了,万物复苏,万木吐春,正是植树的时节。三月十二日是植树节,树木是人类的好朋友,它有很作用。幼儿对树木缺乏全面的了解,因此我们大班决定在三月十二日植树节这一天带领孩子们开展一次植树活动。让他们亲自去植树,增长经验。

  活动目标:

  1、了解树木的种类,用途以及保护树木的方法。

  2、能愉快的参与植树活动,学习粗浅的'种植知识。

  3、在劳动过程中能与同伴相互合作。

  4、感受大自然、周围环境的美好。

  活动准备:

  1、小树苗若干棵,浇水工具(盆、桶、杯子、小铲子)

  2、准备好的场地,挖好坑

  活动过程:

  一、谈话激趣

  1、今天是几月几日?

  2、你知道三月十二日是什么节吗?

  3、你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)

  4、你知道树木有什么作用吗?

  (先让幼儿互相讨论,再请个别幼儿说,教师最后作小结,告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境,净化空气)

  5、你种过树吗?你知道如何种植树木吗?

  (引导幼儿讨论植树的步骤和注意事项)

  二、带领幼儿来到植树地点植树

  (提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作,并进行安全教育。)

  三、植树后的谈话

  1、小树栽下去了,我们应该怎样保护它们?

  (引导幼儿相互讨论后得出结论:要浇水,不摇晃。)

  2、欣赏音乐《绿色的叶子》

  四、定期带幼儿去种植区观察树苗的变化。

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