初中学生评优评先方案

时间:2024-07-23 09:26:26 评优 我要投稿
  • 相关推荐

初中学生评优评先方案

一、指导思想

初中学生评优评先方案

进一步体现学校的办学理念和对学生的培养目标,树立科学的教育评价制度。为每一个学生创造均等的成长、成功、成才机会,引导学生正确全面地认识自我,以德为先,推动学生自治管理,引领学生全面发展,实现我校德育工作的实效性。

二、评价类别

优秀团员、优秀学生会干部、三好学生、优秀班干部、学习积极分子、学习标兵。

三、评选条件

1、优秀团员:

(1)思想品德好,政治素质高,关心时事政治,热心为集体服务,尊师爱友,乐于助人。在遵守《中学生行为规范》和《团员守则》等方面均能起模范作用。

(2)组织观念强。按时参加组织生活,积极参加团的活动,认真完成团组织交给的任务,按时交纳团费,没有不利于组织的言行。

(3)学习目的明确,态度端正,勤学好问,成绩优良,模范遵守纪律,尊敬教师,虚心好学。

(4)自学地坚持锻炼身体,积极参加各项文娱、体育活动,身心健康,卫生习惯良好。

2、优秀学生会干部

(1)担任学生会副部长及以上职务。(2)学习勤奋努力,成绩

优良。

(3)自觉参加学校或学部组织的各项活动,能够在各方面起模范带头作用,具有全心全意为同学服务的精神。

(4)有较强的组织、领导和协调能力,积极主动有创造性地开展学生会各项工作,对学部的学生工作有较大的贡献,得到老师、同学的肯定。

3、三好学生:

(1)热爱学校,热爱集体,有较强的集体荣誉感,在社会和其他场合能维护学校荣誉,

(2)有较强的公德意识;团结同学,宽容待人,乐于帮助他人。

(3)诚实守信,言行文明,尊敬师长;

(4)有良好的学习态度和学习习惯,学习成绩在年级名列前茅,学科发展均衡,无不及格、无偏科科目;体育成绩达标。

4、优秀班干部:

(1)积极自主、有创造性地开展班级工作,认真完成学校或班级交给的任务,在师生间起到桥梁和纽带作用。

(2)具有一定的语言表达、组织管理、协调合作的能力,带领班级实施班级自动化管理突出。

(3)作风好,能勤奋学习,态度端正,密切联系同学,在团结带领同学参加班级、学校、社区活动中起示范带头作用。

5、学习积极分子

(1)具有良好的道德品质和文明行为习惯,尊敬师长,团结同

学,诚实谦虚,自觉遵守学校各项规章制度。

(2)具有良好的学习习惯,学习勤奋刻苦,在班级同学中起到引领和榜样作用。

6、学习标兵

(1)道德品质优良,具有远大的理想和正确的世界观、人生观、价值观;

(2)遵纪守法,模范遵守学校的规章制度,没有违纪现象,无迟到、旷课、抄袭作业等现象,自觉遵守考试纪律;

(3)学习目的明确,学习态度端正。在学生中应有很高的公信度,学习上能主动帮助其他同学;

(4)积极参加社会实践活动和各项集体活动;

四、名额分配

1、优秀团员:2人/班。2、优秀学生会干部8人;3、三好学生:5人/班。4、优秀班干部:2人/班。5、学习积极分子:3人/班。6、学习标兵:2人/班。

初中学生评优评先方案 [篇2]

为全面贯彻党的教育方针,切实推进素质教育,培养德、 智、体全面发展的社会主义事业建设者和接班人,根据市、县教体局相关文件精神,特制定我校“三好”学生、优秀学生干部评选方案。

