小学电教工作计划第二学期

时间:2024-06-21 15:55:13 秀凤 学期计划 我要投稿
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小学电教工作计划第二学期(精选10篇)

  时光在流逝,从不停歇,又迎来了一个全新的起点,写一份工作计划,为接下来的工作做准备吧!什么样的工作计划才是好的工作计划呢?以下是小编为大家收集的小学电教工作计划第二学期,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学电教工作计划第二学期(精选10篇)

  小学电教工作计划第二学期 1

  一、指导思想

  围绕本学期学校总体工作计划,结合学校实际情况开展电教工作。以现代教育思想和理论为指导,加强现代教育技术的培训,不断提高教师现代教育技术水平。利用好现有的信息化基础设施,做好电教服务工作,充分发挥现有电教软件、硬件的作用。围绕数字校园建设,在做好“宽带网络校校通、优质资源班班通”的基础上努力探索“网络学习空间人人通”工作。

  二、具体工作任务

  1.电教组所有成员带头认真学习现代教育技术,在校内营造良好的学习氛围,以提高教师应用现代教育技术的能力和水平。

  2.本学期要在本校教师(个人博客、教师QQ群、校园点播系统等)和家校(校讯通、班级博客和QQ群等)互通的基础上积极探索学生之间、师生之间、家长与教师之间的人人通工程。

  3.本学期要做好10个教室的白板维护工作,并对相关教师进行再培训,保证其在短期内会应用。保证未安装白板的教室能正常使用多媒体上课。努力让每位教师满意,让学生受益。

  4.做好学校电教硬件的维护工作,保证设备的完好率。指导、督促广大教师规范操作多媒体设备,做到熟练使用,并使每位教师做到自觉爱护电教设备。

  5.整理软件资源,健全管理制度,使软件不流失、不损坏。做好重要资料的备份工作。

  6.文化活动月和“六·一”文艺汇演也是本学期必不可少的重要工作,各班的节目排练、音乐制作以及汇演准备等,我们电教成员都会以积极的态度参与其中。

  7.做好参加电脑制作大赛学生作品的辅导与推荐工作,一定要保质、保量、按时上交,争取好成绩。

  8.配合教导处开展教学研究活动,不管是骨干教师、学科带头人、教学能手的.示范课,还是青年教师的公开课,都要为教师做课件提供指导与帮助。利用好校园网的资源管理功能,本学期继续在校园网站提供教师讲课实录,通过视频点播供广大教师学习评价。

  9.本学期配合教导处有关人员继续做好网络电子教案工作,帮助老师解决上网以及编写教案中遇到的困难和问题。让我校所有教师都能顺利完成本学期的教案编写、利用网络进行教育教学研究等任务。

  10.校园广播是学校的指挥系统,我们一定要做好维护工作,及时按学校的要求调整作息时间以及播放内容,保证做到准确无误。

  11.每周一的升旗仪式是我校最重要的德育活动,我们要配合大队部做好音响设施完好无故障,保证升旗仪式顺利进行。

  12.课间操要在教导处的组织下和体育教师合作,努力完成每天的广播体操音乐播放工作。

  13.要维护好学校的通讯设施和校园网工作。做到及时变更号码、排除故障,保证做到畅通无阻。

  14.在学校的监督下,按时更新学校的网页,做到新闻及时报道,照片及时上传。

  15.做好学校交给的临时性工作。

  本学期全体电教人员将围绕学校的中心工作,与学校的各部门积极合作,认真完成学校交给的各项任务。

  小学电教工作计划第二学期 2

  一、指导思想

  根据县电教站及有关文件精神,结合我校现有的设施、设备条件和师生的实际情况,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,力争实现新的跨越。

  二、本学期的工作目标

  (一)学校信息化教育教学发展规划

  1、在我校原有教学设施的基础上,加大信息化软硬件建设的投入。在硬件方面,装备和完善我校电教室、电子阅览室;在软件方面,通过购买、网上下载、到邻校拷录等多种渠道,加快本校教学资源库的建设。

