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第二学期大队部工作计划
本学期,我校少先队工作的指导思想是:加强少年儿童思想道德教育,继续培养少先队员良好的学习生活习惯,提高队员综合素质,加强队员良好的思想品德和创新精神教育,实践能力的培养。
一、 加强队员的爱国主义思想教育。
加强精神文明的建设,广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育。提高队员的思想政治素质,坚持“五爱”教育,弘扬爱国主义旋律,把思想教育,道德教育,革命传统教育具体化。引导广大少先队员树立建设有中国特色的社会主义的思想和正确的世界观、人生观、价值观,抓好每周升旗工作,并逐步规范升旗仪式。
二、 配合学校组织丰富多彩的班队活动
深入开展好主题班队会活动,对队员们进行爱国、爱校、爱家、感恩、安全、禁毒、环保、卫生、健康等教育,引导队员在各种主题教育中,自我教育,自我成长。
三、 办好“红领巾广播站”
红领巾广播站坚持每天播音20分钟,及时通报学校各班纪律、卫生、安全及学生遵守《小学生日常行为规范》、《小学生守则》记载情况。逐步调整播音内容,对我校的红领巾广播进行改版,按红领巾广播的工作计划进行本学期的广播工作,使红领巾广播更符合学生的年龄特点,让队员们喜欢上我们的红领巾广播。
四、加强学校鼓号队的建设和管理
本学期,加强学校鼓号队的训练,对各位负责老师明确责任,要求他们管理好本组的学员和物资,特别是学生使用的号要责任到人,在号上标示学员姓名,不能再让学生带回家,这样才能更好保护好这些物资。
五、狠抓大队部干部值周值日工作
大队部干部值日值周职责要明确,其责任为:检查各班红领巾佩戴情况;管理和记载卫生纪律行为;督促检查安全情况;以及及时公布各项记载结果。
六、活动安排
三月份:
1、开学典礼。
2、行为习惯养成教育:“不买零食、不吃零食、不扔杂物、爱护校园、从我做起”主题教育活动。
3、召开队干培训工作会议。
4、召开社团、鼓号队工作会议。
5、开展“向雷锋学习”教育活动。
四月份:
1、 “我们的节日——清明节”社会实践活动。
2、 扎实推进社团、鼓号队训练工作。
3、“消防安全记心中”主题教育中队会活动。
4、策划“劳动技能大赛”。
五月份:
1、庆祝五一国际劳动节活动,开展“劳动最光荣”主题活动。
2、围绕“母亲节”开展感恩教育主题班会。
3、评选校园之星。
4、各年级和社团准备“六一”节目。
六月份:
1、举行庆“六一”国际儿童节活动。
2、围绕“父亲节”开展感恩教育主题班会。
3、少先队工作总结。
4、开展各项评选活动,如:优秀少先队员、优秀学生干部、优秀文明小卫士等。
六枝特区实验小学
2017年2月16日
第二学期大队部工作计划 [篇2]
一、指导思想
坚持以少年儿童为本,以班级活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,体验教育为途径,强化思想引导,推进队伍建设,把班主任工作推上新的台阶。
二、主要工作
(一)阵地活动 丰富多彩
1、班级阳光之星评比活动正常开展。选拔、培养好班级小干部,开展班级日志记录,每月评比阳光之星。
2、做好黑板报、展示台等文化宣传。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
3、利用重大纪念日,开展形式多样的班级文化节系列教育活动。利用植树节,‘三八’妇女节、劳动节、清明节、六一儿童节等重大节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。组织开展“我为妈妈献爱心”、“植树护绿”、“学雷锋做好事”等主题活动,让少先队员在丰富多彩的活动中受到潜移默化的教育。加大学生对环保意识的教育,提高学生的现代文明素养和环境意识,普及环境科学知识和环境法律知识,培养绿色人才,规范学生的环保行为。
(二)常规工作 常抓不懈
1、抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。将文明行为养成教育当成重要工作来抓,通过加强引导教育和体验,让学生真正理解我们的班级需要文明,同学相处需要文明,班级环境的优美需要每个同学为之付出努力的道理。
2、配合大队部开展中队活动。确定好每周班队课的主题和班级,确保班队课有序、有效地开展。要着力开展学生责任感教育,全面提高学生的思想政治素质和业务素质,引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用。充分发挥工作中的“传、帮、带”作用。
3、进一步落实“三项竞赛”常规检查。组织班干部对红领巾、小黄帽、校徽的常规检查,本学期还加强安全和卫生方面的检查力度,每项检查都专门安排小干部,根据需要不定期召开小干部会议,以便进行及时的交流反馈。
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4、 继续做好与学生家长沟通工作。
