小学一年级下学期计划（通用11篇）
时间过得太快，让人猝不及防，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，是时候开始制定计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗？下面是小编整理的小学一年级下学期计划，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学一年级下学期计划 篇1
随着新一轮课程改革的到来，我有幸接任一年级(2)班，为了更好的做好从高段班主任到低段班主任角色的转换，为了能把本班建成具有"、活泼、严谨、求学"的班风，把学生培养成有、有、有文化、有的一代新人，做一位合格的主义建设者和接班人，我做了一些准备工作，特制定班级工作计划：
一、班级基本
本班共有44名学生，其中有男生26人，女生18人。
本班基本上是独生子女，比较娇气，再加之年龄比较小，自控能力比较弱，因此需要比较多的去抓纪律。
重点还有一个弱智的学生需要重点抓好工作。
二、本基本工作要点
1、确立班级体的奋斗目标
班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。
所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。
作为班级组织者的班主任应结合本班学生、、实际，制定出本班的奋斗目标。
在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们集体的欢乐和，从而形成集体的荣誉感和感。
2、培养学生良好的学习，学习态度
这学期要通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习和良好的学习习惯。
利用果栏，心情树等内容抓好学习方法和学习习惯。
关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读，组织学生多讲，多听故事，培养他们良好的文化底蕴。
经常与各门学科的任课进行沟通，了解学情，做好协调工作。
力争做好每位学生的思想工作，使他们提高，不断上进。
成绩、好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步。
积极参加组织的各项，使学生在活动中受到教育。
三、具体
1、充分利用晨会、班会以及一切可以利用的'时间对学生进行思想教育。一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。
我要从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。
利用晨会课、思品课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息，讲、讲礼貌的好习惯。
2、积极组织学生参加集体活动，培养学生的凝聚力、集体荣誉班集体是培养学生的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。
集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。
本学期学校安排了如操、跳绳比赛、讲故事比赛、口算比赛等，各种活动能让学生展示各方面的才能，发展个性。
逐步形成一个向上、团结协作的班集体。
四、工作安排
九月份:
1、打扫卫生
2、做好新生报到工作
3、上报中午就餐学生、乘车学生名单，并做好工作
4、五项竞赛开始
5、庆祝第二十个
6、假日活动开始
7、班报刊出
8、心捐款活动
9、期初家访
十月份：
1、小型体育竞赛(一年级广播操)
2、庆祝第十七个老人节
3、班报刊出
4、建队节活动
十一月份：
1、镇运会(暨校运会)
2、各年段会
3、讲故事比赛(1-3)
4、校报班报刊出
十二月份：
1、一二口算过关
2、迎大合唱比赛
3、校报班报刊出
一月份：
1、复习迎考
小学一年级下学期计划 篇2
新的学期开始了，我是四年级的大学生了应该多帮妈妈做一些该做的事，让妈妈别太劳累，也应该给一二三年级的弟弟、妺妺做个好榜样。下面我给大家说一下我开学的打算：
