第二学期政教工作计划

一、指导思想

第二学期政教工作计划

坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标，进一步整合德育资源，构建学校德育体系，以爱国主义教育、安全教育、养成教育、法制教育、心理健康教育、环境教育等为重点，创建蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园，不断增强我校德育工作的针对性和实效性。

二、工作目标

1.强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。

2.通过各种教育活动，使学生立志砺德立人。

三、工作内容及措施工作思路：

（一）重点加强德育队伍建设，提高德育工作水平

1、明确目标，提高政教工作人员综合素质

新学期，我们政教全体工作人员要认真学习教育学、心理学、中小学心理健康教育等相关知识。多接触学生、多研究学生，明确分工，密切配合，抓好全校的德育工作。担子到肩，责任到人，工作到位，起到龙头作用。政教干事具体负责学生的思想工作、纪律卫生、班级管理、校园文化、日常检查评比工作的记录、汇总等事宜，每人身兼几项工作。因此，既要有责任心，又必须能吃苦，在管理过程中发挥自己的聪明才智，找出最佳的管理办法， 1

同时还要团结协作，群策群力，才能创造佳绩。

2、抓住关键，提升班主任工作能力

学校是一个整体，班级是这个整体的基本单位，班主任又是这个基本单位的组织者、领导者，是学生思想品德形成和发展的指导者，对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。因此，我们必须有一支能力强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍。

（1）定期召开班主任培训会，以会带训，学习先进的教育理论，树立先进的教育理念，指导他们的工作。同时，阶段性地总结情况，听取反馈，布置工作。

（2）帮助班主任分析班级学生的思想状况，有的放矢地进行教育。指导和帮助青年班主任做好班级工作。学习先进经验，走进学生心灵，大力加强后进生的转化工作。

（3）定期召开班主任经验交流会、座谈会，研究讨论学生的思想发展变化过程，研究探讨新的教育方法。互相学习，共同进步。

（4）在条件成熟的时候，分期分批地组织班主任走出去，到外校参观考察，学习先进经验。

（5）加强对班主任工作的考评和奖惩，完善班主任考核制度，把学生的巩固率、后进生转化率纳入考核范围。

（6）本着从严、从实、从细的原则，加大反馈力度，增加透明度，使班主任工作扎实地开展起来。

3、切实做好学生会干部培训和使用锻炼工作

本学期，我们要从学生会干部工作的主动性、积极性、协调性等方面，以及学生会干部如何处理学习与工作的关系，如何处理同学间的关系等方面进行培训，提高学生干部参与管理的能力和热情，充分发挥学生在学校管理中的积极作用，让学生干部在行使权力的过程中，自觉地约束自己、锻炼自己，自觉地影响、带动周边的同学。

5、进一步健全社会参与机制，进一步发挥家长委员会、爱国主义教育基地、国防教育基地和社会实践活动基地的作用，形成教育合力，共同培养下一代。

（二）突出强化基础文明养成教育，着力提高学生的文明素养。

习惯形成个性，个性影响命运。良好的习惯一经养成终身受益。为此，我们要进一步狠抓基础文明养成教育，特别重视文明礼貌、卫生习惯、爱护公物、尊老爱幼的良好品德和责任意识的教育和培养。加强对学生校内、校外行为规范养成教育。在“内化”上下功夫，在“养成”上做文章。要积极利用社会资源，争取家长的配合，利用好家长学校这个教育平台，使养成教育由校内向校外延伸。发挥好“学校、家庭、社会”三位一体的育人效果。

1、营造文明向上的校园环境。

认真学习和宣传《中小学生行为规范》，组织开展“遵守校规校纪，争做文明学生”的六要六不要（要礼貌待人，不讲粗话脏

话；要团结友爱，不打架、不与校外不良青年来往；要勤奋学习，不迟到、不早退；要自尊自爱，不进营业性网吧；要勤俭自律，不在生活上攀比；要美化校园，不乱扔垃圾废物）教育活动。

2、落实文明习惯的常规训练

具体从学生的仪表、课间纪律、课堂纪律、自习纪律为突破口，全面抓好学生的管理工作。

3、实施量化管理，有效地开展“流动红旗“评比工作

一年来，“流动红旗“的评比工作一直对班级管理起着重要的推动作用。本学期继续实行”流动红旗“评比，但是，根据学生的现状和表现，以及学校的中心工作，对原有的细则进行修订，根据本学期的具体要求，严格校规校纪，加强领导值班、干事检查，与其他各处室密切配合，严查、严管，争取达到最佳效果。

4、做好心理健康教育，明确学校心理健康教育的目标、任务。设有专职心理教师和心理咨询室，定期辅导，随时咨询，保证学生心理健康发展。

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5、办好校内动态板报的管理

由班、团支部或学生会轮流每周出一块校园板报，让文明充满生活的每个角落。

开发区中学

2017.1

第二学期政教工作计划 [篇2]

一、指导思想

本学期我校德育工作以学校工作计划为指导，以“立德树人”为根本任务，以培养学生理想远大、品德优良、团结友爱、勤奋学习、追求上进、活泼开朗为目标，以班集体建设为重点，以培养学生良好的习惯和责任感为核心，抓实安全管理工作，大力开展丰富多彩的德育活动，进一步提高德育工作的实效性和针对性，推进我校教育教学上个新台阶。

二、中心工作

以学生思想道德建设工作为重点，进一步创新德育工作机制，提高德育工作实效，抓好学生行为习惯养成教育工作，进一步规范班主任工作量化考核和值周考核工作，进一步提高班主任工作的积极性，加强班主任队伍建设，认真组织实施班主任培训计划，提高班主任素质，加强学生心理健康教育，强化住校生的管理，加强学生自主化管理工作和班干部队伍建设，重视学生特殊群体的管理与教育，落实好国家寄宿生补助政策。

