中学继续教育年度计划

时间:2023-01-02 07:09:47 继续教育 我要投稿
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中学继续教育年度计划

伴着新学期教学工作步入正轨,本学期教师继续教育工作教育也即将起步。结合教育局学期初教育工作的总体要求及学校实际情况,特制定2017年下学期教师继续教育工作计划如下:

中学继续教育年度计划

一、指导思想

本学期学校的继续教育工作将以科学发展观为指导,以全面贯彻和落实“2017年(第二学期)**市中小学教师继续教育工作要点”为目标导向,以课题运作为手段,以校本研修为方式,以教师博客为交流平台,紧密坚持教师继续教育“以人为本、亲近教师、关注成长”的原则,脚踏实地的做好以校为本的继续教育,进而促进教师的专业化发展,提升教育教学质量。

二、工作安排

(一)、当前工作

1、进一步研读《2017年(第二学期)**市中小学教师继续教育工作要点》,了解培训部今年下半年工作部署情况,为我校进一步制定本学期教师继续教育工作计划把关定位。

2、充分利用周五下午的教师例会时间向广大教师传达2017年(第二学期)**市中小学教师继续教育工作要点及本月23日继续教育会议精神,为全面部署学校本学期继续教育工作打好前战。

3、按照本学期继续教育工作的整体安排做好学期初各项报表及2017年教师继续教育培训费用的征收工作,确保按时上交培训费用。

4、组织教师制定好个人学习计划。

(二)、重点工作

1、文本培训

(1)、培训时间及内容

时间:2017年8月—2017年12月

内容:以《教师怎样上好公开课》、《新课程听课评课与优秀案例解析》为主,以培训部下发的辅导提纲为重点进行培训。

(2)、培训方式

以教师自学为主。以学校集体组织学习为辅,学校把文本教材分解为若干专题,分阶段有计划组织实施。采取教研组研讨、学科教学竞赛、教师撰写心得体会、博客论文交流、教学案例展示等形式促进培训任务的完成。

2、校本培训

根据实际本学期我校校本培训分校级培训、教研组培训、个人自学三个层次进行。 a、 校级培训形式:

(1)学校组织教研组专题研讨为主、学校领导讲座或委派教师外出学校参加各种培训班为辅进行培训。

(2)积极组织教师参加国家、省、市、校级课题研究。

(3)组织“基础型”骨干教师示范课、“基础型”教师公开课、“基础型”教师优质回报课等各项教学技能评比活动,以此促进我校教师专业化水平的提升。

b、教研组培训形式:

(1)听课、评课、组内业务学习、沙龙研讨、集体备课、教学反思等。

(2)以教研组为单位,开展专题行动研究。各教研组每两周必须进行一次专题研讨和学习活动,具体内容及方式由教研组长具体负责。

c、个人自学主要包括:

(1)根据学校的统一安排,学习有关现代教育教学理论及相关的教育法规,做好读书笔记。

(2)撰写教学总结(反思)。每学期要求每位教师撰写一篇或一篇以上的教学总结(反思),字数不少于500字。

3、骨干教师工作

学校将要按照上级文件的相关要求,切实组织好学校内部的骨干教师“师徒结拜”活动并签订好骨干教师带协议,学校成立骨干教师带徒工作领导小组,对带徒工程的运作情况进行管理、监督和考核。同时还要立足学校实际开展各种教研活动如“基础型”骨干教师示范课、“基础型”骨干教师公开课、“基础型”教师优质课展示等活动,切实发挥教师的骨干和示范作用,以此促进教师带徒工程的良好运行。

4、“每人一绝”大练教学基本功活动

(1)、成立学校大练教学基本功活动领导小组

组长:王经满

副组长:姜丽敏、魏本习

组员:程秀福、王长青、娄继宝、陈祥记

(2)、根据上级要求制定校内练功实施方案。

(3)、立足校情开展各项活动

进行信息技术与学科教学整合研讨活动以此来检验我校教师大练现代信息技术功的成果。三字一画展示活动。学校定期按时举办校内竞赛以赛促练。

5、专业技术人员公共知识培训

(1)、根据要求制定培训方案

(2)、协调微机室、电教室的管理教师做好视频网络接受工作,确保教师收看到图像清晰的画面内容。

(3)根据培训的具体内容组织教师进行交流研讨,教师要学会利用教师博客进行讨论交流,为教师的成长搭建更加广阔的平台。

三、常规工作

1、做好本学期培训部要求统计和上报的各项材料工作。

2、做好本学期教师继续教育各项考试的组织与管理工作。

3、依据教师参加继续教育学习的成绩及各项表现做好成绩统计并填好继续教育学分卡。

四、具体安排

1、9月制定学校继续教育工作计划和教师个人学习计划。

2、10月做好科研、语言文字等各项工作的总结、自评、申报工作,同时还要开展博客论文交流活动,从中遴选优秀博文参加教师博客交流大赛。

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3、11月做好继续教育工作的督促检查工作。

4、12月组织进行《教师怎样上好公开课》《新课程听课评课与优秀案例解析》教材的考试及各项工作的总结活动。

中学继续教育年度计划 [篇2]

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观,以实施素质教育为核心,以提高教师队伍整体素质为重点,加大培训力度,提高培训质量,促进教师不断学习和专业发展,面向全体教师,突出针对性和实效性,面向全员,突出骨干,打造学习型教师组织,加快教师专业化成长,为促进教育改革发展提供强有力的师资保障。

