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通山县中小学校环保世纪行活动实施方案
为了深入贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观，进一步推进资源节约型和环境友好型社会建设，加强我县城乡建设与环境资源保护工作，根据《通山县“2011年环保世纪行”活动实施方案》，结合教育系统实际，特制定通山县教育系统“2011年环保世纪行”活动方案。
一、活动主题
“保水护水”、“蓄积水资本、修复水生态”。
二、组织机构
通山县教育系统“2011年环保世纪行”活动组织委员会： 主任：陈世富
副主任：王定成、阮细良
成 员：各乡镇中心学校校长、一中和职教办公室主任、县直学校（园）长
组委会下设办公室，由邓坤大同志任办公室主任。
三、活动内容
1、上好一堂环境保护知识课。以“蓄积水资本、修复水生态”为主题，结合我县水资源保护实际，围绕世界范围内日益尖锐的水资源矛盾和水体污染情况，教育、引导学生认识到保水、
节水，加强环境保护的重要性和紧迫性。
2、办好一期环境保护知识宣传栏。要充分利用学校文化长廊、宣传橱窗、黑板等，认真组织、精心设计，就活动主题“保水护水”的有关知识办好一期宣传栏，积极营造人人参与保护环境资源的良好氛围。
3、组织一次社会实践活动。组织学生参加拾捡垃圾，清洁河道等形式的社会实践活动，通过活动，进一步增强青少年学生保护环境的主人翁意识；同时通过活动辐射和带动全社会更多人参与到保水护水活动中来。
4、举办一起环境保护主题征文。围绕本次环保世纪行的主题，认真举办一次环境保护征文活动，让学生把参与“环保世纪行”活动中对保护水资源的感性认识提高到理性的认识。
5、评选一批环保“清洁小卫士”。要认真总结“环保世纪行”活动，结合实际发动一批环保志愿者，挖掘一批环保先进典型，评选一批环保“清洁小卫士”。
四、活动安排
1、宣传发动阶段（9月上旬-9月下旬）。成立领导机构，制定活动方案，召开动员大会等。
2、组织实施阶段（9月下旬一10月下旬）。各中小学校按照活动方案中“五个一”的要求，广泛宣传教育，积极组织开展各项活动。
3、迎检总结阶段（10月下旬-11月）。总结交流“环保世纪
行”活动的成果，表彰活动中的先进单位和个人，上交有关活动材料，迎接上级检查。
五、活动要求
1、各中小学校要切实加强组织领导，围绕“2011年环保世纪行”活动的主题和重点，结合学校实际，制定实施方案，强化工作措施，落实目标责任。
2、各中小学校要根据工作方案认真组织开展好“五个一”活动，抓好落实，注重效果，确保我县中小学校环保世纪行工作抓出成效和特色。
3、各中小学校要在活动中大力宣传，认真总结，抓住典型树立榜样。并及时上交总结材料、典型材料等，确保活动圆满结束。
通山县中小学校环保世纪行活动实施方案 [篇2]
一、指导思想
全面贯彻落实科学发展观，以加强环境保护、构建和谐社会，加强节能减排、建设生态咸阳为目标，牢固树立全民环保意识，围绕资源节约型、环境友好型社会建设，扎实开展中小学校环保世纪行活动，为促进我县经济与社会全面、协调、可持续发展做出应有的贡献。
二、活动主题
让我们拥有一个青山碧水蓝天的美好家园
三、组织机构
成立芋元中学2017年环保世纪行领导小组，李小明同志任组长，高前进同志任副组长，马锋、王红涛、赵洪涛、曹小平、赵文、曹林为成员的领导小组，负责环保世纪行活动的领导、组织和协调工作。马锋同志具体负责组委会的日常工作。
四、活动时间：分三个阶段（2017年4月-2017年12月）
五、活动内容及安排
1、按照课程设置要求落实环境教育专讲课时，开展“保护母亲河”环保志愿服务等相关的主题教育活动。
2、开展古都环保世纪作文、论文竞赛。通过开展竞赛，让广大师生深入了解环保、宣传环保、支持环保、参与环保。
3、要求各班主任老师组织一次“环保世纪行”主题班会，让学生办手抄报、黑板报等形式多样的活动，并上缴班会材料及手抄报。
4、按照县局安排，我校要有一篇论文在市级以上媒体发表，为此全体老师以“环保世纪行”活动为契机，以“让我们拥有一个青山碧水蓝天的美好家园”为主题写论文，往县市级以上媒体发表，发表的论文按《芋元中学考评办法》加分。
5、结合“6.5”世界环境日宣传周开展节能学校行动和节能家庭行动。
一是“节能减排金点子”活动
全区各中小学校要引导学生对环境保护、节能减排问题进行思考，从身边小事入手，开动脑筋，创作出“节能减排金点子”，各班收集起来通过学生的力量感染到家庭乃至社会。
二是“小手牵大手，环保摄影”活动
各班级都可以开展“小手牵大手，环保摄影”活动。利用周末或节假日时间，学生和家长一起在校外捕捉一些跟环境保护、节能减排相关的场景，家长指导学生观察，辨别哪些行为是对环境有益的，哪些行为是对环境有害的。并用镜头记录下来，然后通过举办环保摄影展或环保行动大讨论，提高学生、家长甚至全体市民的环保意识，倡导全民环保行动。
六、相关要求
1、切实加强对环保世纪行活动的领导，组织开展丰富多彩的环保志愿活动，确保活动抓出成效和特色。
2、重视搞好环保宣传教育，以校为单位的特色环保活动可以跟教育局报告，由领导小组负责联系媒体进行宣传报道。
3、环保摄影图片要配有相关的文字说明，确保起到警示或教育的作用。但图片中涉及的内容不能侵犯相关真实人物的肖像权或相关单位、公共机构的某些权利。“节能减排金点子”要便于操作，“金点子”的推广要依靠学校、村组以及其他部门的共同参与，带动全民践行环保。
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