三、工作重点

1.继续加强对学生的思想品德教育。

以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《彭原初中初中学生安全一日常规》等为指导，对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育，让学生做到礼貌待人，自尊自爱，自觉做学习的主人，生活的主人，使未成年人思想道德建设工作落到实处，抓出实效。

2.加强住校学生管理工作。

为了更好地为学生服务，体现我校以人为本的管理理念，促进学生生活、学习习惯的养成，争取把宿舍管理推上制度化、规范化轨道，让校领导、家长及学生满意。

①本学期将新增两名宿管员，使男、女宿管员人数各三名，每名宿管员将固定管理8-10个学生宿舍，政教处将与各个宿管员签订安全责任书，做到责任到人，是安全工作落到实处。

②按制度管理，科学管理，使宿舍管理有章可循。做好各种检查的记录和通报，制定或完善好处理突发事件的预案，平时注意保存住宿生信息，特别对体质特异学生的登记。

③完善分层管理，学生轮流值班制度。在学生就寝后及时检查，对发现问题及时汇报，及时处理。使各种安全隐患消灭在萌芽状态之中。

④加强学生生活习惯、卫生习惯的教育。使学生在内务整理，卫生打扫方面形成良好的风气，使学生的住宿管理精细化、人性化，充分保证学生有一个安全舒适的休息环境。

⑤加强对问题学生的教育和处理工作，对违纪学生及时和班主任、家长沟通，采取合情合理公正的办法使问题得到及时处理，让家长和学生满意。

3.规范值周考核工作从而达到强化学生遵守校纪校规

要求值周组严格依据《彭原初中班级班风量化考核细则》对各班级进行扣分，每天做到勤检查、勤记载、细公示（包括事实和扣分），

并及时督促有关学生改进，每周星期一升旗时做出详细的周小结。值周领导继续依据《彭原初中值周教师考核细则》对值周教师值周工作进行客观公正的考核，并将考核得分计入学期考核中。通过对班级的考核评比，使学生自觉养成遵守纪律、讲究卫生、勤奋学习等好习惯，同时也促进班主任加大对班级管理的力度。

对值周工作中卫生检查考核的时间应该固定，每天分早（第一节课前10分钟）、中（第五节课前10分钟）、晚（暮读前10分钟）三个时段进行检查考核，其他时间只检查督促，但不允许扣分；对于随意破坏卫生的学生应扣该学生所在班级的分数。

4.继续加强法制、安全教育

请法制副校长到校进行法制教育报告，全学期上1节法制教育课，全面开展青少年普法教育活动，积极预防未成年人违法犯罪;提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和能力;注意食品卫生安全、教学秩序安全、学习生活安全、交通安全等。

5.继续强化对班主任工作的管理

加强对班主任爱岗敬业教育，完善班主任工作的考核机制，组织实施班主任工作培训工作计划，定期召开班主任经验交流会，努力铸就一支作风正派、工作默契、充满活力、富于创新的班主任队伍;围绕思想道德、法制教育、安全教育等内容开好主题班会，并对各个主题班会予以考核，按年级组分三类给予加分（5分、4分、3分）。每期文化墙报由政教处组织评委进行评比打分，将汇总结果也分三类给予加分（5分、4分、3分）。

6.加强三检工作，严格考勤。要求班主任或跟晚自习老师按时早（早自习开始后10分钟内）、中（午练开始后10分钟内）、晚（暮读开始后10分钟内）进行晨午检，查明未到校学生原因，必要时电话联系家长确认，将检查结果及时登记到“晨午晚检”登记册上(严禁学生代签，对于漏签迟签学生代签给予每次扣0.1分）。确保每一名学生安全到校，从而保证教育教学。

在学生出勤方面，学生因病因事不能按时到校的，必须由家长电话向班主任老师请假，若学生在学校期间因病因事需回家的，必须填写政教处统一印制的请假条（2-3份），由班主任签字审批后才能离校，有必要时班主任还要与家长进行电话沟通确认，坚决杜绝学生随便出入校门现象，住校学生每周日下午到校后无故不得出校门，到星期五下午放学后才能离校。确保每一位学生安全。

7.加强学生自主化管理。本期学生自律会工作分为值日和值班两部分，值日:每班评选出两名认真、负责的同学加入自律会，没有特殊原因不能随意更换、替换、退出。值日检查分年级组进行，各班成员交替安排，如下表：

注:每天每年级组只安排两名同学参与值日，九三九五各一名同学负责监督。

值周：每班安排8名同学（七年级暂不安排）主要负责早餐的纪律和卫生检查，值周一周，从九一班开始轮流。要求必须早餐前到餐厅先吃完早餐，8人中选出一名负责划分每个人的值周区域，督促记录用餐纪律和卫生，及时通报记录情况，使早餐秩序良好。

自律会的检查考核直接由政教处管理，独立核算分数，在班级学期考核中占10%，值周教师不能索要自律会的检查结果，也不能将自律会通报的情况进行扣分，避免重复扣分现象。

四、工作安排

三月份：

1.制定班级计划;修订班级文明公约;学生仪表仪容大检查。

2.布置教室；强化学生行为规范教育。

3.班主任组织召开交通安全教育主题班会。

4.开展“学雷锋、树新风、讲奉献”活动。

5.2017年“第二十一个全国安全教育日”主题活动。

6.班级及学生个人安全隐患排查（长期）。