初二下学期班级计划

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初二下学期班级计划

一、指导思想

初二下学期班级计划

秉承“以人为本，以学生发展为本”的工作目标，加强德育建设，落实素质教育，狠抓班风、学风建设，为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。同时，根据八年级学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导，以促进学生的健康成长。

二、目标任务

1、培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

2、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率，力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。

三、班级情况分析

从上学期的各方面情况来看，本班总体还是不错的——班风积极健康向上，学生思维活跃，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，顺利完成八年级各科学习任务。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋的先进班集体。

四、具体措施

（一）、加强班风建设，形成一个健康积极的班集体。

1、加快培养班干部。新学期以学生竞选、民主投票的形式选拔班干部，增加透明度和学生的自主权，让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部，明确职责、分工到人，让他们起到表率作用。定期召开班干部会议（每星期由班长负责召开一次班干部会议；每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议），听取班干部对本班情况的汇报和建议，及时调整，确定下周行动方案。

2、迅速制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目标，制定班级公约，作为每个学生言行的准则，师生共同遵守。

3、发扬主人翁精神，设立值周班长和值日班长制度，让每一位同学都有机会参与班级管理。定期在同学中进行调查或开讨论会，听取同学们对班级管理的意见，并采取相应的措施。

（二）、加强学风建设，营造良好的学习氛围。

1、加强与科任老师沟通，及时了解学生的学习动态。

2、定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解学生作业的完成情况，对拖、欠作业的学生及时进行教育。

3、利用班会课不定期的开展学法交流，促进学生共同提高。

4、在班级建立“小组互助学习”模式，开展多种学习竞赛活动，形成一种你追

我赶的竞争氛围。

5、加强对学困生和后进生的帮助，由班委会和科代表牵头，采取手拉手的形式，实行一帮一。

（三）、加强常规管理，培养学生健全的人格。

1、进一步贯彻落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育，把学生被动文明逐步转为主动文明。

2、继续加强对学生的行为养成教育，培养学生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制，鼓励学生争做文明人、争创文明班。

3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动，使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯，形成学生特有的、鲜明的、持久的道德风貌。

4、充分利用校内思想教育阵地，上好思想品德课与班会等，积极探索现代信息技术与思品、社会课的整合，形成新的教育方法和教育模式，对学生作分项训练和指导，给学生提供实践的机会。

（四）、继续加强法制教育，综合整治管理

1、加大安全、法制教育。加强宣传教育，学习贯彻青少年保护-法等条例，培养学生法制意识，增强自我保护意识。

2、把禁烟教育纳入班会课计划，使学生了解香烟的危害，养成健康文明的生活方式。

3、加强网络道德教育，自觉抵制外来诱-惑，培养学生的自我保护能力。

4、积极主动地加强学校周边环境建设，教育学生做到“三不”，即：不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长陪同下上网吧。

5、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决心理障碍。二要经常性通过版报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育。三要结合“后进生”的帮教转化工作，把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合，提高转化率。

（五）、加强安全教育，安全第一

安全教育是学校工作的重要组成部分，要常抓不懈。开学初，学生纪律比较松散，对安全问题也不太重视，我计划用班会课和安全课给学生讲安全知识，讲不注意安全的危害。同时让学生利用课余时间办安全知识手抄报，让学生把安全知识牢记心中。并时时处处注意安全，讲安全，让安全深入到每个学生是心里。同时加强班级日常管理，减少不安全事故的发生。

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（六）、与家长保持正常、经常化的沟通，力争家长的配合，共同管理好学生。