一、评选对象

金鸡初中全体在校学生

二、评选名额

1、市级“三好”学生、市级优秀学生干部按绵阳市教育局分配名额确定。

2、县级“三好”学生、县级优秀学生干部按盐亭县教体局分配名额确定。

3、校级“三好”学生、校级优秀学生干部由学校行政会讨论确定名额。

三、评选条件

1.思想品德好。热爱社会主义祖国,热爱人民,拥护中国共产党,积极参加劳动和社会公益活动,尊敬师长,团结同学,自觉遵守社会公德,模范执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,在同学中能起到示范作用。

2.学习好。学习态度端正,勤奋好学,能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能,具有较强的创新能力和实践能力,学习成绩优秀。

3.身体好。坚持锻炼身体,积极参加文体活动,有良好的心理素质和卫生习惯,身体健康。体育课成绩评价达到A等级,《学生体质健康标准》测试成绩达到良好以上。

4.优秀学生干部除具备上述条件外,还应具备以下条件:

热心为学校、班级和同学服务,认真履行班干部职责,有较强的组织能力,能发挥学生干部的示范带头作用,在同学中有威信,受到师生的普遍好评。

5.被政教处前一学期通报过的学生或由处分记录未进行消除的学生给予一票否决。

四、评选程序

1、各班班主任和学科教师协商,每班推荐一名德智体美劳全面发展的学生参与评选,被推荐学生要认真填写《金鸡初中学生先进个人推荐表》(见附件一),由班主任老师审核后将推荐表交评选小组。

2、评选小组根据《推荐表》中的评语,并结合教导处、政教处记录的相关表现情况进行最后评选,确定被推荐学生获奖类别。

3、评选小组评出结果后在校内进行公示,无异议后进行存档,市、县级先进个人填写相关《登记表》进行上报。

附:金鸡初中评优选先工作小组(评选小组)

组  长:赵  超

副组长:黄  永、杨华瑞

组  员:陈  波、何小兵、于金礼、康  健

何宗永、马正川、岳大雄

附件一

金鸡初中先进学生个人推荐表

初中学生评优评先方案 [篇3]

一、评选目的

表彰、奖励品德优秀、学习勤奋刻苦、成绩优良的学生、团员及工作认真负责的班、团干部,在学校、班级各项活动中表现积极、突出的学生,激励、引导每位学生积极向上、争当优秀。

二、评选对象

1、城关中学全体学生均有资格参评“优秀学生”。

2、城关中学全体班、团干部均有资格参评“优秀学生干部”。

3、城关中学学生团员均有资格参评“优秀共青团员”。

4、城关中学全体学生均有资格参评“劳动模范”。

5、城关中学全体学生均有资格参评“学习标兵”。

6、城关中学全体学生均有资格参评“进步学生”。

7、城关中学全体学生均有资格参评“品德模范”。

三、评选类型

1、优秀学生   2、优秀学生干部   3、优秀团员   4、劳动模范

5、学习标兵   6、进步学生       7、品德模范

四、 评选方法:

1、优秀学生占全班人数10%,优秀学生干部每班2名;优秀团员每班2名,劳动模范每班1名;学习标兵每班1名;进步学生每个班2名,品德模范每班2名。

2、“优秀学生”“优秀学生干部”、“优秀团员”、“劳动模范”、“学习标兵”、“进步学生”、“品德模范”的评选由各班学生民主投票与各班班主任、科任教师推荐相结合的形式推出候选人,并上报年级组审核。

3、各年级对拟评为“优秀学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”、“劳动模范”、“学习标兵”、“进步学生”、“品德模范”的候选人进行公示,公示时间一周;老师、同学对候选人有异议的,可以向年级组或学校政教处反映,年级组必须实事求是地对待师生的意见,确有出入的要更正。公示结束,如无异议,以年级组为单位报学校政教处审批。

【初中学生评优评先方案】相关文章:

初中评优评先方案11-23

学生评先评优方案06-05

学校学生评优评先方案06-05

学校评先评优方案06-11

党员评先评优方案02-24

学校评优评先方案06-11

集体评先评优方案11-23

医院评优评先方案06-05

小学学生评优评先方案06-05