  2、加强硬件维护维修添置。完善各科组电教设备,添置新软件,为教育信息化教学做好准备。

  3、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。

  4、完善电教设备的使用管理制度,健全各项电教记录,提高电教设备的利用率,不断优化课堂教学。

  5、抓好教师信息技术方面的培训工作,提高教师电教运用能力,努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问,并熟练应用多媒体课件。

  6、每学期开展一次校本信息技术与学科教学的'整合的公开课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。

  (二)信息化教育教学培训计划

  根据我校的实际开展信息化教育教学培训,应以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,同时做好远程教育资源的二次开发的研究和推广。培训工作必须做好周密安排:

  1、老师电脑操作水平的培训:尤其是老教师电脑操作水平的培训,要采取形式多样、灵活的方式进行培训,大面积提高老师对信息技术使用的能力。

  2、在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养,提高电脑及信息技术使用水平。

  3、课件制作与使用的培训要长抓不懈,可以结合课件制作与使用比赛的形式进行,力求实效,不走形式。

  4、重视安全教育。教育师生遵守操作管理制度,注意设备安全和用电安全,保证电教设备、多媒体室内不发生任何责任事故。

  (三)信息化教育器材设备更新、添置、维护计划

  1、根据信息安全管理制度,作好日常的信息安全工作,定时进行系统软件升级和更新,定期作好防病毒软件病毒定义库的升级,做好记录。

  2、根据学校开展信息化教育教学的需要,适当添置电教设备。

  3、建立学校的信息设备的报修制度,并做好日常维护记录,学期结束向校长室提交设备变更的记录。定期检查和维修电脑设备,作好检查、报修和维修的记录。

  (四)信息化办公系统应用计划

  1、在逐步提高学校整合课的普及率的基础上,学校信息技术与课程整合力争达到“优化课堂教学目标的实现”的层次。通过实践,进一步引导教师对信息技术与学科教学整合进行探索与创新,提高信息技术与学科整合质量,合理体现信息技术辅助教学的优势。

  2、全面开展信息技术课题研究工作,学校将继续以信息技术与学科课程整合为抓手,以课题研究和专题活动为主题,进一步巩固和发展现代教育技术实验基地的示范辐射作用,推动我校现代教育技术的研究向纵深发展。

  (五)校园网建设规划

  1、加强信息化设备的管理和维护。学校信息化设备要专人负责管理,专人负责维护,确保正常使用。

  2、努力构建校园网,以充分发挥网络的作用,更好地服务于教育教学。引导学生正确使用网络学习资源,远离网吧、游戏,将校园网建成“绿色网”。

  3、制定学校信息化建设中相关规章制度,努力使教育信息化真正成学校发展、教师成长、学生进步的有效载体,成为现代学校管理、教师成长不可或缺的良好平台。

  4、加强学校信息化基础设施建设。根据学校信息化建设的实际需要分步购买各种正版教育教学软件,加大软件的投入比例。

  三、具体工作安排

  三月份:

  1、检查电教设备,做好维修保养工作。

  2、做好对各电教设备的登记,完善各项电教制度。

  四月份:

  1、开展电教培训,特别是白板功能使用培训。

  2、组织教师参加电子白板与课程整合的校本培训一。

  3、教务处组织开展运用信息技术辅助教学的教研活动。

  4、组建校园网站,制定校园网站维护管理制度。

  五月份:

  1、充分利用网上资源,学习电教知识。

  2、组织教师参加电子白板与课程整合的校本培训二。

  六月份:

  1、组织开展教师电子白板考核。

  2、组织开展教师课件制作评比。

  七月份:

  1、检查专用教室安全、卫生和整理收缴使用记录。

  2、整理学校电教档案、资料和维护电教设备。

  3、撰写本学期电教工作总结。

  小学电教工作计划第二学期 3

  一、指导思想

  围绕教育局工作计划,结合学校电教工作实际,以资源建设为基础,以创新为动力,以发展为主题,以应用为主的基本工作思路;树立服务意识,不断提高电教工作服务水平,大力推进我校教育现代化,使我校电教工作上一个新台阶。

  二、工作内容:

  1、加强信息技术课堂教学研究,提高信息技术学科教学质量。

  (1)制定好信息技术课程实施计划,确立教学目标、进度要求,扎扎实实上好信息技术课,使学生掌握信息技术的基本知识和基本技能,提高信息素养。

  (2)组织教师参加县局的每周一训的培训学习。

  (3)建立学生信息技术兴趣小组并进行辅导。

  (4)规范“班班通”教学应用工作,提高设备的使用能力和水平。

  2、通过人人通网的网站,为师生、家校、社会搭建学习、交流平台,并成为我校贯彻教育方针,追踪教育动态的一个窗口。

  3、要求教师在个人工作计划和教案中体现电教手段的使用,充分发挥电教资源的作用,提高电教设备的使用率,提高教学质量

  4、结合县教育局电教培训工作计划,学校认真开展教师计算机教学应用培训工作,以自学为主,面授为辅,应用为检测手段,积极开展教师计算机应用培训工作,使大部分教师能够熟练应用计算机参与教学工作。

  5、进一步加强电教设备、仪器的管理和应用,为提升教学工作服务的水平和效率。

  三、工作目标:

  1.加大硬件管理工作,做好后期设备的维护和保养工作,保证教学工作顺利进行。

  2.完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录。如教师使用多媒体使用记录、多媒体计算机室使用记录等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。

  3.进一步抓好信息化培训,本学期以计算机相关操作和网络相关知识等为主要内容,提高教师信息化素养和电教运用开发技术,使网络真正成为学校教育教学的助学模块。

  4.积极推动信息技术与学科教学的整合,公开课要求教师尽量用多媒体上课,提高全体教师信息技术与学科整合的`能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。

  四、具体工作:

  二月份:

  1.制订第二学期信息处工作计划。

  2.全面检查学校的电教设备及网络,保证正常使用。

  3.制作学校信息处工作的各项统计记录、表册。

  三月份:

  1.组织教师进行办公软件使用培训。

  2.辅导学生做好小学生信息技术电脑作品的制作。

  3.组织教师参加市教具制作比赛。

  四月份:

  1.组织教师进行“每周一训”培训。

  2.充分利用网上资源,学习电教知识。

  五月份:

  1.教师电教培训。

  2.对信息处各部门的工作检查。

  六月份:

  1.整理校电教档案,资料。

  2.撰写本期信息处工作总结。

  小学电教工作计划第二学期 4

  一、指导思想

  围绕学校教学工作计划,结合学校电教工作实际,以资源建设为基础,以创新为动力,以发展为主题,以应用为主的基本工作思路;树立服务意识,不断提高电教工作服务水平,大力推进我校教育现代化,使我校电教工作上一个新台阶。

  二、常规工作:

  1、定期对学校各终端设备、专用教室等系统进行检查、维护,保证设备设施安全性、完好率,延长使用寿命,并使其处于最佳工作状态。

  2、认真落实学校安全目标责任制,防火、防盗、防触电等各项工作常抓不懈,防患未然,杜绝安全事故的发生。

  3、及时做好设备、资料的添置、验收、入帐、报损等工作,学期结束前清理,做到帐物相符,当好学校的管家

  4、加强资源建设,采用市场购置一些、网上下载一些、教师自制一些相结合的方法,充实我校信息资源库,做好重要资料的备份工作。

  5、随时作好学校各项活动的音响、照相、摄像等工作,并做好资料的整理和使用情况登记工作。

  三、重点工作

  1、加强信息技术课教学研究,提高信息技术学科教学质量。

  (1)、确立教学目标、进度要求,扎扎实实上好信息技术课,使学生掌握信息技术的基本知识和基本技能,提高信息素养。学期中,将定期听课调研,并要求信息技术教师积极参加市各级各类教研活动,使信息技术教育有序开展。

  2、加强电教设备的日常管理与维护

  (1)、继续做好电教设备的“配、管、用”工作

  目前学校各功能教室的电教设备已基本配备好,因此现在首要的任务是做好管理及使用登记工作。

  “管”理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。做好老师的教学软件借还登记,整理软、硬件资源,健全管理制度,使软、硬件不流失、不损坏。

  “用”主要是指提高电教设备的使用率,鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果,养成使用完成后填写记录本的习惯。