第一：我的.学习，语文老师经常说：学习是给自己学的，不是给别人学的，只有自己学到了知识，才可以为栋梁之才。 妈妈说：学语文就是硬背硬写，没有什么技巧，还要默默的朗读准备明天的新课。 还有就是我的作文，也要多看作文书，察一些相关资料。还有数学，数学一定要跟着老师的思路走，才能听明白，印在自己的脑子里。英语也有技巧，就是每天读、写、背，妈妈经常给我做单词卡片，让我认识。
第二：就是生活方面，要做一个保持干净，勤劳打扫的好孩子，多做力所能及的事，多帮妈妈分担家务。做事不拖拉，早睡早起，认真完作业。不要让衣服破了或脏了，都要小心，因为衣服也是有生命 的。
这就是我新学期的打算，以后我一定要做一个讲卫生、懂礼貌，助人为乐的小学生。
小学一年级下学期计划 篇3
新的学期到来了，我打算做到以下几点：
在纪律方面，我要继续按照《小学生守则》的要求，做到上课不说话，不搞小动作，下课不追跑、不打逗。除自己做到外还要督促大家一起做到。
在学习方面，我要做到上课认真听讲，积极回答问题，下课写作业字迹工整，克服马虎的`坏毛病，提高准确率。
在集体方面，我要团结同学，帮助同学，关心集体，为集体做更多的好事，无愧于上学期授予的关心集体好少年 的称号。
在课余生活中，我要增强体育锻炼，为班级增加更多的荣誉。还要继续学习二胡，争取考过七级。还要积极参加红领巾报小记者活动，提高写作水平。
以上就是我新学期的打算。我要努力，争做德、智、体、美、劳全面发展的三好学生！
小学一年级下学期计划 篇4
岁月如梭，时光如水，不知不觉一个新的学期又要开始了。
在过去的一个学期里，我收获很多，在老师的辛勤教导下，我的各科成绩有很大的提高，也有一些不足，如语文，有些学过的字记不牢，拼音容易读错。数学方面有时粗心读错题，计算多位数乘一位数的`题容易错，但我的计算速度比较快。在英语方面，我有些单词记不牢，读不熟。其它学科目我有优点也有不足。再就是学习上有时不够主动。
本学期我想让自己成为一名全面发展的金牌少年，特制定目标如下：
1、每天读书一小时。
2、每天练一课字。
3、每天预习新课。
4、每天练10道数学题。
5、每天晚上听录音读英语。
6、每天学写5个英语单词。
7、提高自己的综合实践能力。
8、让自己快乐学习每一天。
以上几点恳请老师和家长监督。
小学一年级下学期计划 篇5
要求：
1、可以从学习、劳动、体育、纪律、友爱等方面写。
2、找出自己的不足之处。
3、写出自己的努力方向。
春天来了，新学期开始了。春天是万物复苏的季节，春天是种子萌发的季节，春天还是百花盛开的季节。在新学期开始之计，我也像萌发的`种子有许多许多的打算。
一日之计在于晨，一天之计在于春。首先，我想练出一手好字，因为平时妈妈经常批评我的字写的不够好。妈妈说：练字一定从小养成好习惯。 所以我打算在做作业的时候写字要工工整整、认认真真，每天练一页字。
我们是祖国的花朵，未来建设祖国的栋梁。所以要有一个好身体。平时我的身体素质不好，经常生病，是因为我缺乏锻炼，所以我打算每天进行一小时体育锻炼。比如说跑步、跳绳、骑车、排球等等。
我还有一些打算，比如多听英语，练习英语发音、学好电子琴……在这春暖花开的季节，我要像小草一样汲取更多的营养，为以后成为参天大树做好充分的准备。
小学一年级下学期计划 篇6
眨眼间，暑假马上就要结束了，我即将迎来三年级的学习生活，在新学期中我有一些打算。
第一、遵守校规校纪，上课不迟到、不早退、克服上课中注意力不集中，好做小动作的坏习惯。
第二、尊敬老师，团结同学，助人为乐。
第三、学习方面全面发展，抓住每节课时的45分钟，特别是对于上学期成绩稍差的数学，我更要加强多做题、多练习、克服粗心大意的毛病，争取有大的.提升和改变。
第四、我要做到学习和专长训练两不误。在学习抓紧的同时，还要将跳舞和弹钢琴坚持练好，做到齐头并进、共同发展。
总之，看到了吧，这就是我对新学期的打算，我会加油实现所有，我相信，我会做到！
小学一年级下学期计划 篇7
一年之计在于春，新的一年作为一家之长，我要按以下安排，帮助和教导自己的孩子，使孩子德、智、体各方面得到全面的发展。
一、早晨：
6：40起床（如遇要背书的情况提前半小时起床6：10起床）
二、中午：
放学回家至上学前
1、放学回家学“悟空识字”，每天3个新字，学完后要抄写一排并组词。
