低碳环保征文方案
一、活动目标：
环境保护对于科学发展，协调发展，构建和谐社会、和谐校园具有十分重要的意义，环境保护、教育为本、环境教育是环境保护的一项重要工作，也是学校教育的重要组成部分。 通过本次活动的开展，牢固树立学生生态环保意识，通过扎扎实实开展循环经济教育活动，转变学生观念，发展低碳经济、强化节能减排、创建节约型社会、推进绿色繁荣，促进社会健康快速发展。
二、活动主题
节能、低碳、环保
三、活动对象
全体学生
四、活动内容
1、加强科学发展观、生态文明建设、低碳经济、节能减排等方面的教育，努力增强学生的科学发展意识、低碳意识、环保意识。
2、在学校开展"环保从我做起·从身边做起·从小事做起"主题活动，号召学生从节约一张纸、一支笔、一度电、一滴水做起，倡导低碳生活，反对铺张浪费。
五、活动安排
（一）宣传发动阶段（9月底）
1、成立领导小组；
2、制定活动方案；
3、召开语文教师会议，安排部署活动内容。
（二）组织宣传阶段（9月29日-10月10日）
1、广泛宣传教育，营造良好氛围；
2、组织征文活动。
（三）总结评比阶段（10月15日-10月18日）
1、各班评选出5篇优秀征文，上交级部。
2、以级部为单位组织评比，初一、初二级部设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名；初三级部设立一等奖2名，二等奖3名，三等奖6名。
六、组织领导
组 长：云增亮
副组长：刘世龙
组 员：于现玲、辛逢余、苏华云、朱增亮、刘学明、王怀富
环保征文活动通知
各班级：
为引导和培养学生树立生态理念和环保意识，繁荣生态文化，促进资源节约型与环境友好型社会建设，结合循环经济教育活动，拟在全校举办学生环保征文比赛活动。现将有关事项通知如下：
一、征文主题
节能、低碳、环保
二、参赛对象
全校学生
三、征稿要求
1、参赛作品要紧扣活动主题，内容积极健康，提倡树立“节约资源、低碳生活、保护环境、共建和谐”的核心理念，从一个侧面或多个角度反映环境保护的重要性和必要性，以及在环保建设中所涌现的好人好事，突出环境质量的提高给人民群众带来的喜人变化。作品要内容充实，寓意深刻，事例典型，贴近实际，贴近生活，视角独特，形式新颖。
2、征稿体裁为诗歌、小说、散文、随笔、杂文、散文诗和有教育意义的环保故事等，不少于600字。用朴素的语言表现环境忧患意识和改善环境的责任感，倡导保护环境光荣，破坏环境可耻的社会风尚，呼唤全社会人人关注环保、参与环保。
3、参赛作品题目自拟，统一用16K作文纸书写，在文章封面注明参赛者姓名、班级及辅导教师。所有作品必须原创，严禁抄袭 。
4、各班级要高度重视此项工作，积极组织学生参赛。
四、评选程序
各班首先组织初评，各班送交5篇到教导处。届时，将邀语文教师组成评审组对推荐稿件进行评选。
五、收稿时间：
截稿时间：2017年10月13日
六、奖励设置：
初一、初二级部设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名；初三级部设立一等奖2名，二等奖3名，三等奖6名。
教师设优秀指导奖，学生作品获一、二等奖的指导教师为优秀指导教师。
低碳环保征文方案 [篇2]
一、活动目的：环境保护对于科学发展，协调发展，构建和谐社会和和谐校园都有着十分重要的意义。环境保护，教育为本，环境教育是环境保护的一项重要的工作，也是学校教育的重要组成部分。通过本次活动的开展，牢固的树立学生环境保护的意识，转变学生的观念，让学生在实际的生活中践行环境保护的行为，发展低碳经济，加强环境保护，为建立资源节约型和环境友好型社会做出一点自己的努力。
二、活动对象：全校全体学生
三、活动内容：
1.加强科学发展观、生态文明建设、低碳经济、节能减排方面的教育，努力增强学生科学发展意识、低碳意识和环保意识。
2.在学校开展“环保从我做起、从身边做起、从小事做起”主题活动，号召学生从节约一支笔、一张纸、一度电、一滴水做起，反对铺张浪费。
3.引导学生在实际生活中践行环境保护行为，做到不随地乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，维护公共地区的`卫生，同时也要搞好个人卫生。
四、活动安排：
（一）宣传发动阶段（9月底）
1.成立领导小组
2.制定活动方案
3.召开语文教师会议，安排部署相关的方案
（二）组织宣传阶段（9月28至10月12号）
1、广泛宣传教育，营造良好的氛围。
2、组织征文活动。
(三）总结评比阶段（10月15至18号）
1、各班评选出3篇优秀作品，上交给级部。
2、以级部为单位进行评比活动，各年级设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。
五、组织领导：
组长：胡耀平
副组长： 李建华 王明政 姚素珍 刘灵松 曹泽华
组员：全体中层干部 全体班主任 全体学生
环保征文活动通知
各班级：
为引导学生树立环境保护意识，转变学生环保观念，为国家建立资源节约型社会和环境友好型社会做出自己的贡献，拟在全校举办征文活动。现将有关事项通知如下：
一、征文主题：低碳、环保
二、参赛对象：全校全体学生
三、征稿要求
1.参赛作品要紧扣主题，内容积极健康 。作品内容充实，寓意深刻，事例典型，贴近实际，贴近生活，视角独特，形式新颖。
2.征稿体裁不限。
3.参赛作品题目自拟，统一用16K作文纸书写，在文章封面注明参赛者姓名，班级及指导老师。作品必须原创，严禁抄袭。
四、评选程序
各班评选出3篇优秀作品，上交给级部，由年级安排老师进行评比。
五、收稿时间：2017年10月14日止
六、奖励设置
以级部为单位进行评比活动，各年级设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。
低碳环保征文方案 [篇3]
为进一步推进生态文明建设，深化环境素质教育，在全校学生中树立良好的环境道德意识，养成爱护环境的行为，引导学生从身边做起、从点滴做起，通过自己的努力美化环境，根据教育局教基函【2017】2号文件精神，制定本方案。
一、活动目的
培养青少年勤俭节约、节能低碳的良好习惯，形成爱护自然、保护环境的意识，从小树立“节约资源、绿色低碳、保护环境”的崇高理念。
二、活动主题
争当百佳校园环保小卫士
三、活动范围
六、七年级、八年级、九年级学生
四、活动须知
1.“放飞绿色梦想”环保主题征文活动
题目不限，文体不限；初中1000字以内，小学600字以内，征文需要纸质稿（A4纸打印，标题用宋体字加粗，正文用国标仿宋四号字）一份，同时提供电子稿。
每班至少两篇，于3月15日之前交到团委。
2.环保知识竞赛
参赛学生需收集、上交5斤废旧报纸（练习薄、试卷纸、各类报纸等，不能是书籍），免费换取统一制作的主题知识竞赛卡一枚，学生根据要求填写答题卡和本人信息，经由学校初步评选汇总后上报教育局。
每班不能少于2人参加。
3.“争当百佳校园环保小卫士”评选活动
学校推荐5名上述两项活动的积极分子，经由教育局审核后择优上报省活动组委会，参加全省评选。
四、奖项另行通知（最终结果纳入班级考核）
五、活动联系人
黄冠彪13856756779 李勇15056881685
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