  (2)、切实管理好多媒体

  既要提高使用率,充分发挥其作用,又要保证设备的完好,并做好多媒体教室的卫生、安全工作。

  (3).提高教师的信息技术专业素质

  作为信息技术专业人员,要努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下学科课程教学的`研究,积极参加上级部门组织的各级各类计算机学习。

  (4)、增强电教人员的服务意识

  采取合适的方式将学校内的电教资源传递给各位老师,让每位老师了解学校的资源进而能利用这些资源来改进教学工作,提高教学效率,得到较好的教学成果。本学期,每天对各班级使用电教设备进行记录,提高服务意识。

  小学电教工作计划第二学期 5

  一、指导思想

  本学期电教工作将继续遵循国家教育信息化发展战略,结合学校整体发展规划,以提升教育教学质量为核心,强化信息技术与学科教学的深度融合。以智慧校园建设为契机,推动信息技术基础设施的优化升级,促进教育资源的共建共享,提高师生信息素养。

  二、工作目标

  1. 基础设施建设与维护:确保校园网络稳定运行,定期检查维护电教设备,提升硬件设施的使用效率与安全性。

  2. 资源建设与应用:丰富数字教育资源库,引进高质量教学软件和平台,鼓励教师自制多媒体课件,增强教学互动性与趣味性。

  3. 师资培训:组织教师参加信息技术能力提升培训,包括智能教学工具的使用、在线教学设计与实施等,提升教师信息技术应用能力。

  4. 教学模式创新:推广“翻转课堂”、“混合式学习”等新型教学模式,利用在线平台和虚拟实验室等工具,提高学生自主学习能力。

  5. 网络安全与意识:加强校园网络安全管理,开展网络安全教育活动,提高师生的网络防护意识和技能。

  6. 家校合作:通过钉钉等平台加强家校沟通,定期推送教育资源和学生学习情况,促进家校共育。

  三、具体措施

  1. 硬件升级:完成教室多媒体设备的.更新换代,增设移动学习设备,如平板电脑,供教学实验班使用。

  2. 资源开发:组织教师团队共同开发符合课程标准的多媒体教学资源,包括视频、动画、互动课件等,并在全校范围内推广使用。

  3. 技能培训:每月至少举办一次信息技术应用培训,邀请专家进行现场指导,同时开设线上学习课程,方便教师自主学习。

  4. 教学竞赛:举办校内信息技术与学科教学融合的创新大赛,激励教师探索更多教学新方法。

  5. 安全演练:每学期至少举行一次网络安全应急演练,确保师生熟悉应对网络攻击的流程和措施。

  6. 家校平台建设:优化钉钉家校通功能,增加家长参与课堂互动的机会,定期发布教育资讯,促进家校共育。

  四、评估与反馈

  1. 效果评估:定期收集师生对电教资源和平台使用的反馈,通过问卷调查、教学效果评估等方式,及时调整优化策略。

  2. 交流分享:组织电教工作经验交流会,鼓励教师分享成功案例和心得体会,形成良好的学习氛围。

  小学电教工作计划第二学期 6

  一、指导思想

  以教育信息化建设为主线,加强信息技术与课程整合的研究与实践,不断提高电教工作管理水平,推动我校教育教学工作的现代化进程。

  二、工作目标

  提升教师信息技术应用能力,促进信息技术与教育教学深度融合。

  加强电教设备的管理和维护,确保设备正常运行。

  推进数字化校园建设,丰富教育教学资源。

  开展丰富多彩的.电教活动,培养学生的信息素养和创新能力。

  三、工作措施

  (一)教师培训与发展

  组织教师参加信息技术培训,包括软件应用、课件制作等方面。

  开展信息技术与学科整合的专题研讨活动,分享优秀案例和经验。

  鼓励教师利用信息技术进行教学创新,参加相关比赛。

  (二)设备管理与维护

  建立完善的电教设备管理制度,明确责任。

  定期对设备进行检查、维护和保养,及时排除故障。

  做好设备的登记、借用和归还工作,确保设备安全。

  (三)资源建设与应用

  收集、整理各类优质教育资源,充实学校资源库。

  鼓励教师制作和上传自己的教学资源,实现资源共享。

  引导学生利用资源进行自主学习和探究。

  (四)电教活动组织

  举办信息技术比赛,如电脑绘画、电子小报制作等。

  开展信息技术社团活动,培养学生的特长。

  组织学生观看教育类影片和视频,拓宽视野。

  四、工作安排

  [具体月份 1]:制定工作计划,组织教师信息技术培训。

