初中暑期继续教育培训学习实施方案
为了进一步提高广大教师的职业道德素养和教育教学能力，根据省、市教育厅（局）和我县教育局《关于暑假期间组织全县中小学教师和幼儿教师培训学习的通知》等有关文件精神的要求，经校委会研究决定，暑假期间组织我校教师进行培训学习，安排如下：
一、 时间安排
今年的暑假培训学习以校本培训为主，紧密结合我校的实际情况，以针对性和实效性为原则，安排教师集中学习一周时间：7月10日-----17日
二、 学习内容
1、 师德教育
师德是教师素养最核心的要素，因此，必须把师德教育作为教师培训学习的主要内容和任务，摆在主要位置，切实抓实抓好。
组织我校教师认真学习《中小学教师职业道德规范》和市教育局制定的《中小学教师职业道德“十要”“十禁”“五措施”》，要求教师每人写一篇学习心得体会，进行交流讨论。
2、 教育公共课与专业课
①《中华人民共和国义务教育法》教师教育读本
②《教师课堂教学技能指导》
③《主体参与与课堂实务》
④《新课程课堂教学行为创新》
三、 培训形式
今年暑期继续教育培训以校本培训为主，面授辅导为辅。
四、 有关事项
1、 培训期间，要求人人参加，人人必须有教材，有学习笔记，对一些无学习笔记、不参加培训学习的教师，进行通报批评。
2、 在培训期间，既要重视教师的培训学习，也要重视安全工作，制定好我校培训期间的安全工作预案和措施，杜绝一切安全隐患和事故，确保每位教师的身心健康和培训工作的正常进行。
南大里初中
2017年7月4日
初中暑期继续教育培训学习实施方案 [篇2]
根据《铜仁市教育局关于印发<铜仁市“十二五”（2011-2017年）中小学教师继续教育工程实施方案>的通知》和《松桃县教育局关于印发<松桃县 “十二五”中小学教师继续教育全员培训实施方案>的通知》文件精神，经研究，“‘十二五’（2011—2017年）中小学教师继续教育”培训工作安排如下：
一、培训对象
全校在职教师。
二、培训目标
以提升教师育德能力、专业素养、实践能力和创新精神为核心，以骨干教师队伍建设为重点，进一步完善教师队伍建设的管理和工作机制，努力造就一支具有可持续发展教育理念、师德高尚、业务精湛、结构合理、配置均衡、充满活力的高素质专业化教师队伍。
三、培训方式
1、县级集中培训。由县教育局统一安排，以“十二五”中小学教师继续教育教材、法制教育与学科教学为培训主要内容；以《有效上课—知识建构型视野下的上课问题与对策》、《教师课堂教学能力的培养与训练》和《法制教育与学科教学》为培训科目。
2、校本培训。校本培训由学校自由安排学习时间。
四、培训时间
县级集中培训时间：原计划2017年7月22日至8月1日培训。7月22日为班主任培训。
校本培训时间：9月7日、8日、14日、15日、21日
五、培训课程安排
1、县级培训。《有效上课——知识建构型视野下的上课问题与对策》50学时，《教师课堂教学能力的培养与训练》30学时，《法制教育与学科教学》8学时。每天培训8学时，具体课程表见后。
2、校本培训。《有效上课——知识建构型视野下的上课问题与对策》22学时，《教师课堂教学能力的培养与训练》8学时，《法制教育与学科教学》4学时。 1
培训时间见课程表。
六、工作要求
1、学校严格按县教育局制定的培训课程表和培训时间安排开展县级培训，在多媒体室后面墙上悬挂“松桃县2‘十二五’中小学教师继续教育培训普觉中学培训点”的.横幅。
2、学校认真制作培训简报（两期），拟写培训工作总结，督促培训授课教师认真拟写讲义，且按要求注明学时，统一用A4纸纵向打印，并加盖教育管理中心公章。
3、学校必须实事求是按县教育局制定的培训签到表（用A4纸纵向打印）认真打好培训考勤，并加盖教育管理中心公章。
4、根据铜教办文件精神，落实培训经费，确保生均公用经费的5﹪和按教师工资总额的2﹪投入教师培训经费，给予授课教师一定的培训补助。
5、学校将高度重视教师继续教育工作，并将其作为学校工作的重要内容之一，统一部署，认真实施。
6、对在继续教育培训工作中成绩突出的个人给予表彰，对不参加继续教育学习、擅自中断培训和考核不合格者，当年年度考核定为不合格。
7、在培训期间，学校将加强安全教育，确保无任何安全事故的发生。
8、学校将抓好培训资料的报送和收集归档。
（1）县级培训结束后，于2017年8月10日前将授课教师讲义、培训简报、培训考勤表、培训总结（含电子稿）及培训图片（电子稿）等送到教管中心。
（2）县、校级授课教师教案（讲义）、培训考勤表、培训课表、培训简报、培训总结、培训图片等必须装入各校“十二五”继续教育工程档案。
（3）一个教师建立一个“十二五”中小学教师继续教育档案（装入教师在此期间培训学习的笔记、作业、总结、心得、结业证或合格证复印件等）。
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