做好家访工作，密切与家长的联系。向家长汇报学生在校情况，同时也向家长了

解学生的校外活动，使家长与教师共同参与对学生的教育工作，让学生更好地健康成长。

五、班级主题活动安排：

第一周

1.报到注册。

2.打扫环境卫生。

3.出好第一期安全教育黑板报。

第二周

1.总结寒假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。

2.抓好学生常规，早日进入正常秩序。

3.对学生进行安全教育。

第三周

1.“新学期展望”主题班会。

2.进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。

第四周

1. 挑选班团干部，制订班、团活动计划，强化常规管理条例。

2．学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。

3、组织开展交通安全进校园活动。

第五周

1. 开展班级卫生大整治活动，迎接学校卫生大检查。

2.开展“安全知识竞赛”活动。

3.开展读书报告会，掀起读书热潮。

第六周

1.主题班会：远离网吧。

2.对学生进行网络道德教育。

3.继续抓好常规教育。

第八周

1. 班干部、科代表会议。

2.培养学生的参与意识和集体主义精神。

3.组织开展“全省防溺水安全教育周”活动。

4.清明节祭扫烈士墓地。

第八周

1.抓好纪律和学习目的教育。

2.进行班级讲故事比赛。

3.对学生进行安全教育。

4.关于文明校园创建活动。

第九周

1.复习，迎接期中考试。

2.对学生进行安全教育。

第十周

1. 组织开展“全省中小学生防溺水安全教育活动周”活动。

2.继续抓好常规教育。

3.家访。

第十一周

1.继续抓好法制和安全教育。

2.联系家长。

第十二周

1.进行勤俭节约教育。

2.对学生进行爱护公物教育。

第十三周

1.在班上举行钢笔字比赛。

2.继续对学生进行安全教育。

3.积极排练节目参加中心校文艺汇演。

第十四周

1.开展学校夏季安全工作大检查。

2、心理健康教育主题班会。

第十五周

1.主题班会：理想信念教育.。

2.继续开展学习夏季安全工作大检查。

第十六周

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1.主题班会：学习经验交流会。

2.继续对学生进行常规教育。

3、复习，迎接期末考试。

初二下学期班级计划 [篇2]

初二下学期是关键的一学期，学生正值“青春叛逆期”，加上学科负担加重，因而，狠抓常规教学的同时，学生管理的矛盾显得尤为突出。任务和目标：平稳度过“青春期”、防止两极分化。年级工作管理思路：以学校计划为基准，把常规工作做实做细，使教育教学质量产生于平时。

一、指导思想：

本学期初二年级组将进一步加强和改进学生的思想道德教育，努力促进学生素质全面提高和个性的健康发展，在教育上以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体，以建设一支团结合作的班主任队伍为突破口，进一步加强教育常规管理，教学上以课改为方向，以提高课堂效率为目的，一切为了学生的全面发展，为即将进入初三年级打下扎实的基础。二、教育方面

强化习惯，从细节入手

１.继续执行一日班长负责制，班里的情况有人知，有人管，保证了及时处理，不留后遗症，班级量化继续执行加减分制度，每周一点评，月月一评比，鼓励先进，鞭策落后，对违反校规校纪的同学还要有相应的惩戒措施。

２.严抓常规，同时贯注精神。我们的常规要常抓不懈，重视学校的卫生纪律常规评比。做到每周班会点评，寻找不足，进行改进。

3、继续发挥“小干部”的大作用

初二的孩子们已经学会怎样自我管理了，班主任大胆放手使用班干部的同时，要求班干部定期汇报工作，一日班长每天汇报班内情况，周周量化评比，月月评优评先，营造团结向上的优良班风。

4、加强班级文化建设。

班级文化建设是班级建设不可缺少的一部分。利用教室的每一面墙和黑板旁边的空白。张贴各种激励语，让学生在学习之余，接受潜意识的各种教育，也就是“教育无处不在”。期中考试或各种平时小测后，都要张贴考得好或进步大的同学名单：还有同学间竞争的双方名单，确定“PK”对象。各科在小测和考试中优秀者评比等。这些墙面文化不仅激励了学生的斗志，还能让同学们学到许多课堂之外的东西。

三、教学方面

1. 加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任经常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特别是它的作用和意义，并要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再采取措施纠正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导。

2. 组织兴趣小组，作为学习扶贫小组，让学生教学生，提高其集体自力更生的能力，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。

3、重视提优补差工作。各老师应根据本班的实际情况，针对学生的特点，分层辅导，特别是对潜能生的教育要求教师思想重视，情感

投入，分类评价，及时激励。 4、重点培养尖子生集团。形成比、学、敢、帮、超的学习氛围。对于优秀生每次考试都要横比，比进步，比优秀率。调动尖子生的学习热情，增强学生之间的竞争意识，使尖子生能在良性竞争中更加出类拔萃。另外还利用各种契机与尖子生对话，让他们时刻有忧患意识，自我加压，产生不竭的学习动力。

五、主题班会计划如下：

初二第二学期工作计划

2、3月份理想道德教育月（文明风尚）

第一周班会主题：新学期新气象

激励语：调整心态从零开始重塑自我挑战新篇板报主题：新学期新气象

活动: 1、重新学习学校各项规章制度。

2、仪容仪表大检查;