  [具体月份 2]:开展信息技术与学科整合研讨活动。

  [具体月份 3]:进行电教设备维护检查。

  [具体月份 4]:举办学生信息技术比赛。

  [具体月份 5]:收集整理教学资源。

  [具体月份 6]:总结本学期工作,制定下学期计划。

  五、保障措施

  加强组织领导,明确分工和职责。

  争取学校经费支持,保障工作顺利开展。

  建立激励机制,对表现优秀的教师和学生进行表彰和奖励。

  我们将认真落实以上工作计划,努力提升学校电教工作水平,为教育教学质量的提高提供有力支持。

  小学电教工作计划第二学期 7

  一、工作背景

  随着信息技术的不断发展,电教工作在小学教育中发挥着越来越重要的作用。为了更好地利用电教资源,提升教学质量和学生的信息素养,特制定本学期工作计划。

  二、工作目标

  提高教师对电教设备和资源的运用能力。

  增强学生对信息技术的`兴趣和应用水平。

  完善电教设备和资源的管理与维护体系。

  三、主要任务

  组织教师培训,包括新媒体技术、教学软件使用等。

  开展学生信息技术兴趣小组活动。

  优化校园网络环境,保障资源流畅共享。

  定期更新和丰富教学资源库。

  四、具体措施

  (一)教师培训与发展

  每月至少安排一次集中培训,邀请专家或有经验的教师进行授课。

  建立教师电教交流群,方便随时交流经验和问题。

  鼓励教师参加校外相关培训和研讨会。

  (二)学生培养

  选拔有兴趣和潜力的学生组成信息技术兴趣小组,每周开展活动。

  组织学生参加各类信息技术竞赛。

  (三)设备与资源管理

  制定详细的设备维护计划,定期巡检。

  安排专人负责资源库的更新和管理。

  五、时间安排

  开学第一周:制定教师培训计划,组建学生兴趣小组。

  每月第一周:进行教师集中培训。

  每两周:组织一次学生兴趣小组活动。

  不定期:根据设备情况进行维护检查。

  六、评估与反馈

  定期对教师培训效果进行评估,通过问卷调查等方式收集反馈。

  观察学生在信息技术应用方面的进步情况。

  根据评估和反馈结果及时调整工作计划和措施。

  我们相信,通过认真执行本计划,能够有效提升学校的电教工作水平,为教育教学的创新与发展提供有力支持。

  小学电教工作计划第二学期 8

  一、整体规划

  结合我校的发展现状,坚持统筹规划,协调发展,注重实效、逐步到位的原则;坚持以培训促应用、以应用促需求,以需求促发展的策略;坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。加快学校信息技术教育和电教工作的开展,不断完善现代教育技术硬件软件配备;加速教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐,全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平;全面推进我校校园网的使用进程。

  二、具体目标

  1、师资队伍建设目标

  教师是实现教育信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平,加大培训力度,提高教师制作课件的水平和应用网络技术进行办公、教育教学的能力。

  2、学校教学资源开发目标

  积极推动信息技术与学科教学的整合,公开课要尽量上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使教师将信息技术应用到教学改革中去。本学期将加大信息技术与学科课程的整合力度,开展电子白板培训、软件使用培训和自制课件比赛,提高广大教师运用信息技术的积极性。

  3、学校资源库建设目标

  继续加大力度开发和充实教学资源库。将常用的教学光盘镜像拷贝到服务器中,全体教师共享教学资源。发动教师力量,不断充实课件、备课资源库,让广大教师方便地从校园网中获取资源,服务于教学。

  4、校园网的更新目标

  在去年我校校园网被评为“十佳网站”的基础之上,进一步完善校园网版块,更新内容,达到对内服务教育教学,对外宣传展示学校的目的。

  5、信息技术教育的目标

  做好“信息技术教育”的落实工作,切实加强信息技术课的教研教学工作。将“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”作为我们课堂教学的探索目标。