(三)、加强行为规范的养成教育,努力提高少年儿童的思想品质。
1、狠抓学生文明礼仪规范,以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》做为日常行为规范准则,强化行为习惯的培养,加强礼仪教育与训练。以班级为核心,以创建优秀班集体为载体,加大检查、评比的力度,引导学生在日常学习生活中养成良 1
好的文明礼仪行为习惯,人人争做讲文明、有礼貌、守纪律的好少年,树立良好的学风和校风。
2、加强安全、法制和心理健康教育,提高安全意识。
安全是班主任工作的首要任务,牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,做好集体活动的安全防范措施,通过主题队会、晨会、板报、展示专栏等途径,增强学生的安全自我防范意识。
(四)创新工作,挖掘特色。
(一)、每月工作安排
三月:与平安自护同行(安全教育月)
第一期黑板报:安全教育 清明节
1、 落实开学前准备工作、评选寒假积极分子。
2、 开学典礼、学生常规教育。
3、 布置校园软环境。
4、 安全教育,疏散演习。
5、 召开主题班会:与平安自护同行(各班可以开展“法律守护我成长”、“防骗自护我能行”、“安全知识竞赛”等主题活动。)
6、 参加班主任例会。
7、 开展“守纪之星”评比活动。
四月:与绿色环保同行(绿色环保教育月)
第二期黑板报:五一劳动节
1、扫墓活动及学生春游活动。
2、召开主题班会:与绿色希望同行(各班可以开展“管好中队植物角”、“交流如何进行植物养护”、“和我一起找春天”等主题活动。)
3、参加班主任例会。
4、开展“环保之星”评选活动。
五月:与劳动创造同行(劳动最光荣教育月)
第三期黑板报:复习迎考 六一儿童节
1、 学生聆听关工委讲座。(时间另定)
2、 召开主题班会:与劳动创造同行(各班可以开展“校园劳动我最棒”、“家务劳动我能行”等主题活动。)
3、 迎“六·一”游园活动。
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4、 参加班主任例会。
5、 开展“劳动之星”评比活动。
六月:与梦想希望同行(心理健康教育月)
1、 学生聆听关工委讲座。(时间另定)
2、 参加班主任小结会、完成班主任手册、上交-班主任工作小结。
3、 协助学校的期末复习工作,进行学习习惯的教育。
4、 班级名主评比星级班级和星级队员。
5、 开展“勤奋之星”评比活动。
6、假期前家访、安全教育、安排好学生暑期生活。
3
第二学期大队部工作计划 [篇3]
一、指导思想
本学期大队部工作主要以“我的梦·中国梦”为抓手,结合教育局文件精神,培养青少年学生良好的行为习惯和文明礼仪。以体验教育为基本途径,坚持做到每月有教育主题,每周有教育重点,结合橱窗、广播等宣传手段,引导学生做一个有道德的人。以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力。促进我校少先队工作再上新台阶。
二、工作目标
1、深入开展“做一个有道德的人”的系列活动,坚持立德树人,引导学生积极参与道德实践,自我教育、自我提高、升华心灵、陶治情操,成长为一个真正有道德的人。
2、以文明礼仪特色教育工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
3、加强法制、安全生命教育。以防范发生学生交通、溺水、食品中毒、卫生防疫、校园火灾、校园伤害、拥挤踩踏等事故为重点,进一步加强安全知识教育和技能训练,加强安全隐患排查治理力度,加强应急预案建设与演练,完善和落实各项防范制度和措施,开展矛盾排查化解,切实维护学校安全与稳定。
4、以特色校园创建为载体,以学生特长培养为抓手,以创建特色班级为引领,进一步提高班级管理的文化品位,建设优良班集体;激发学生的创造力和团结协作意识,增强集体荣誉感,提升学校素质教育管理内涵,树立良好的班风、学风、校风。
5、以主题实践活动为载体,做到每天有读书声、歌声、体育锻炼、社团活动、写字、阅读等,促进学生全面发展。
三、工作要点和措施:
(一)推进少先队阵地建设,促进队组织自身发展
1、抓好辅导员队伍的建设,坚持举行辅导员工作会议、每月一次主题班队活动,每年一次德育工作论坛,交流管理经验,量化工作业绩,全面提升辅导员的工作能力。
2、加强班队建设。各中队班队工作要落实四个有,即:学期初有计划,周周有安排,月月有重点,期末有总结。本学期深入开展特色中队和“班班有特色”的建设工作。
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3.进一步加强少先队基层组织建设,进行大队部的换届选举工作,健全大队部机构,实行“大队委”竞选制度;设立大队委每周例会制度,加强对队干部的教育和培训。
4、进一步规范班级德育工作和少先队工作管理,丰富少先队内容,拓宽少先队渠道,活跃少先队员的组织生活,本学期各中队积极组织,上好少先队活动课,增强班队集体的凝聚力、战斗力,促进文明班风的形成。
