1继续教育培训计划
安全教育是企业安全管理工作的重要组成部分,是从根本上杜绝人的不安全行为的重要措施,也是预防和控制事故的重要手段之一。做好企业的安全教育培训工作,才能保证其它安全工作和企业安全生产的顺利进行。为使分公司安全教育培训有规划、有重点、有目的的进行,特制定安全继续教育培训计划:
一、 基本思路
(一)加强“安全第一、预防为主、以人为本、持续发展”的安全意识教育。安全意识教育就是通过对从业人员深入细致的思想工作,帮助员工端正事项,提高他们对安全生产的重要性的认识。在提高思想意识的基础上,才能正确理解并积极贯彻执行相关的安全生产规章制度,加强自身的保护意识,不违章操作,安全行驶。
(二)将安全教育贯穿于生产的全过程中,加强全员参与的积极性和安全教育的长期性。做到“全员、全面、全过程”的安全教育。因为生产与安全是不可分割的统一体,哪里有生产,哪里就需要进行安全教育。
(三)开展多种渠道、多种形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜,因人而异,灵活多用,尽量采用符合人的认识特点的、感兴趣的、易于接受的方式。针对分公司的具体情况,安全教育的形式主要有以下几个方面:
(1)会议形式。主要有:安全知识讲座、座谈会、报告会、先进经验交流会、事故教训现场会等。
(2)张挂形式。主要有:安全宣传横幅、标语、标志、图片、安全宣传栏等。
(3)音像制品。主要有:安全教育光碟、安全讲座录象等。
(4)现场观摩演示形式。主要有:安全操作方法演示、消防演习、急救方法演示等。
(四)严格执行分公司的安全教育制度,严格三级安全教育和学时考核,学习内容包括相关的法律法规,职业道德标准、安全行车常识和应急处置技能、职业心理和生理健康、行车危险源辨识等,并加强考核,考核情况要记录在案。
三、主要的培训内容计划:
四、要求
1. 具体的培训须及时通知,培训涉及的相关人员做好准备。
2. 培训结束后,要对培训的效果进行全面的总结。
3. 年底写好年度培训教育活动的总结报告,提出本年度培训欠缺的方面,和以后教育要注意的方面,并制定下一年的安全培训教育计划。
1继续教育培训计划 [篇2]
作为一名新世纪的老师,只有不断地学习,才会不停地收获,才能使自己适应社会的发展。教师这一行业更是如此,要想成为一名优秀的老师,就必须树立终身学习的意识,
一、加强师德修养的学习和法制知识的'学习。德胜才者是君子,才胜德者是小人,各行各业都对从业人员的职业道德有着不同的要求,作为一名教师,更是要树立崇高的师德,把每一个学生当作是自己独一无二的创作,关心爱护每一个学生,这样才能使他的工作热情如潺潺而流的小溪永不枯竭。在与家长、同事的合作中,也必须保持谦虚谨慎的工作作风才有助于自己的成长与进步。在今年的继续教育学习中,我一定会严格要求自己,做一名让大家都喜欢的老师。 依法执教是教育教学的宗旨, 学校在教给学生必要的知识的同时,对学生进行一定的法律知识的传授也是生活与学习的需要,为使在教学的过程中能有效地对学生进行法制教育,我一定加强法律的学习,为法制知识在教育教学活动中的渗透做铺垫。
二、新理念、新知识、新方法、新技能的学习。 在“四新”的学习中,我一定积极学习及上级各部门所组织 的培训,并专心听讲,认真做好笔记,课后积极反思。在教育教学活动中将学到的知识渗透在课堂,学以致用,使继教的成果服 务于教学,服务于学生。在课余时间,一定加强关于新理念、新知识、新方法、新技能的学习,充分利用网络优势,向其它先进的单位和个人学习,并在学习的过程中做好自学笔记,定期梳理,及时总结,吸取先进元素整合在自己的学习和工作之中。
三、巩固继续教育学习的成果,不断进步
1.巩固三笔两画:针对本人的个人情况,字和画是弱点,本期我将继续加强这两项基本技能的学习,在备课、填写相应资料的过程中,认真练习钢笔字,按时完成教育局所发的小学教师继续教育练习册。
2.加强网络学习,多动手制作课件运用于教学,并向有经验的教师多多请教, 争取使自己的计算机运用水平能有一个大幅度的提高。
3.善于总结经验,勤于撰写教学论文、教学反思等总结性文章,使自己的经验不断积累。
总之,在本期的继续教育学习中,我将本着多听、多想、多学、多做的宗旨,踏踏实实地学习,勤勤恳恳地实践,在终身学习的意识下,切实做一个终身学习的践行者,使自己成为一名更专业、更优秀、更适应社会发展与进步的老师。
1继续教育培训计划 [篇3]
一、现状分析:
我校教师现有8人,新教师3人,学历达标率100%。新教师比例大并存在教材不熟,课堂教学不细腻等现象。有些老师仍存在教学陈旧等现象,因此业务有待于提高。在思想道德方面,教师的无私奉献精神,爱岗敬业精神,以及爱护学生的精神也待于加强提高。
二、目标:
全面推进素质教育,深化课堂教学改革是当前我国现代化建设的一项紧迫任务,是我国教育事业的一场深刻变革,是教育思想和人才培养模式的重大进步。实施“中小学教师继续教育工程”提高教师素质是全面推进素质教育的根本保证。学校十分重视教师的培养,即有长期规划,又有近期目标。
(一)长期规划:
1.虽然教师学历达标率为100%,本科学历比例还不够高。争取3年后,本科比例为70%。
2.骨干教师比例不大,计划三年内采取“走出去,请进来”加大教育科研的方法。培养一批高水平,过硬的学科带头人,县级30%,市级10%。
3.班主任是学生的具体管理者,对学生学习起着不可低估的作用,因此要培养一批县、市乃至省级优秀班主任。
4.对青年教师,要加大培养,加大帮扶,使之尽快成为合格的教师,力争培养一批教学新秀。
(二)近期目标:
1.采取切实措施,促进教师不断成长。继续推进教师课堂教学达标活动。使之全部达标。
2.加强理论学习,掌握现代先进教学理论,特别是《新课程标准》教学理念。
3.加强校本培训,结合学校实际,探索教学思路,使授课有时效性。让所有教师教学成绩突出,做到教学相长。
三、主要措施:
1、鼓励教师参加函授、自学考试、助学自考、进修等提高教师的文化素养。
2、组织教师积极参加市、县组织的教研会,短训班。
3、外出学习参观,提高教师的授课水平。
4、加强教研活动,提高教师的理论水平。
5、进行师德培训和学习,加强教师的职业道德素质。
6、积极组织教师参加论文,讲课比赛等活动,培养教学新秀。
7、坚持理论学习,每周至少写两篇读书笔记,每学期不少于6万字。
8、通过汇报课、公开课、研究课使新老教师的业务水平稳步提高。
9、学校统一购买和订购与各学科有关的教学参考书和教学资料,为教师研究教法,指导教师备课、上课、辅导等提供充足的食粮。
10、加大教科研研究力量,以课题研究为龙头,提高教师的理论水平和科学的实践研究能力。让教师成名师,让学校成名校。
四棵树五小
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