  6、电教设备管理目标

  完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体及白板系统记录、多媒体室使用记录等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。

  三、主要工作

  为实现上述目标,本学期着重做好以下几项工作:

  (一)不断完善学校教育教学现代化设施,以满足教育教学的发展需求。

  (二)加强电教设施的管理

  1、及时与总务处沟通,做好电教设施的登记、注销工作。

  作好网络设施、专用教室(微机教室、多媒体教室等)使用情况、问题记录。

  2、做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行)等各项工作,建立完善各项管理制度,并做好相关记录。

  经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达90%以上。

  3、加强对学校电脑的`管理,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的安全。

  (三)开展特色电教活动

  1、组织教师进行白板培训,提高教师使用互动式电子白板的作用水平。

  拟组织骨干教师在学校展示电子白板的使用效果。

  2、组织35岁以下教师进行打字比赛、自制课件比赛,提高教师的课件制作能力。

  以点带面,要求45岁以下教师能独立制作课件以及上传教案等资料,熟练应用多媒体课件。

  (四)加强对电化教学常规工作的管理

  1、电化教学工作纳入学校工作计划,做到有措施、有检查、有总结。

  2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查,对检查情况及时反馈。

  3、及时做到电教设备的检修、维护。

  4、维护保持微机教室、计算机网络等电教设施设备经常处于正常运用状态。

  (五)做好教学服务工作

  在完成份内任务的同时,还要为学校的教育教学工作给予服务,如电教设备的调试与维护、教师的课件制作、校园网络的维护、学校各项活动的摄影摄像工作,为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。

  工作安排

  常规工作

  1、校园网信息的更新。

  2、随时检查电子白板的规范使用情况。

  3、电教资产入账和清查、保养工作。

  4、将常用的教学光盘和程序拷贝到服务器中。

  5、跟踪信息技术课堂教学。

  二月份:

  1、发放电教设备;

  2、制订电教工作计划;

  3、制作学校电教记录、表册;

  4、检查维护计算机设备及电子白板;

  5、组织各部门完善更新校园网站信息。

  6、组织教师进行电子白板的使用培训之一。

  三月份:

  1、检查电教设备维修工作,教师电教使用情况;

  2、深入课堂,调研信息技术课程;

  3、进行笔记本电脑使用培训(基本操作、ppt制作)

  4、骨干教师展示电子白板的使用。

  四月份:

  1、落实课件培训;

  2、ppt制作竞赛;

  3、进行笔记本电脑使用培训(电子办公、资源上传)

  五月份:

  1、骨干教师电子白板使用成果展示;

  2、检查电教设备维修工作,教师电教使用情况;

  3、组织教师进行电子白板的使用培训之二。

  六月份:

  1、三-六年级学生信息技术考核;

  2、教师电教论文评比;

  3、电教器材归还、各室台帐检查验收;

  4、电教工作总结。

  小学电教工作计划第二学期 9

  一、指导思想

  根据县教育局及学校教导处有关精神要求,以科学发展观为指导,围绕基础教育课程资源建设,结合我校的设备条件和师生的实际情况,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,力争实现新的跨越。

  二、工作目标

  1、加强硬件维护维修添置。

  完善各部门电教设备,添置新软件;为教育信息化教学做好准备。

  2、加强对《信息技术》课程的教学管理。

  要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。

  3、及时上传我校学校教育信息和最新教学动态,努力构建教育网络互动平台,促进教师专业成长进程。

  4、完善电教设备、多媒体教室使用的.管理制度,健全各项电教记录,提高电教设备的利用率,特别是电子白板系统在各学科教学中的使用率,不断优化课堂教学。

  5、进一步抓好电教常规培训,继续抓好教师信息技术方面的培训工作,提高教师电教运用能力,使网络真正成为学校教育教学的助手。

  努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问,并熟练应用多媒体课件。

  6、公开课要求必须上多媒体课,积极推动信息技术与学科教学的整合,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。

  7、优化教育资源,提高课堂课件、图片、文档的利用率。

  三、强化校本培训

  校本培训是当前教师培训和学生信息技术学习的主平台,我校校本培训工作必须做好周密安排:

  1、对老师使用电脑水平进行培训,尤其是老教师电脑操作水平的培训,要采取形式多样、灵活的方式进行培训,大面积提高老师对信息技术使用的能力。

  2、在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养;成立电脑兴趣小组,夯实基础,提高电脑及信息技术使用水平。

  3、课件制作与使用的培训要长抓不懈,可以结合课件制作与使用比赛的形式进行,力求实效,不走形式。

  四、多措并举,提高电教设备利用率

  1、学校制定符合本校实际的电教工作计划,联合教学处开展丰富多彩的电化教学活动。

  2、定期督查教师课堂多媒体课件使用情况,课件使用达到涵盖学科率80%,每周使用课件超过5节。

  3、积极上传教育教学课件,促进资源共享及高效利用。

  4、积极开展竞赛类电教活动,通过丰富多彩的电化教学活动促进教师利用电教资源。

  五、具体工作安排

  三月份:

  1、制订电教工作计划。

  2、清点整理电教器材及运行情况,确保电教设备正常运行。

  3、检查专用教室安全、卫生等。

  4、电子白板系统使用培训。

  四月份:

  1、进行资源库建设、资料上传等培训,加强校园资源库建设。

  2、检查电教设备,做好维修保养工作。

  3、对班级电教设备使用情况进行检查。

  五月份:

  1、组织教师课件制作培训

  2、联合教导处开展运用信息技术辅助教学的教研活动,培养运用电化教学手段常态化。

  3、做好电教设备的维护、保养监督检查工作。

  4、开展电教培训:电子白板系统的使用提高培训。

  六月份:

  1、充分利用网上资源,学习电教知识。

  2、协助教学处开展新教师课堂展示活动。

  3、组织教师参加电子白板与课程整合的校本培训(第二阶段)。

  七月份:

  1、检查专用教室安全、卫生和整理使用记录。

  2、整理校电教档案,资料和收缴电教设备。

  3、撰写本学期电教工作总结。

  小学电教工作计划第二学期 10

  为了更好的利用农远资源,让优质的教学资源和教学设备仪器为我校的教育教学服务,积极推进教育现代化工作,特制订本年度电化教学工作计划如下。

  一、加强电教媒体的使用培训,提高师资水平。

  1、要充分利用周三的培训时间,继续学习现代教育理论,培训教师制作课件的方法、技能,要求每位教师掌握这项技术,使所有教师都能自制较规范的电教演示文稿。

  2、学校每月举行电化教研,以教研组为单位,教研各种电教设备的性能、操作技术、操作程序。使每位教师熟练掌握电教媒体的使用、保养方法及简单的故障排除,真正达到规范化。

  3、鼓励教师充分利用农远设备开展课堂教学,现还未安装农远设备的班级要经常利用投影机上课,每科每学期使用次数不少于4次。

  4、本学年内建立教学资源库。包括试题库、论文集、自制课件、网上课件下载、教研教改活动等。

  二、加强电教教学实验的研究,提高电化教学课堂效益。

  1、在网络环境下开展研究性学习活动,尝试信息技术与学科教学的整合,尝试在社会学科与信息技术的整合。

  2、各学科要依据学校电化教学及教研计划,要定期开展电教课教研活动,留好听评课记录。

  3、对业务有水平、工作能力的骨干教师,学校要创造条件,让他们走出校园,不断学习提高电教水平。

  4、学校还要创造条件,让广大教师有施展才能的.机会,定期电教经验交流,举办电教公开课、电教观摩课等不同形式的电教活动,对突出的教师推荐为县市级优秀课。

  三、加强培训,进行电化教学的课堂教学设计与应用的指导与培训。

  1、学校积极组织教师参加市教育局组织的现代教育技术能力培训。

  2、提高培训。进行多媒体教学课件的制作技术与技巧、文字应用、白板课件制作等方面的指导与培训。

  新的学年,学校的电化教学将力求做到制度化、科学化、规范化。相信在校领导的支持下,通过全体师生的共同努力,电化教学将在学校的教育教学工作中发挥更大的作用。

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