5、加强少先队宣传阵地建设,充分发挥红领巾广播站、宣传窗、黑板报、校园网等少先队阵地的作用,深入推进校园文化建设,发挥阵地育人的功能。
(二)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成
1、严格上好晨会和队会课。精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。对学生进行爱国主义、集体主义教育,使学生树立“心中有国旗,心中有祖国”的思想。国旗下讲话,实行班级轮流制,尽量挖掘新人演讲,充分利用这个小舞台让更多的学生得到学习、得到锻炼。各中队要用心上好队会课,每月至少一节有规范活动仪式的主题队会。
2、立足本班实际,不断完善班级管理的各个环节,更新和丰富班级管理理念,各中队要依据《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》制定好班级公约,切实加强学生常规管理,认真执行学校常规管理的相关规定。
具体抓好:
(1)环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,注意日常的维持,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。
(2)文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、队徽、校徽佩戴情
况的检查力度。
(3)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。
(4)深化“养成教育系列”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。
3、抓好各班的常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监督,加强少先队大队部的监督协管能力,提高值日质量,严格执行“五项循环竞赛”制度,表扬先进,鞭策后进。加大突击检查,每周一总结,及时反馈教育,对学生的不恰当言行进行友情提醒,每天将检查结果公布在学校宣传栏上,通过监督教育促进每位队员良好行为习惯的养成,使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。
4、实行“争雏鹰奖章,评星级少年”发展性星卡评价模式,班级每周一小评,大队部每月一评选,促进学生全面发展。
(三)开展丰富多彩的活动,为少先队的发展提供有力的保证
1.结合重大节日、纪念日,如:妇女节、清明节、劳动节、儿童节等让学生开展丰富多彩的实践活动,让学生在活动中学会感恩,增强爱国主义情操和民族自豪感。
2. 结合学校实际工作,继续“做一个有道德的人”的系列主题活动,在自觉实践和自主参与中增强道德意识、强化道德养成,提高道德素质。
3、广泛开展“学雷锋”活动。
根据上级要求,在中小学生中广泛开展“学雷锋”活动,把握雷锋精神的实质,学习雷锋身上所凝聚和展现的优良传统、优秀品质和优秀作风,推动学雷锋活动时代化、常态化和大众化。制定“学雷锋”活动实施方案,举行启动仪式,组织开展“学雷锋”活动,号召学生用实际行动感恩父母、老师、学校、社会、并号召高年级学生积极主动关心、爱护低年级的小同学,帮助打扫卫生等活动。解决低年级小同学的实际困难。引导学生做一个诚实守信的人,做个感恩向善的人,做个爱学善思的人,做个踏实能干的人。
3.加强法制安全卫生教育活动。通过举办知识讲座,观看视频,消防逃生演练等形式,让学生学会自爱、自护,促使学生成为遵纪守法的好公民,创建和谐
校园、平安校园。各班级要实行点名制度,对缺课的学生要及时与家长联系,问清楚原因,并做好登记,加强春冬季传染病宣传预防工作。
4.我与节约同行教育活动:同学们通过调查、收集平时在我们身边的一些浪费现象,通过队会、展开讨论。结合自己身边实例,养成勤俭节约的良好品质。
6、开展校园艺术节活动,鼓励学生参加各类艺术比赛,活动有计划,有组织、有过程、有效果、有总结、有表彰;美术、音乐老师本学期重点做好艺术节比赛训练工作。
7、积极开展体育节和体育大课间、红领巾社团等课外文体活动,确保学生每天一小时的活动时间,促进学生体质健康正常发展。大课间活动内容以第三套广播体操和跳绳为主;社团活动主要有舞蹈队、书法、篆刻、信息技术、篮球、乒乓球、田径队,体育组本学期要重点做好运动会、篮球赛工作,积极训练,组队参加上级部门组织的比赛活动,并做好后备人才选拔训练。
8、继续开展走进学生家庭、走进学生心灵活动,密切与家庭、社会的联系与配合,营造学生成长的良好成长的良好社会环境。面向全体学生,开展预防性和发展性为主的心理健康教育,增强心理健康意识,提高自我发展的能力。
9.根据评优评先制度,继续开展优秀班主任、文明班级、优秀班集体、三好学生、优秀队干部等评选活动,形成一种你追我赶的良好竞争氛围。
塘下四小大队部
2017年2
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