第二周班会主题：学会文明，学会友善—我身边的雷锋精神激励语：专注提高效率，专注促生智慧，专注沉淀心灵

板报主题：规范行为，文明友善从我做起

活动内容：1、发现榜样

2、学习榜样

第三周班会主题：换位思考，律己宽人—我的雷锋行动

激励语：严于律己，宽以待人

板报主题：律己宽人，从我做起

活动内容： 1、明确哪些律己宽人的行为

2、学生畅谈律己宽人带给自己的收益。

第四周班会主题：我行动，我改变

激励语：自律自强，斗志昂扬；激情澎湃，铸就辉煌

板报主题：我改变我能行

活动内容：评选学雷锋先进个人

第五周班会主题：我的理想

激励语：有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴

板报主题：我的理想

活动内容：我的理想展示

4月份励志拼搏教育月（惜时高效）

第一周班会主题：仰望星空，脚踏实地

激励语：但求日积月累，收获于细微；不要左顾右盼，专注于自我。

板报主题：博艺、进取，做优秀中学生

活动内容：小组竞争，形成人人争做博艺进取之星的良好风气。

第二周班会主题：诚信立身，敏学向上---对自己的学习负责

激励语：志不坚者智不达，言不信者行不果

板报主题：诚信，从我做起

活动内容：1、树立诚信意识。

2、争做诚信之星。

第三周班会主题：竞争包容合作—对自己的未来负责

激励语：读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。

板报主题：竞争包容合作

活动内容：我看“竞争、包容、合作”演讲

第四周班会主题：咬定青山不放松，我用行动换成功

激励语：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂

板报主题：行动的力量

活动内容：1、解读行动的意义

2、讨论制定适合自己和本班的行动目标

5月份人生价值教育月（青春感恩）

第一周班会主题：学会关爱，学会欣赏，学会自信

激励语：关爱伴我成长自信成就辉煌

板报主题：关爱他人成就梦想

活动内容：1、召集班干部会议，确立主题，明确任务。

2、诗歌朗诵、歌曲欣赏、观赏视频。

第二周班会主题：温文尔雅绅士风度，优雅端庄显淑女风范

激励语：不学诗，无以言；不学礼，无以立

板报主题：争做绅士淑女

活动内容：1、主题班会

2、绅士淑女礼仪讲座

第三周班会主题：蓬生麻中，不扶则直，白沙在涅，与之俱黑---我为班级添光彩

激励语：天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。

板报主题：自我规范，成就理想

活动内容：1、自我约束的名言和故事

2、讨论如何做到自我约束。

第四周班会主题：仁者爱人，克己复礼

激励语：博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

板报主题：学习方法交流

活动内容：进行班级学习方法交流

6月份教学成果比拼月（收获盘点）

第一周班会主题：我的得与失

激励语：天下事有难易乎,为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣

板报主题：自我总结自我反思不断提高

活动内容：自我反思手抄报

第二周奉献让团徽闪光

激励语：千淘万漉虽辛苦，千锤百炼始成金

板报主题：奉献青春

活动内容：1、介绍优秀共青团员的光荣事迹

2、讨论如何为团徽增光

3、鼓励更多同学积极加入团组织

第三周班会主题：立足现实，志存高远

激励语：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂

板报主题:感悟人生实现自我

活动内容：我为班级做贡献，明辨是非，树立正确的人生价值观。第四周班会主题：诚信应考诚信做人

班级口号：创诚信校园树诚信学风做诚信学子

激励语：千淘万漉虽辛苦，千锤百炼始成金。

活动内容：讨论诚信应考的必要性

拟定班级诚信宣言

全班在诚信宣言上签字

初二下学期班级计划 [篇3]

这学期，本人继续担任八年级（4）班的班主任，我发现大部分学生还算不错，特别是女生，都很听话懂事。但有一部分学生在各方面表现不是很理想，他们不但学习成绩不够理想，行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控能力差。根据班级的情况，本学期我的工作计划如下：

一、培养良好的班风

强化班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增强班集体的凝聚力。培养学生的“主人翁”意识，人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余时间，对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平时多去教室，及时纠正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、加强班级管理，培养提高班干部的管理能力

首先，进一步帮助班委树立威信，鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法；

其次，严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用；

第三，培养班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆-论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。

三、做好个别学生的教育工作

在组织学生开展集体活动的同时，注意对学生进行个别教育工作。对于班级里一些较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下：

对于个别学生的教育，保持正确的态度，做到思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理。教育个别学生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别学生要区别对待，对症下药，因材施教。定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。

四、对学生进行法制安全教育

对学生的法制安全教育要做到：时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理，及时上报，想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤

其使学生校外安全和校内休息时间的安全，必须最好，确保安全工作万无一失。

五、学校教育与家庭教育相结合

平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。结合学生的表现，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

计划只是一个期望，一个目标。本人将在本学年中，在不断向老班主任学习的同时，加强班主任工作的理论学习，努力抓好各项常规工作，从学校的日常检查工作做起，协助各任课教师，积极创造良好的班风和学风，争取八（四）班在本学年中做到稳步前进，成为一个文明班集体。

八年级（4）班王玉 2017年1月28日

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