2、完成老师布置的'家庭作业；如果没有作业可完成以下任务
3、听写生字：老师布置的抄写、书上的我会写、悟空识字里学过的字，对听写错误的生字要抄写一排，加深印象。
4、背书复习：背书要掌握记忆的方法反复复习；
5、做《语文阅读培优》《数学培优》，一、三、五日做语文，二、四日做数学，星期日做《语文新创意培优》。
6、有时间可看动画片：《孔子》，《孔子》每集13分钟，全10集。
三、晚上：
放学回家
1、一回家学“悟空识字”复习巩固，并听写。
2、完成老师布置的家庭作业。
3、睡前阅读《十分钟猜谜语》《小学生作文》《看图写话》等
四、休息日安排
早上8：30分起床
1、教学《弟子规》：要求懂每句的意思，会背诵。
《弟子规》全文具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该遵守的一些礼仪和规范。每三字一句，二句一韵，读起来朗朗上口，易背诵。
2、观看《孔子》，二集。
小学一年级下学期计划 篇8
指导思想：
读书使人明智、聪明、高尚、文明、懂事、好辩。让课外书籍为孩子们打开一扇窗和一扇门，让他们看到一个美丽的世界。根据我校阅读活动安排，现制定本年级阅读活动计划。
活动目标：
1、通过活动，孩子们可以享受阅读，提高学生的综合素质，让书籍成为他们的朋友。
2、通过活动，营造良好的阅读氛围，提高鉴赏能力。
3、营造家长和孩子共同学习的.氛围，让学生体验阅读的乐趣。
活动主题：
读一本好书，交朋友
活动步骤：
第一阶段：活动策划
1、做好对学生的宣传动员工作，使学生认识到阅读活动的意义，并明确阅读活动的目标和任务。
2、开辟“班级阅读园”，在各班的文化环境中布置以阅读为主题的“阅读园”，在“阅读园”的班级评价栏目中设立“阅读之星”
第二阶段：组织和实施
1、开展“班级故事”。
（1）利用经典阅读课的时间，积极开展阅读和讲故事活动。此外，还举办了试讲比赛，5名口语表达能力强的学生入选“故事大王”。
（2）结合我们年级每周积累课外素养、提取名人名言的活动，开展“比较看谁懂好词好句，名人名言多”。
2、开展“读好书交好朋友”活动。
（1）每个学生每学期完成一次必修阅读。
（2）根据自己的喜好添加一些可读性强的书目。把你读过的好书推荐给其他同学，并在他们之间交流阅读。
（3）班级建立“阅读个人档案”。每个学生都有一张档案卡，用来记录学生的阅读内容和结果。
3、开展“我和父母一起看书”活动。
（1）要求家长利用休息时间每周和孩子一起阅读一次。
（2）做好“亲子阅读记录”。
（3）开展“雅居”评比活动。
第三阶段：总结表彰
1、每个月给“阅读之星”起个名字，加个星级奖励。
2、任何坚持阅读并取得好成绩的孩子都有可能获得额外的星星奖励。
3、对获得“阅读之星”和“阅读之星”的学生进行综合评价，选出班级“阅读之星”并给予奖励。
小学一年级下学期计划 篇9
一、会休息
1、养成良好的休息习惯，早睡早起，保证休息10个小时。
2、每天早上七点起床，晚上八点半睡觉。
二、会自学
1、每天用几个小时的时间做两页暑假作业；写一篇日记；一百道口算题。
2、每天读一些关于动植物的书，是百科书。
3、每天读一小时英语单词，把它背下来。
三、会健体
1、每天到楼下的游泳池里练习游泳，争取在暑假里学会游泳。
2、在室内跳跳绳，踢踢球。养成良好的运动能力。
四、参加的兴趣班
1、跆拳道班（周一、周四）：可以锻炼手脚的攻击能力。
2、主持与演讲新班（周二、周五）：练习了说的能力，提高了自己的胆量。
3、小歌手班（周一、周三、周五）：可以快乐的放声歌唱。
五、会娱乐活动
1、外出旅游一次，是海边，因为可以看看海景，品尝美味的`海鲜。
2、约上我的两个小伙伴一起到公园里快快乐乐地玩耍。
3、每天保障一个小时的户外活动或运动。
4、每天给爸爸妈妈泡一杯可口的乌梅汁，让他们消暑解渴。
5、邀请同学或是小朋友来我家作客。
6、每周玩电脑两次，每次1小时左右，30分钟休息一次。
7、到新华书店看书两次以上，希望能看到我喜欢的书。
小学一年级下学期计划 篇10
新的学期开始了，为了开展良好的教学工作，进行有步骤的教学，顺利完成本学期的教学任务，根据学校工作安排，特制行本学期的教学计划。
一、学期教学目标：
1.全面锻炼，努力增强学生的体质。