二、工作目标

紧紧围绕“强化能力、提升素质、决战课堂、提高质量”的总体目标,以提高教师师德素养和业务水平为核心;以 “国培计划”为引领;以校为本,积极探索创建网络环境下的校本研修新模式,不断增强教师工作能力。

三、组织机构

组 长:周金必磊

副组长:杨显洪

成 员:汪进山 陈仲能 何俊杰

四、工作任务

1.利用每周教师业务学习时间认真组织全校教师学习国家教育教学相关法律法规,加强教师政治思想和职业道德建设,认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,进一步提高教师从事教育工作的师德水平。同时,加强学科渗透法制教育培训,确保本学年度每位教师接受不少于72课时的培训。

2.认真组织全校教师进行继续教育全员培训。采取自学为主的学习方式推动教师培训工作的开展,使每位教师在本学期内接受足够学时的集中培训。总之,通过集中培训、自主学习、撰写心得等形式,扎实开展专项全员培训。

3.以“高效课堂”研究为抓手,以校本研修为主渠道,全面推进新课改。课堂是实施新课程的主阵地,课堂教育教学质量直接关系到新课改的成败,直接关系到素质教育的全面实施。密切结合课堂教育教学中的实际问题,以提高教师队伍素质和提高课堂教学质量为落脚点,

4.认真完成“国培计划”规定的各项培训任务。“国培计划”旨在充分发挥示范引领、促进改革的作用,促进教师队伍素质全面提高。进一步健全培训和管理机制,细化工作措施,强化过程管理,严格按照上级教育部门的文件要求,认真完成中小学骨干教师短期培训、骨干教师远程培训和紧缺薄弱学科等项目的培训任务。

5.进一步加强骨干教师队伍建设。规范校级骨干教师队伍专门档案,建立各学科骨干教师队伍。落实骨干教师的职责,抓好骨干教师的培训、考核、管理工作。通过承担教师培训、上示范课等工作任务,使其在本校内充分发挥示范、引领、带动作用,促进全体教师专业发展。

6.建立“以校为本”的教研机制,开展好“读书交流活动”,不断提高教师课堂教学能力。努力成为教育观念新、教学水平高、教科研能力强的创新型教师,使之能适应素质教育、新课程改革及教育创新的要求。

7.认真选拔教师参加市、县级骨干教师培训。加强校际交流合作,促进共同进步。有计划地选送教师参加外出培训,回校后做好校内培训。对年轻教师做好培训与帮扶工作,力争短时间内提升其教育教学水平。

8.要求每位教师自主认真阅读一本书籍,期末撰写一篇读书心得,教研组或备课组先组织大家交流心得,教导处将组织一次“学科教育教学理论专著”读书交流会,教师的交流方式可多种多样。

9.学历进修。按照专业对口、学用一致的要求,进一步完善实施方案,落

实激励机制,做好学历排查,确保本校教师学历达标。

中学继续教育年度计划 [篇3]

作为一名新世纪的老师,只有不断地学习,才会不停地收获,才能使自己适应社会的发展。教师这一行业更是如此,要想成为一名优秀的老师,就必须树立终身学习的意识,在学习中成长与进步。为使十二五期间个人学习能取得成功,特拟定如下计划:

一、加强师德修养的学习和法制知识的学习。德胜才者是君子,才胜德者是小人,各行各业都对从业人员的职业道德有着不同的要求,作为一名教师,更是要树立崇高的师德,把每一个学生当作是自己独一无二的创作,关心爱护每一个学生,这样才能使他的工作热情如潺潺而流的小溪永不枯竭。在与家长、同事的合作中,也必须保持谦虚谨慎的工作作风才有助于自己的成长与进步。在今年的继续教育学习中,我一定会严格要求自己,做一名让大家都喜欢的老师。 依法执教是教育教学的宗旨, 学校在教给学生必要的知识的同时,对学生进行一定的法律知识的传授也是生活与学习的需要,为使在教学的过程中能有效地对学生进行法制教育,我一定加强法律的学习,为法制知识在教育教学活动中的渗透做铺垫。

二、新理念、新知识、新方法、新技能的学习。 在“四新”的学习中,我一定积极学习及上级各部门所组织 的培训,并专心听讲,认真做好笔记,课后积极反思。在教育教学活动中将学到的知识渗透在课堂,学以致用,使继教的成果服 务于教学,服务于学生。在课余时间,一定加强关于新理念、新知识、新方法、新技能的学习,充分利用网络优势,向其它先进的单位和个人学习,并在学习的过程中做好自学笔记,定期梳理,及时总结,吸取先进元素整合在自己的学习和工作之中。

三、巩固继续教育学习的成果,不断进步

1.巩固三笔两画:针对本人的个人情况,字和画是弱点,本期我将继续加强这两项基本技能的学习,在备课、填写相应资料的过程中,认真练习钢笔字,按时完成教育局所发的小学教师继续教育练习册。

2.加强网络学习,多动手制作课件运用于教学,并向有经验的教师多多请教, 争取使自己的计算机运用水平能有一个大幅度的提高。

3.善于总结经验,勤于撰写教学论文、教学反思等总结性文章,使自己的经验不断积累。

总之,在本期的继续教育学习中,我将本着多听、多想、多学、多做的宗旨,踏踏实实地学习,勤勤恳恳地实践,在终身学习的意识下,切实做一个终身学习的践行者,使自己成为一名更专业、更优秀、更适应社会发展与进步的老师。

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