2.学习基础知识，学会科学的方法锻炼身体，以创新的精神和实践能力的培养为重点，引导学生建立新的'学习方式。
二、学生基本情况分析：一年级有四个班，学生约200余人，年龄小，基础差，体育知识及技术技能差，自控能力不强，组织纪律能维持。但他们活泼好动，非常乐意参加体育活动和上体育课，通过上一学期的学习，对队列的有关动作掌握的较好，本学期应根据学生的心理特点，因材施教，合理处理教材，充分调动学生的自主性，积极学习，使学生在德、智、体、美、劳储方面都能得到发展和提高。
三、教材分析：本学期一年级体育内容有走、跑、跳、体操及游戏等内容，以游戏为主，将其他内容穿插其中，使学生在娱乐之中既锻炼了身体，又增强了体质，还学到了简单的体育知识。
四、教学研究内容：1.教材的重点是以、游戏教材，应突出课堂上练的教学方法，难点是队列的基本动作，使学生从小就建立正确的动作概念和动作方法，但是对于一年级来说是比较难做的，可采用直观教学，利用互相帮助和课外活动的方式来突破这一难点教材。2.教研专题：本学期的教研专题“体育教学中培养学生创新能力”3.集体备课、研究课、公开课的内容与时间安排一至九周掷轻物XXX十至十五快速跑XXX十六至二十跳短绳XXX
五、教学措施、教学进度与教学时间安排
1.全体学生要积极参加体育锻炼活动，遵守考勤制度，按时上课。2.遵守体育课常规，认真听讲，积极学习。3.参加期中和期终检测，督促学习。4.采用直观教学方法，精讲多练，搞好“自主、综合、拓展、创新”研究。5.教师处处以身作则，为人师表。
六、教学辅导计划1.学生情况分析：一年级有学生200余人，他们活泼好好动，非常乐意上体育课，但对体育知识及技能差，自控能力不强，为全面提高学生的整体水平，根据学生的心理特点，本学期应加强培优辐中及后进的转化工作。2.辅导知识与时间安排：3.培优、辅中、转差集体措施：1.因材施教，分类指导。2.培养优生，能自觉练习，善于动手，动脑的好习惯。3.要加强学困生的指导，提高他们的技能水平。4.教师要关心，热爱平等对待每一个学生。5.教师要定时、定点，加强优生优培辅中转差的辅导。
小学一年级下学期计划 篇11
指导思想：
读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明，读书使人明理，读书使人善辩。让课外书给孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，让他们看到一个美丽无穷的大千世界。根据我校读书活动安排，现制定本年级读书活动计划。
活动目标：
1、通过活动，让孩子们喜爱读书，提高学生的综合素质，让书成为他们的朋友。
2、通过活动，营造良好的读书氛围，提高欣赏能力。
4、营造亲子共同学习的氛围，让学生在活动中体验到读书给自己带来的乐趣。
活动主题：
读一本好书，交一个朋友
活动步骤 ：
第一阶段：活动策划
1、对学生做好宣传发动工作，使学生认识到开展读书活动的意义，明确读书活动的目标、任务。
2、开辟“班级读书园地” 在各班文化环境中布置以读书为主题的“读书园地”，在“读书园地”的班上评比栏中设立“读书星”
第二阶段：组织实施
1、开展“班级故事会”。
（1）利用经典诵读课的时间，积极开展读书，讲故事活动。并且举行选拔赛，评选五名口语表达能力较强的`同学为“故事大王”。
（2）结合我们年级的每周积累课外识字和摘抄名人名言的活动，开展“比一比，看谁知道的好词好句，名言多”。
2、开展“读好书，交朋友”活动。
（1）每学期每名学生完成必读书一本。
（2）根据自己的喜好增加一些可读性书目。将自己阅读的好书推荐给其它同学，同学之间交换阅读。
（3）班级建立“阅读个人档案”。每生一张档案卡，用于记录学生的阅读内容和成效。
3、开展“我和父母共读一本书”活动.
（1）每周请父母利用休息时间和孩子 “亲子阅读”一次。
（2）做好“亲子阅读记录”。
（3）开展“书香之家”的评比活动。
第三阶段：总结表彰
1、每月评出“阅读之星”，加星奖励。
2、凡是坚持读书并作好记载的孩子都有可能得到加星的奖励。
3、对获得“读书星”和“阅读之星”的学生进行综合评定，选出班级 “读书明星”，予以奖励。
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